學生文明禮儀發言稿範文五篇
文明禮儀是中國人民的優良傳統,我們只有文明用語才是一個真真正正的中國人。下面小編給大家帶來的是學生文明禮儀發言稿範文,歡迎大家閱讀參考!
學生文明禮儀發言稿範文1
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxx班的xxx,很高興能站在這裡發言。
今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。
優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。
在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。
如今在我們的校園裡,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。
每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。
“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。
愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。
老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表xxx班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裡的垃圾;做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為建立文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀發言稿範文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經意發出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便……有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
啊!講文明樹新風就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風。
還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。
在社群,一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能藉助花園的長椅,為了不弄髒長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手並進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、聖潔的文明之花吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀發言稿範文3
尊敬的各老師,親愛的同學們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學生》。
在社會快速發展的今天,是什麼讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什麼讓我們的城市變得這樣的乾淨亮麗?又是什麼讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界裡,文明之花處處開,那麼,一個文明的中學生應該是怎樣的呢?
一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動於衷;同學交談粗俗低階,汙言穢語,髒話連篇;同學之間因為一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴裡痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園裡,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學生的形象。
一個文明的中學生應該是這樣的。在家裡,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裡,團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”,鍛鍊自己,發揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規陋習;文明還是洗潔精,洗去一切汙穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,親近文明,實踐文明,表現文明,告別陋習,做文明學生,創和美家園。讓一切醜惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最後,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園裡,開放在祖國大土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
學生文明禮儀發言稿範文4
親愛的老師,同學們:
大家好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。
我們作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合的合格中學生,一個對社會有用的人。
“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。思歲的孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人強上百倍。
這個故事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以為有知識有道德,是殺材。”
文明其實是由細節構成的。在學校,我們應該做到尊敬師長,與同學和睦相處。回家應孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。
請改掉陋習,做一個有道德、有素養、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,因國慶後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和講到嚴形成了強烈的反差。所以我們應在此時抓好自身道德素質的培養,不然,即使成為一位才學淵博的人,於人於己於社會又有何用呢?
反思過後,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動,就是現在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生文明禮儀發言稿範文5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
良好的文明禮儀,優秀的道德品質,乃是中國——一個悠久文化歷史國家的光榮象徵。可是現在的中國人,十個當中不知是否還有兩個依然保留了這象徵?不知現在的中國,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?
曾聽說過這樣一個故事:有位考生在進京趕考途中迷了路,見旁邊有位老人,忙問:“喂,到京城還有多遠?老頭?”老人見狀回答:“三百丈。”書生不解,“別人談路程都論裡,你這裡怎麼論丈?”老人回答:“你無理,我自然“無裡”,只好論丈。”從這個故事中,我們知道了一個人只有講文明,講禮儀,對他人有禮貌。那麼,人們才會同樣地對待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,一個挑糞工正在幹活,幾個上學的男孩恥笑他。一個歪戴著帽子的學生大喊:“瞧,屎殼螂過來了,快躲開,別弄髒了衣服。”又有一個男孩說:“揍他,別讓他靠近。”其他幾個小學生撿起了路邊的小石頭,噼裡啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說:“俺挑糞不起眼,可並不丟人。沒有大糞臭,哪有五穀香呢?這些孩子們呀,越來越不講文明瞭。”看著此情此景,我心裡真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管髒和累,風雪無阻地幹活,不僅僅是為了養家餬口,更是為了給我們的城市建立一個舒適的環境呀!
20xx年奧運會還有一百多天的時間就要在中國北京舉行了,要是以現在人們的修養,髒話脫口而出,唾液四濺,不知外國人該如何評價我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優良傳統,我們只有文明用語才是一個真真正正的中國人。文明是雨露的象徵,讓你和他人感受到無私的滋潤;文明是燈光的象徵,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來,講文明,樹新風,做新時代的起步者、領跑人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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