初一國旗下講話
五星紅旗是我國的國旗,是一面革命先輩用鮮血染紅的神聖旗幟,以下是小編給大家帶來的優秀國旗下講話,愛我中國,努力奮鬥。
優秀的國旗下講話***一***
在上週剛剛過去的九年級模擬考試中,有八位同學成績非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周國傑、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學們是不是覺得很熟悉呢?課堂上、宿舍裡,甚至是校園的角落裡,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過奮起直追的念頭! 但他們不是優秀在聰明,不是特別在有獨門絕技,而是特別會學習。具體說來表現為:特別會傾聽、特別的勤快、特別會提問、特別善思考、特別願交流、特別會安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。
考試表面上較量的是成績,是分數,實際上比的是好的學習習慣、意志品質的比拼。從這種意義上說,考試又很簡單,很容易。下週一我們所有同學都將迎來期末考試,每一位同學都羨慕那些成績優異的同學,期待自己也能考出好成績,下面,我強調以下幾點:
1、特別會提問。有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始。”這就是說,質疑是思維的導火索,是我們學習的內驅力,它能使自己的求知慾由潛在狀態轉入活躍狀態。《論語》曰:“敏而好學,不恥下問”我們為什麼會產生弱科,就是因為有了學習上的困難,卻不想提問,久而久之,小困難成為大困難,個別困惑變成學科困惑,最後就成了弱科。 有時,光問出問題還不夠,還要問得有深度,問得有質量。 自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問,自己問時要有準備,問什麼,哪裡需要指導,何處需要幫助。進入複習階段知識點多、綜合解析能力加大、問題也會隨之增多,所以提問是一門學問,我認為會提問是學習中最重要的一種特質。
2、特別有朝氣
世有朝氣才生機,人有朝氣強鬥志。朝氣是在任何困厄的環境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉,只能削弱鬥志,只會喪失進取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚;充滿生機,才能點燃希望;活力迸發,才能催生輝煌。特別愛學習的學生,每天都是精神抖擻進入教室,拿起書來朗朗誦讀,回答問題洪亮清晰,探究思考聚精會神,寫記練習走筆如飛,質疑答辯對抗激烈,自習時間專心致志,課間調節興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。
3、特別要複習好每科的核心知識點和易錯點。
每次考試的知識點有很多,當你不知道你該幹什麼的時候就問自己這些最核心的知識點會了沒,懂了沒?那些錯題再遇到了我能不能做對?尤其是中等生和潛能生,對這部分同學來說核心知識點和易錯點一定有很多沒有掌握的內容。時間太短暫,只有5天,如果說複習完全部知識點對你來說來不及了,但解決完核心知識和易錯點卻是可能的,而這些內容也恰恰是考試時所佔比例最大的,想想把這些複習完了你的效率怎能不高,你的期末成績怎能不上一個大臺階?
我們常聽說一句話,世界上最可怕的事,是比你優秀的人比你更努力!今天,我要說的是,世上最幸運的事情是,你的身邊有一群優秀的人,他們時時刻刻用自己的行動激勵著你,鼓舞著你!同學們,你們就是這樣幸運的人,希望大家以他們為榜樣,向他們看齊,努力讓自己成為優秀的人!
讓我們以特優學生為榜樣,充分利用好僅有的5天時間,做好每一件小事。在這塊充滿生機與活力的激情校園裡,更加勤奮學習,鍥而不捨,不斷超越,走向成功。 !
優秀的國旗下講話***二***
同學們,大家早上好,今天我演講的題目是《專注才能高效》,在高考中取得優異的成績,實現人生的價值,是我們每位同學的追求。然而,通向成功的道路卻不平坦。有的同學專心致志、不懈努力,不受外界誘惑的干擾,紮紮實實地向著既定目標邁進,取得優異的成績;而有的同學卻耐不住寂寞、經不起誘惑,好高騖遠、見異思遷,結果一事無成。無數的事實說明,只有專注才能使效率最大化,專注是走向成功的重要因素。
所謂“專注”,就是集中精力、全神貫注、專心致志。一個專注的人,往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要乾的事情上,從而最大限度地發揮積極性、主動性和創造性,努力實現自己的目標。有個故事說:能夠到達金字塔頂端的動物只有兩種,一種是蒼鷹,一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠到達是因為它擁有傲人的翅膀;而慢吞吞的蝸牛能夠爬上去則是因為它認準了自己的方向,並且一直沿著這個方向不斷努力。但蝸牛絕對不是一帆風順的,一定會掉下來,再爬、再掉下來、再爬。但只要堅持不懈,爬到頂端,它所看到的世界、它所收穫的成就肯定和雄鷹是一樣的。
學習上也是如此,在《勸學篇》中荀子認為,學習要專心致志,不急不躁。他舉例說:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇禪之穴無可寄託者,用心躁也。”荀子還總結性的指出:“是故無冥冥之志者,無昭昭之明;無憎憎之事者,無赫赫之功。”也即沒有專默精誠,不去埋頭苦幹,就不能明辨是非,就不會有輝煌優異的成績。
今天距離中考僅剩 123天了,時間緊迫,我們需要在短時間內不斷地提高自已的成績,就需要專注。早讀要專注地讀書,才能思考和記憶;課堂上要專注聽評,才能加深對知識的理解;考試時要用心專注,才能提高做題的質量和效率。同學們,只要能做到專心學習,我相信你們的成績必然會提高,而當你把專注變成一個習慣時,以後必然還會取得更大的成功。
最後,希望同學們能充分、高效地利用好最後123天的時間,使自已在**年的中考中取得理想的成績。謝謝大家.
優秀的國旗下講話***三***
最最敬愛的老師們:
你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後,再次祝全體老師們節日快樂!
優秀的國旗下講話***四***
各位老師、同學們,大家好!
今天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。
“業精於勤荒於嬉”,唐代的韓愈在總結了無數成功經驗後,說出了這句有
力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨鍊意志,才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。
居里夫人在法國唸書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,後來成為世界著名的物理學家。我國當代著名的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室裡刻苦學習,終於摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年曆史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮可以創造成功,勤奮可以帶來收穫,勤奮可以助你踏上人生的巔峰。
可這無數的榜樣又帶給了我們什麼?在課前飯後,同學們聚在一起,談得最多的是什麼?是影視新秀日韓明星。在課餘時間,同學們手中捧的是什麼?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵裡聽的是什麼?是首發專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不願承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不願把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“開啟一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此,要想在學業上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常湧現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?
晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課後,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。”可是,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?
當然,老師並不是我們唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我師焉。”我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不後退的決心。
一切成功的祕訣,都在於不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在這裡,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什麼理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?
同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶於血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。
優秀的國旗下講話***五***
奮鬥的青春最美麗
世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你忽然發現自己已不再擁有,它不是金錢,不是地位,而是珍貴的青春。這提醒我們無奮鬥,不青春。
青春是什麼? 有人說,青春就像一場情竇初開的初戀,青澀又刻骨;有人說青春像是淋雨,明知道感冒卻還想重來一次。對於青春,“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”。而夢想與奮鬥,無疑是青春的最美註解。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!”這昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因奮鬥充滿激情和美好, 如今,青春尚在我們手中,我們不能在嘆息中虛度光陰,更不能容忍青春白白流逝。
奮鬥的青春,就像雄鷹展現它的搏風擊雨,如蒼天之魂的翱翔,正擁有青春的你們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆?
其實擊垮你的不是壓力,而是你給自己找的藉口。青春不會一帆風順,註定青春的路上會佈滿荊棘,會流淚,會委曲,會有不甘和失敗,但是幸福和美好的未來不會自己出現,成功屬於勇毅而篤行的人。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過“當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧"。青春因奮鬥而充實,年華因奮鬥而飽滿,人生因奮鬥而精彩。