校園安全防範意識黑板報

  校園安全應以人為本校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。下面小編為你整理了一些資料,希望對你有所幫助!

  
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  相關資料1

  相關資料拓展:徵文

  校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險的陷阱也可能就隱藏在其中某一角落。

  前一段時間,我對校園安全進行了調查,發現學校在以下方面做得很好。

  一、安全知識的普及

  每隔一段時間,學校就會給我們講解安全知識,比如防火、防電、飲食安全等方面。有時還會讓我們收看安全教育短片,之後在班中進行討論。老師們也會收集安全小知識,只要有時間,就會向我們傳達。我們會製作安全知識小報,這些小報都是同學們自己平時積累的成果。製作小報的時候我們不用再查詢資料,因為我們已經胸有成竹。

  二、行為習慣的培養

  學校每個樓梯上面都標有上下樓靠右行的標誌。同學們也會自覺遵守規則。每節課間樓道里還有護導員進行檢查和監督,防止某些同學忘記規則,追跑打鬧做遊戲,以消除安全隱患。年級會上老師還會對課間情況加以總結,加深我們的安全意識。

  三、飲食安全的保障

  學校裡面的飲水機的外殼是隔熱的材料製成的,這樣即使有同學不小心碰到它,也不必擔心。而且每次從裡面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴,心急,也不會被燙傷。

  學校的營養餐選用的是北京市指定的配餐公司,校長每天和我們一起食用營養餐,監督飯菜質量,保證食品安全。

  另外,學校從不讓學生爬上窗戶擦玻璃。這也是出於安全的考慮。

  但是通過調查,我發現學校裡面也存在一些不安全因素,需要改進。比如:學校的清潔工人有時在下課前幾分鐘擦地,下課時地面沒有幹,會造成同學滑倒。還比如:在下雪的時候,操場上會結冰,學校應該在溼滑的地方放置警示標,提醒同學們不要在冰上游戲。再比如:教室裡的吊扇,應該經常維護,以防螺絲鬆動,掉下來砸到人。

  此外建議學校經常組織突發事件的演習,加強逃生訓練。

  學校是我們的第二個家,我希望家裡沒有危險,只有歡聲笑語。讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們快快樂樂生活每一天!

  相關資料2

  相關資料拓展:作文

  每年都有大大小小的安全事故發生在校園裡,年年都有很多小學生死於各種事故中。警鐘已經敲響,我們應該對自己的安全負責。

  06年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四至六年級學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。關於此類的踩踏事故發生較多,我們應當遵守上下樓梯規則,避免這種事故頻繁發生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。

  我們不僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在於運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生;第二、運動前,女孩要取下發夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲裡;第三,一旦有人摔傷,不要急於起來,也不要隨便搬動受傷的同學,要等校醫或者教師來處理。

  要注意的,不只這些。不管是什麼,我們都必須自覺按照規則來進行安全活動。因為生命,是自己的!

  安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重於泰山!