一封致初中老師的感謝信

　　初中生涯即將結束的您會對老師說什麼話呢?下面一起來看看小編整理的致初中老師的感謝信，感謝您的閱讀!

　　致初中老師的感謝信***一***

　　尊敬的校領導，各位老師：

　　我是級xx班的一名學生家長，在這收穫的季節裡，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

　　我孩子年作為微機排位學生進入xx中學學習。由於小學的基礎打得不是很牢，對於孩子升入初中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裡很忐忑。但當我帶著孩子進入xx中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

　　學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

　　我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子

　　們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。 由於我工作的關係，不能常到學校瞭解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和簡訊與我聯絡，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無鉅細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝XX中學級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

　　孩子就要離開XX中學了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月，不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

　　祝願XX中學越辦越好，明天更輝煌!

　　初三11班XX同學家長 王XX

　　二〇xx年六月十八日

　　致初中老師的感謝信***二***

　　楊媚##老師、饒瑤老師：

　　您們好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿結束了初中的校園生活，在此作為家長衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識，還教她做人，給機會她做不同的嘗試，謝謝您們!

　　現在的教育，基本是分數至上，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的，小學懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長個性的初中，遇到了您們，您們為她在分數和個性舒展之間護出了一個縫隙，讓她能心理健康地成長，這很難，可是，您們做到了，現在的她，樂觀，積極，平常，幸福。

　　由於忙著工作，我們錯過了她的幼兒園、小學，在她需要啟蒙引導時，我們失職了。覺悟時，趕緊調整，做了很多彌補，將一些心理、品格的幼苗種入她心裡，但還是非常擔心只追求分數忽略育人的教育模式，會埋沒了她的個性，影響了她的心理。

　　由於老師的影響力遠大於我們，我們說的做的，如果與老師不一致，是空洞無說服力的。那段時間，我們密切注意她的心理動態，學校、老師、同學動態，改變自己的行為給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點，小心呵護著她心裡該怎樣做人的幼苗。漫長的擔憂，還都只能在內心。

　　後來發現，您們教知識的同時有教她們做人，還給她們空間，機會，鼓勵她們飛翔。什麼要放，什麼要收，何時鼓勵，何時引導，何時強硬，你們都很到位地控制著，是立體的，專業的，反應迅速的。

　　於是，我們放心了，我們輕鬆了，我們再做調整，只需配合著您們，做好心理輔導。

　　這三年，從茫然的小學生，過渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個好頭。看著快樂的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但願下一個學校，老師似您們，我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人。

　　致初中老師的感謝信***三***

　　尊敬的黃老師：

　　您們!因為您的愛，我懂得了感恩。

　　驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

　　老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那佈滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看著黑板發呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了讚許的目光，包含著期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然後公正的指出誰錯了，該怎麼做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學習不是最重要的，健康勝於一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?

　　把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最後的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學後，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家裡講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。”您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?

　　回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!”

　　致初中老師的感謝信***四***

　　尊敬的附中領導、各位老師：

　　您們好!

　　我是王瀟沄的家長，早就想寫這封感謝信了，但是由於種種原因總是靜不下心來，如今孩子已經入學10天了，且適應良好，我才算正式放下心，給您們寫這封信，以表達我們全家對學校、對各位老師的感激之情!感謝您們對孩子的精心培養和引導!使孩子在附中安全、健康的成長、學習，從而成就自己的夢想。感謝您們的敬業和無私，將全部的精力都投入到孩子們的教育、學習、成長中，使他們都各有所長、各有收穫。

　　三年前，我們懷著對名校的嚮往，報考了這所學校，成為附中***通州校區***的第一屆學生，當時心裡很激動，但也不踏實，因為是第一屆，沒有以往成績的借鑑，各方面的情況都不瞭解，然而，事實是最好的證明。這三年來，在附中全體老師的努力下，上下一心，盡心盡責，孩子的進步也是巨大的，有目共睹的，瀟沄的成績從中考通州排名是955，到了高三後期通州排名已經進步到359名，心智、體能、人生觀、價值觀等各方面也得到提高，這些也助他實現理想，考入他心儀的海軍航空大學，成為一名準軍人、準艦載機飛行員。

　　回想高中這三年來，老師們的付出，我們都看在眼裡記在心裡，心裡的感動、感激是說也說不完。

　　高一是孩子們由初中到高中的一個轉折，由於教學方式、理念、學習氛圍也與初中有所不同，如果銜接不好，孩子找不到學習的方法，有可能就會喪失學習興趣，但是在附中，孩子遇到這樣一群負責有愛的老師，使他們成功的完成了從初中到高中的過渡，順利完成三年的高中生活。這裡只列舉幾位老師為例：

　　高一班主任王老師，她是一位細心周到又善於觀察的老師，孩子一入學就和我們家長建立了家長微信群，每天觀察孩子們的學習情況拍照發到群裡，讓我們瞭解孩子在校的學習狀態，使家庭教育與學校同步。在學習中，王老師對孩子的每一點進步都給予肯定，使孩子對學習充滿信心，比如孩子寫了一篇優秀的英語作文、孩子主動去找老師請教問題，以及孩子的助人為樂行為等都及時給予肯定，同時也反饋給家長，讓家長在看到孩子進步的同時給予孩子鼓勵，正是老師的肯定和家長的鼓勵同步，使得孩子也一點一點進步。記得入校時分小班上課，瀟沄英語分到慢班，後來在老師的幫助下，成績得以提升，沒多久就轉到快班，後來成績也一直穩定，沒有再調到別的班。

　　高二班主任姚老師，她是一位認真負責又特別敬業有愛的老師，平時上課不僅關心孩子們的學習，對孩子們的健康也很關注。孩子成績出現偏差了，老師會約家長面談，家校合一、共同努力解決孩子的問題。有同學生病了，老師親自帶同學去醫院看病。寒假期間，姚老師放棄休息，不顧年幼的孩子，不顧嚴寒，騎著自行車去家訪，去了解每一個孩子的情況，從而有針對性的給予孩子幫助，讓我們做家長的非常感動，說實話，老師比我們家長付出的多得多。

　　高三班主任葉老師，他是一位教學經驗豐富，嚴格又不失風趣，敢於直言的老師，孩子也很喜歡。作為高三班主任應該是最累的，不僅要做好自己任課科目的教學，還要縱觀全域性，讓所有的孩子都要跟上高考的節奏，張弛有度，積極向上備戰高考，特別是後期，越接近高考，孩子又累又焦慮，更不好管理，那段時間每天看家長微信群裡公佈的遲到請假，我都著急，葉老師更著急，他在群里語重心長的說了很多，可是，遲到請假的情況還是有，作為家長我很慚愧，我覺得在最後時刻，我們家長有些放任了，沒能與學校同步，其實孩子們很堅強，在那個時刻，他不僅需要老師的鼓勁，更需要來自家庭的支援，你有可能的放任，也許就成為他洩勁的開始。

　　還有王巖老師，她的盡心盡責，她不僅要負責一些教務管理方面的事，還要負責教學，雖然不是班主任，但每個孩子的情況她都瞭如指掌，是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師，如語文田老師、英語樊老師，還有物理老師、化學老師、生物老師等，這裡我要檢討，因為與老師聯絡的少，有些老師我都叫不上他們的名字，但是他們的付出，我都看見了，記得有一次我中午去的學校，老師們都全員在崗，也沒有午休，正在給孩子們答疑、查漏補缺，教室有老師，辦公室有學生，一點也看不出是午休時間，正是他們的盡職盡責，正是他們這種無私、敬業的精神，才成就了今天孩子們的未來、輝煌!

　　三年來的點點滴滴，千言萬語，述說不完，總之一句話就是——感謝!一是感謝附中***通州校區***!感謝丁校長!感謝德育王敬校長!感謝所有領導!感謝您們在借址辦校的情況下，排除萬難努力給孩子們營造一個好的學習環境、積極向上的學習氛圍，任何時候都讓孩子們心中有夢!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難，一切只為孩子!感謝您們的無私奉獻!感謝您們的執著努力!使孩子不辜負三年高中時光，成功圓夢!

　　最後，祝附中***通州校區***越辦越好!祝老師們身體健康，家庭幸福，事業輝煌!

　　致初中老師的感謝信***五***

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　非常感謝x老師給我們的幫助，我們與老師相處了三年時光，在這三年裡，有開心有快樂更有難過和失落，生活的多姿多次讓我們度過了快樂的三年初中時光。

　　老師很多時候我們都比較怕您，因為您一到上上課時間您的要求是嚴苛的，對我們的學習要求也是非常嚴厲的，您是我們的語文老師，每次要求背誦課文的時候您總是非常嚴肅，從不放過任何一個不認真的同學，通過延遲放學，讓我們乖乖的聽從老師的吩咐，也正是老師您的認真的態度讓我們在學習的時候從不敢懈怠，一是擔心受到您的懲罰，二也是不希望了、讓老師失望。您不但對語文課要求嚴格，您對其他老師的課一樣嚴格，每次您都要實現詢問我們的學習情況，每次我們的表現都會從授課老師的嘴裡傳到您的耳朵了，也正是您的負責，讓我們班原本，散漫的風氣煥然一新，我們班的學習氛圍變得越來越好成為了全校學習紀律最好的班級，您的付出得到了豐厚的回報我們沒有令您失望，都順利的考進了自己理想的高中，我們取得的成就是老師您壓榨自己的時間給我們換來的，您利用自己的休息時間管理班級，督促我們學習，考察我們的學習情況，讓我們能夠在一次次的學習中不斷成長，不斷進步，老師留下的汗水是我們的數倍，您嚴厲的目光一直留在我們的心中，成為我們一生的驕傲，驕傲有這麼一個優秀盡責的班主任老師，帶領我們學習三年。非常感謝老師給我們學習、帶來的蛻變。

　　老師您在我們的嚴重有時又是慈祥善良的，我們在三年的時間裡都或多或少的得到您的幫助，我們班級每當有同學生病了一旦您發現您都會過來詢問情況，都會給我們幫助，從來不吝嗇自己的財務，我們都知道老師的生活水平也只是一般，但是當我們生病需要賣藥需要看病的時候，老師從來都不會錯一個不字，甚至多次放下自己手頭的工作帶我們去看病，我從來沒有見到過一個老師這麼貼心的對待我們，我非常感謝老師的幫助，哪怕我們班級最調皮的學生也都對老師您充滿了感激，您從來不會用有色的眼睛看人，對大家一直都是一視同仁，有需要幫助的時候從沒有考慮過自己，有好多次老師您都因為我們的事情三更半夜爬起來幫助我們，我們也從來沒有聽到一次抱怨，您的付出得到了我們全體同學的愛戴，是我們一輩子的老師，感謝三年來有老師的陪伴，感謝老師無微不至的關懷，讓我們能夠在初中度過美好的光陰，讓我們能夠學到很多知識，考上自己想要的高中，謝謝老師。

　　願老師永遠幸福快樂心想事成，桃李遍天下!

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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