常德中考語文詩歌鑑賞習題及答案

　　詩歌鑑賞一直是常德中考語文科目中重點考察的考點，為幫助大家提高語文的詩歌鑑賞能力，下面小編為大家帶來常德中考語文詩歌鑑賞習題，歡迎考生備考練習。

　　常德中考語文詩歌鑑賞習題***一***

　　閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。

　　渡湘江

　　杜審言

　　遲日園林悲昔遊，今春花鳥作邊愁。

　　獨憐京國人南竄，不似湘江水北流。

　　注：遲日：春日。 京國人：指詩人自己。詩人被貶出長安。

　　8.全詩採用了對比、反襯的手法。請聯絡全詩，簡要分析。***6分***

　　9.結合“今春花鳥作邊愁”一句，並聯系已學過的句子，分析“樂景寫哀”的作用和意義。***5分***

　　常德中考語文詩歌鑑賞習題答案

　　8.答：全詩匯通了對比、反襯兩種手法。①古今對比。再次來到曾經遊玩之地，此時遭貶的詩人身份不同，地位不同，心境不同，愁緒一發不可收拾;②樂景寫哀。眼前美麗的春色，鳥鳴花開，詩人卻愁緒滿懷，以眼前之美景反襯流放途中的淒涼，更添悲苦;③襯托鮮明。末兩句以水北流反襯人南竄，突出被貶的不情願，流放之哀傷。綿綿愁緒卻猶如滔滔湘水，源源不斷。***結合詩句分析，一點2分。***

　　9.答：眼前的鳥鳴花香，如此美景卻只能作為我流放邊地的愁引。這裡運用了“樂景寫哀”的手法，即用讓人心情愉快的景物描寫來反襯人物的悲傷。如《詩經采薇》“昔我往矣，楊柳依依”，《春望》“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，都是用美好的景色來襯托人物的悲傷。以樂景寫哀情，一倍增其哀，使得人物的哀傷之情更為濃郁，愁苦。***闡述詩句描寫內容，1分;點出“樂景寫哀情”手法並舉出例子，2分;點出該手法的意義和作用，2分。***

　　常德中考語文詩歌鑑賞習題***一***

　　閱讀下面這首詞，完成8-9題。

　　鄉思

　　李覯

　　人言落日是天涯，望極天涯不見家。

　　已恨碧山相阻隔，碧山還被暮雲遮。

　　8.這首詩的體裁是?這首詩前兩句表達了什麼內容? ***5分***

　　9.請在寫法上對這首詩的後兩句進行簡要賞析。 ***6分***

　　常德中考語文詩歌鑑賞習題答案

　　8.***5分***這首絕句。黃昏時詩人遠望，夕陽西墜，他遙望天涯，不見故鄉。這時候，他看到了落日，又想到落日之處就是天涯，然而明明白白地看得見落日，卻仍然望不到故鄉。這兩句，把思家的愁苦表現得很深刻。， 絕句，給1分;思鄉，給1分;內容，給3分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。

　　9.***6分******1***從近處著墨，寫詩人凝視碧山的所見所感。“已恨”句轉折巧妙，既承接上句，補充說明“不見家”之由。***2***遞進，故鄉為碧山阻隔，已令人恨恨，何況眼下碧山又被暮雲遮掩。 “還被”喚起障礙重重恨重重。***3***注重色彩描寫，山本可用青、綠形容，大約是因為青、綠較為輕、明，碧較為重、暗，更符合等色蒼茫中山的色彩和凝童情緒。***4***視野由遠而近、由大而小的逐步收縮，色調的由明而暗變化，鄉思也就愈來愈濃郁。***5***“碧山”的反覆吟詠，讓人體會出望不見故鄉的失望更重更深。 答出一點給3分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。