知名童話故事精選

  生動有趣的童話故事,對學生來說,有著天然的吸引力。在數學課堂教學中,引入童話故事,能有效規避學習中所出現的枯燥、乏味等問題。下面是小編為您整理的,希望對你有所幫助!

  篇一:鸕鶿和戴勝

  有人問老牧人:“你最喜歡在哪兒放牛?”

  他說:“就在草兒既不肥也不瘦的地方,先生。不然就放不好。”

  “為什麼會不好?”那人又問。

  “你沒聽到草地那邊傳來的悲號嗎?”牧人答道,“那是鸕鶿,他從前是個牧人,戴勝也是,我來給你講講這個故事吧:鸕鶿在肥綠的草地上放牧牛群,這裡遍地花草,牛群也遍地撒野,難以管束。而戴勝卻把牛群趕到高山上的不毛之地,這裡風吹沙揚,牛群也變得瘦骨嶙峋,綿軟無力。到了傍晚,牧童們想趕牛回家,鸕鶿卻不能把牛兒趕到一塊,它們太興奮了,跑得漫山遍野都是。‘回來,牛兒,回來’鸕鶿高聲吆喝,但根本沒用,牛兒毫不理會。而戴勝呢,他甚至不能讓牛兒站起來,它們已是那樣地軟弱無力了。‘起來,起來,起來,’他尖叫,但一切都是徒勞,它們總是一動不動地臥在沙地上。那就是不加選擇的後果。直到今天,他們不再看管牛群了,鸕鶿還在悲號:‘回來,牛兒,回來。’

  而戴勝則‘起來,起來,起來。’叫個不停。”

  篇二:瘦莉莎

  懶哈利和胖特麗娜總是為人持重,不為外物所擾。瘦莉莎的想法卻完全相反,她總是從早忙到晚,讓她的大個子丈夫倫茨幹很多的活。可儘管如此,他們還是一無所獲,一事無成。

  一天晚上,莉莎躺在床上,累得無法動彈,卻心事重重地無法入睡。她用肘撞旁邊的男人說:“倫茨,你聽,我想的是什麼?假如我找到一塊金幣,別人又送我一塊,我再去借一塊,你也給我一塊,那麼,我一共就有四塊金幣,我就要買一頭母牛。”

  男人覺得這很好,他說:“我雖不知道上哪兒去給你弄到送你的那塊金幣,但是如果你有了這筆錢,你就可以用它買頭母牛,如果母牛生頭小牛,那我們就可以喝上牛奶,提提神了。”

  女人說:“牛奶不是你的,我們讓小牛吸,讓它長得膘肥體壯,才能賣個好價錢。”

  男人說:“那是當然,不過我們也可以喝一點點,不礙事。”

  女人說:“誰叫你這樣對待母牛?不管礙不礙事,我都不會答應。你要是胡思亂想,休想喝到一滴牛奶!你這傻大個真是個貪得無厭的傢伙,要把我幸苦掙來的東西消耗盡嗎?”

  男人說:“老婆,安靜些,否則我要把你的嘴蒙起來。”

  “什麼?”她喊道,“你要嚇唬我,你這饞鬼,你這長杆子,你這懶鬼哈利。”她想揪他的頭髮,但長子倫茨坐起來,用一隻手抓著瘦莉莎的兩條細胳膊,用另一隻手將她的頭髮按在枕上,聽憑她叫罵,直到她最後累得又睡著了才鬆開。

  第二天早上,他們醒來後沒有繼續吵鬧,莉莎後來究竟有沒有出去找她想得到的那塊金幣,那我們就不知道了。

  篇三:天堂裡的農夫

  從前,一個生活貧窮、心地虔誠的農夫死了,來到了天堂的門前。同時來的還有一位生前富甲一方的大財主,他也想進天堂。

  聖彼得拎著鑰匙來了,他打開了大門讓進了財主,似乎沒有看見農夫,就把門隨手關上了。這時外面的農夫聽到了財主如何受到各種各樣的禮遇和接待,那兒既有奏樂,又有歌唱,最後一切又歸於平靜了。

  聖彼得又來了,打開了門,讓農夫進去了。農夫原想他進去後也會有奏樂和歌唱,可裡面竟是靜悄悄的一片。不過他還是受到了很熱情的接待,天使們走來歡迎他,只是沒有誰來唱歌。於是農夫問聖彼得為什麼財主來給他唱歌,而他來卻不一樣,好像天堂和人間一樣,也存在著偏心。

  聖彼得回答說:“根本不是這回事,你和任何別的人一樣對我們來說都很可愛,也一定會和那富人一樣享受天堂裡每一樂趣,但是像你這樣的窮人每天都有人來到天堂,而像這樣的富人一百年內進天堂的卻只有一個呢!”

  篇四:同甘共苦

  從前,有個裁縫總愛吵架。他的妻子善良、勤勞、虔誠,卻不能得到他的歡心。

  無論她幹什麼事,他都不滿意,總是嘀嘀咕咕,又是打又是罵。當地的官府最後知道了這件事,就傳訊了他並把他關進了監獄,希望能讓他改過自新。他在監獄裡只能靠麵包和水度日,關了一段時間後,他就被釋放了,不過要他發誓從此不再打老婆,要與她和睦相處,休慼與共,像夫妻應該的那樣。開始一陣子還好,隨後他又舊病復發,老愛嘀咕爭吵。因為他不敢打她,便扯抓她的頭髮,女人掙脫了他,逃到外面的院子裡,他就拿著尺和剪刀尾隨其後,四處追趕她,並用尺和剪刀以及其他所能拿到的東西朝她摔去。打著她時,他就哈哈大笑;沒打中時,他就暴跳如雷,百般詛咒。這樣一直鬧到鄰居趕來幫他的妻子,他才罷手。

  於是裁縫再次被官府傳去,官府叫他想想他說過的話。

  “親愛的大人,”他說,“我信守了我的誓言,並沒有打她,而是與她同甘共苦。”

  法官說,“這怎麼可能?她可是再次嚴厲地控告了你。”

  “我沒有打她,只是因為看見她怪模怪樣,我想用手去給她理理頭髮,她卻掙脫了我,惡意地跑開了。於是我就匆匆地去趕她,讓她回來做她的事。我把手裡東西向她扔,是作為善意的紀念。可我仍和她同甘共苦呀!因為我每次打她,我高興,她痛苦;如果沒打到她,她就高興,我就難受。”

  法官對這種回答可不滿意,給了他應得的懲罰。