關於手拉手活動的一封信

　　手拉手，跨越地域的距離，讓我們拉近彼此的感情，成為彼此的好朋友。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　王芳同學：

　　你好!我叫饒晨霖，今年10歲了，是湖北省宜昌市西陵區三江小學的一名學生，我很想跟你交朋友，你願意嗎?

　　我先告訴你我的一些情況吧。

　　我是一個膽小文靜的女孩，嘴角常常掛著笑意。同學們說我的性格很好，是個熱心腸，因此人緣很好。

　　我們學校非常漂亮，離長江很近，環境優美，是個學習的好地方。我們班很團結，有54名同學，每個人都有自己的特點和特長。比如說美術班長鍾依然同學，不僅能畫一手好畫，連字也寫得很好。

　　你們學校是什麼樣的?你的學習生活也豐富多彩嗎?能寫信給我講講嗎?

　　好了，就聊到這兒吧。期待著你的回信哦!

　　祝你

　　學習進步

　　你的朋友：饒晨霖

　　3月5日

　　篇二

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　今天，當你的課桌上有一封來自遠方的信時，你一定會長大嘴巴問：“這是誰寫給我的信?”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧!

　　她!一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長髮，這就是我!一個11歲的女孩，一個性格樂觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!

　　因為相同的性格一定會拉近了你我的距離。在寫這封信的時候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋裡就下小雨。冬天房子四周透風，冷得讓難以忍受，儘管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險，求學的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實的笑容。知道我的家鄉是什麼樣子的嗎?若你看到只會感到羨慕!我的家鄉在濟南，濟南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實寫照。說到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優美秀麗，湖上鳶飛魚躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，遊人如織，其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣，遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了!若你來到我家鄉，我會做你合格導遊。

　　你也許堅強，也許樂觀，也許發奮向上，不管怎樣我都會幫助你，送你一些文具的書籍，讓我們一起“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹、好朋友吧!願我們共同進步，快樂成長。期待你的回信!

　　祝你

　　身體健康永遠幸福學業有成!

　　一位遠方的朋友：路梓萱

　　XXXX.X.X

　　篇三

　　遠方朋友:

　　你好!

　　收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。

　　最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個“手拉手”活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。

　　我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這裡風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂，下有蘇杭。”我們的學校可是被評為“國家級綠色學校”呢。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。這不，最近，我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎麼樣有神有色?賣個關子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢!我們曾被連續2年評為“西湖區優秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區優秀假日小隊”!黑板報也被全校許多師生誇讚。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班裡的班幹部，是一隻可愛的“小老鼠”。嗯，說了這麼多我的事兒，也談談你吧。

　　因為你的名字很文雅，因為文雅所以我一眼就選擇了你，成為我的“手拉手”夥伴，相信你也和我的名字一樣文雅吧!聽老師的介紹，你是在重慶市的一所小學裡讀書。正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對你們那兒的生活也是很嚮往的。不知道你們那兒的地理環境怎麼樣的?是否像杭州一樣文化悠久?四季如春呢?請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧!如果學習上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高作文水平呢!願能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也願我們的友誼天長

　　祝：

　　生活愉快，學習進步!

　　陌生的朋友：城佳

　　2月21日