關於讀書的初中滿分日記作文
一本書的好壞不是由別人評論出來的,而是由自己看出來的。下面一起和小編學習一下描寫讀書的作文吧!
讀書日記篇一:
當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現,而放射出了人生的耀眼之光。 朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。
一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經他打聽,這只是位無名小輩,沒有什麼好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌,請他一定要繼續創作。"這位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆塗鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創作之路,他便是後來享譽世界的列夫·托爾斯泰。? 欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經歷。
有一次,在他感嘆人情世態時,隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業,為什麼要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發了一位青年小偷糊塗的心靈,一改以往的惡習,現在成了臺灣幾家連鎖店的老闆,生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時,激動得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福……?
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創造出一片屬於自己的藍天,奏出人生的最強音。 點評: 本文作者在考場上能夠根據話題"陽光"和提示語創新構思,以自己從讀書中獲取"欣賞者自己心裡須有陽光,才能給人以陽光"的這一哲理,確立為文章的中心,圍繞它展開構思謀篇;把自己從閱讀中得來的文壇軼事和名人名言,作為恰當的論據來證明文章的觀點。小作者談古論今,富有人生哲理,在眾多記敘為主的文章中勝人一籌。這是本文獲得成功的一個方面。第二,這篇議論性散文,認識深刻,角度新穎,避開了議論文的一般模式,寫得輕鬆、活潑,以生動的描寫開篇,以形象的議論結束,首尾照應自然,富有文采。
總之,廣博地閱讀,是這篇考場作文成功的最大奧祕。
讀書日記篇二:
都說“書中乾坤大”,我言“子下天地寬”。自我認識你開始,你便成了我的一本書。 能取能捨,你教會了我珍惜。
疆場上,你衝鋒陷陣,過五關、斬六將,甚至不惜犧牲生命,為的就是保護君主。為了心中的夢想,你不惜捨棄生命,你讓我理解了書中唐雎“挺劍而起”的壯舉;你讓我理解了書中諸葛亮“遂許先帝以驅馳”的決心;你讓我理解了書中“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的忠心。從此,我學會了珍惜:和同學吵架,我總是首先退讓,因為我明白——友誼比佔便宜更重要;考前複習,我從不怠慢,即使昏昏欲睡,也強打起精神,因為我明白——未來的成功逼當下的休息更重要。
勇往直前,你教會了我剛毅。
疆場上,你從不後退,也不能後歸。奮勇殺敵是生命賦予你的使命。於是,你一馬當先,勇往直前,衝入敵陣,拼命廝殺。你的剛毅使我理解了書中項羽的“破釜沉舟”的勇氣,你的剛毅使我理解了書中“世上沒有後悔藥”的真正意義。從此,我也學會了剛毅:賽道上,我勇往直前,竭盡全力衝刺,位的就是不留下遺憾;生活中,倘若考試考砸了,我從不後悔之前為何沒有好好複習、認真答題,取而代之的,我會加倍努力,加倍仔細地應考,目的也是為了不留下遺憾。因為你讓我明白:人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不因消磨時光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
花開花落,雲捲雲舒,斗轉星移,桃符更新。你就是我的一本書,一本關於人生哲理的書,是你教會了我珍惜與剛毅,你將伴隨我走過整個人生。
倘若要問你是誰,你便是那象棋中小小的“兵”。
讀書日記篇三:
酸
我已經數不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍後,抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一杆槍打死帳篷裡的一隻狗時,弟弟憤憤地拂袖而去雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸裡面帶著甜啊”。
甜
在書店裡,在書架前,隨手抽出一本,你一定會被裡面的曲折動人的故事所吸引,被優美的詞句所陶醉。請翻開,為魯賓遜的故事出奇吧!千萬別驚奇過度了,來本吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來一天到晚你在書海中遨遊,獲得了知識,心裡像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?
苦
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數的苦讀書的先例。可是我們這些現代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們—我們的擔子重啊。
辣
書本身就是一隻只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會怎麼樣味道好吧?美的詞句所陶醉。請翻開,為魯賓遜的故事出奇吧!前萬別驚奇過度了,來本吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來一天到晚你在書海中遨遊,獲得了知識,心裡像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?
讀書日記篇四:
早上,在一陣陣讀書聲中,打破我那濃濃的睡意,不覺趣上心來。
教師中書聲朗朗,我們班早上起來讀的文言文,朗朗上口,非常有韻味。
《與朱元思書》中“水皆縹緲,千丈見底,遊一魚細石,直視無礙......”讀著讀著,心中不禁想起那些優美的景色來。
讀著讀著,又不禁想起了范仲淹在岳陽樓上的感慨,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,一種寬廣的心境在心中浮現出來:《馬說》的憐才之情,我心中早已有之,但那精煉的語言,卻是我所不能的;《小石潭記》中柳宗元那種悲憤,讓我對學習語文有了濃郁的知趣。
讀些其它的書罷,更有生活的趣味。那一本厚厚《餘秋雨精品》,把我帶進了大師餘秋雨的世界,《文化苦旅》這是大師對世界景點的感慨,那印度的恆河,撒哈拉大沙漠,法國、義大利、阿拉伯國家,彷彿就在眼前似的,一幅幅風土人情的畫面,一件件妙不可言的事件。竟被這位語言大師寫活了似的,精彩極了。
記得最深切的是那本《道士塔》,的確它給我的感受太深刻了:它講的是王道士怎樣使敦煌的文物被賣到國外的,我們不僅為此感到恥辱,而且還埋怨那些清國的官員,嗨!我不禁發出這樣的感慨:真得就沒有一點錢去保護,貪與辱實在太嚴重了,那些高官太辱敗了。我為中國的命運擔心,但同時我也為之一嘆,心中有太多的感慨。
有一次,偶然讀了《哈利·波特》,我完全置身於一個魔法世界,讓我懂得了喜怒哀樂,分明瞭善惡,那驚險的故事情節,讓我投入不已。在一次又一次地與伏地魔的鬥爭中,哈利長大了,我也長大了,變得更會去待人接物了。
又一本本名著把我帶入一個個神奇的世界。《紅樓夢》在大觀園裡,黛玉又在葬花,《水滸傳》中魯智深拳打鎮關西,《西遊記》中孫悟空三打白骨精,《三國演義》諸葛亮火燒赤壁。《茶花女》中的她不屈於富貴的形象讓我驚歎,《基督與伯爵》的他伸張了正義……
如此的名著,讓我的情操冶煉,在一本有一本的書香中,我真真聞出了書香的味道,收穫著閱讀的樂趣。