常德中考語文詩歌鑑賞習題及答案

  詩歌鑑賞一直是常德中考語文科目中重點考察的考點,為幫助大家提高語文的詩歌鑑賞能力,下面小編為大家帶來常德中考語文詩歌鑑賞習題,歡迎考生備考練習。

  常德中考語文詩歌鑑賞習題***一***

  閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。

  渡湘江

  杜審言

  遲日園林悲昔遊,今春花鳥作邊愁。

  獨憐京國人南竄,不似湘江水北流。

  注:遲日:春日。 京國人:指詩人自己。詩人被貶出長安。

  8.全詩採用了對比、反襯的手法。請聯絡全詩,簡要分析。***6分***

  9.結合“今春花鳥作邊愁”一句,並聯系已學過的句子,分析“樂景寫哀”的作用和意義。***5分***

  常德中考語文詩歌鑑賞習題答案

  8.答:全詩匯通了對比、反襯兩種手法。①古今對比。再次來到曾經遊玩之地,此時遭貶的詩人身份不同,地位不同,心境不同,愁緒一發不可收拾;②樂景寫哀。眼前美麗的春色,鳥鳴花開,詩人卻愁緒滿懷,以眼前之美景反襯流放途中的淒涼,更添悲苦;③襯托鮮明。末兩句以水北流反襯人南竄,突出被貶的不情願,流放之哀傷。綿綿愁緒卻猶如滔滔湘水,源源不斷。***結合詩句分析,一點2分。***

  9.答:眼前的鳥鳴花香,如此美景卻只能作為我流放邊地的愁引。這裡運用了“樂景寫哀”的手法,即用讓人心情愉快的景物描寫來反襯人物的悲傷。如《詩經采薇》“昔我往矣,楊柳依依”,《春望》“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,都是用美好的景色來襯托人物的悲傷。以樂景寫哀情,一倍增其哀,使得人物的哀傷之情更為濃郁,愁苦。***闡述詩句描寫內容,1分;點出“樂景寫哀情”手法並舉出例子,2分;點出該手法的意義和作用,2分。***

  常德中考語文詩歌鑑賞習題***一***

  閱讀下面這首詞,完成8-9題。

  鄉思

  李覯

  人言落日是天涯,望極天涯不見家。

  已恨碧山相阻隔,碧山還被暮雲遮。

  8.這首詩的體裁是?這首詩前兩句表達了什麼內容? ***5分***

  9.請在寫法上對這首詩的後兩句進行簡要賞析。 ***6分***

  常德中考語文詩歌鑑賞習題答案

  8.***5分***這首絕句。黃昏時詩人遠望,夕陽西墜,他遙望天涯,不見故鄉。這時候,他看到了落日,又想到落日之處就是天涯,然而明明白白地看得見落日,卻仍然望不到故鄉。這兩句,把思家的愁苦表現得很深刻。, 絕句,給1分;思鄉,給1分;內容,給3分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。

  9.***6分******1***從近處著墨,寫詩人凝視碧山的所見所感。“已恨”句轉折巧妙,既承接上句,補充說明“不見家”之由。***2***遞進,故鄉為碧山阻隔,已令人恨恨,何況眼下碧山又被暮雲遮掩。 “還被”喚起障礙重重恨重重。***3***注重色彩描寫,山本可用青、綠形容,大約是因為青、綠較為輕、明,碧較為重、暗,更符合等色蒼茫中山的色彩和凝童情緒。***4***視野由遠而近、由大而小的逐步收縮,色調的由明而暗變化,鄉思也就愈來愈濃郁。***5***“碧山”的反覆吟詠,讓人體會出望不見故鄉的失望更重更深。 答出一點給3分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。