關於讀書的初一作文

  多讀書,可以讓你全身都有禮節;多讀書,也能使你的心情便得快樂。今天小編在這給大家整理了以讀書為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以讀書為話題的作文1

  談到讀書,許多人都會不由自主地甚至是滔滔不絕地道出許多體會。常言道:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。筆者雖非博學淵識之輩,但多年以來的堅持不懈,還是十分有心得的。傳說要成就大業的人,都會曾經有仙人指點迷津,俗稱“託夢”,在中國神話故事裡有記載的,便不下百篇。吾自幼絕非聰明靈敏一輩,論動作之敏捷,反應之神速,皆遠落後於他人,為此終日黯淡徘徊,十分傷神。話說公元二000年,小學校園舉行“咬文嚼字”讀書大賽,事後吾有幸殺入十強。無奈結果被淘汰,心中頗有疑問,問之,答曰:學識如履薄冰,不紮實。當晚,夢中一白髮老人拄著柺杖在潛意識裡晃了晃,學著濟公的滑稽模樣自編自唱道:書是一個寶,相惜的人最明瞭,萬事仗賴它,永遠沒煩惱。說也奇怪,第二天便間接地接觸到了人生中的第一本名著。不知是天意與否,雖非成就偉業之奇才,但讀書,的確是人生一大壯業。

  無獨有偶,時隔七年,讀到魯迅先生的《藤野先生》,很是感慨,正欲寫下三紙長書來抒發情感,夢裡的意識之果又一次成熟了。此次,再不是七年前白髮老人的勸誡,而成了藤野先生的自白,內容倒是不太記得,不過當中有一句話記憶猶新:“惟讀書,方得以救國也。”祖國日新月異的高速發展,隨不需赴湯蹈火地救了,但仍需“興”。讀書,“科技興國”。朱熹曰:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。繼往開來的重擔未來會壓在我們的肩膀上,所以,讀書早,是十分必要的。

  說一點題外話,當今社會大學生就業難,抱怨連天,找招聘單位一個說法,謂之:“現代大學生專業基礎知識不紮實,找工作“眼高手低”,摸不清實際市場,沒有工作經驗。這些無一不折射出一點:即讀書非讀死書,還需活學活現,將文字化為實際實戰基礎。依筆者看來,何為讀書,為何讀書,目的各式多樣,為興趣也好,消遣也罷,但讀書不僅為讀而讀,我們讀書是因為在進入社會之前,我們需要從書中領悟“基本道理”,在書中尋求面對現實阻礙的解決方法,在讀書中先預熱面對困難的從容鎮定。

  說到讀書,還有一點未能抹去。讀書,即讀人生。孟浩然的:誰言寸草新,報得三春暉。歲如華夏兒女的心,為人們所傳頌。常常是在一點一滴真實記錄人情冷暖,或歌頌親情,或讚美友情,愛情的感人肺腑的至親至情、透露出人性光芒的文章裡,人們才善於意識到平常隱於身邊不被發現的細節,才意識到身邊的各種關懷與人們的愛。來自升秒年十時毫生活的真實記錄惟有在載入史冊,被人們所品位時,才逐漸閃現出原本屬於它的謠言光芒。所以說,讀書,讀人生,讀懂他人的人生,才能更把握個人未來。

  筆者在此最大的一點感悟是:中華文化源遠流長,上下傳承五千年。光芒閃耀了長達幾十個世紀,緣何?緣於人的發展與進步,發展與進步來自何?來自人不斷從書中汲取知識,從現實中累積經驗。使得華夏燦爛文明由古至今,並且將以此中傲人氣勢繼續繁衍下去。

  因此,讀書好,讀好書,好讀書。這是人生的真諦,智慧的源泉。

  以讀書為話題的作文2

  書,陪伴我度過了十三個春秋,是它教會了我快樂和執著,是它給予了我安慰和幫助,在漫長的成長歲月中,始終瀰漫著一股淡淡的芳香,那便是書的氣息。

  從我第一次與書接觸的那一刻起,便與它結下了不解之緣。還記得那是在剛上小學的時候,我學會了漢語拼音,老師說學會了拼音就要學生字,學會了生字就要學讀書,那時,一個個方塊似的漢字就已經帶給了我無窮的遐想,於是,在好奇心的強烈驅使下,我第一次走進了書店。書架上那各式各樣的書讓我眼花繚亂,同時也對它們充滿了無限的嚮往,當我從書架上抽出一本注音的《安徒生童話》時,裡面精彩的故事情節便一下子把我吸引住了,從此,我愛上了看書。雖然那時還小,並不是完全懂得那些文字究竟要表達什麼意思,但隨著年齡的增長和知識的不斷擴充,漸漸地,我也能讀懂一些通俗易懂的文章了,於是,對於書中的世界,我便更加神往。

  自那以後,我對書的喜愛便一發不可收拾。每當做完繁重的作業,我總會習慣地走到書架前,挑選一本喜歡的書,津津有味地讀起來。每天放學回到家做的第一件事,也是讀書。有幾次,作業還沒做完,手裡卻多了一本書,正當我沉浸在書的海洋中時,老媽總是“幽靈”般地出現在我身後,隨即沒收我的書,但即便是這樣,我還是照樣堅持我的“地下行動”,為此,老媽不知教育過我幾回了,每次,我總是嘴上承認錯誤,但堅決不改,這樣的次數多了,老媽也拿我沒轍。

  夜晚,在床上讀書是我最享受的時候,手捧一本好書,總是倍感親切。在膝上放一本書,無人打擾,床頭燈散發出柔和的燈光,讓思想隨著書放飛,讓心情隨著書飛揚,此時的我,就如同一個善於變臉的京劇大師,讀到愉悅之處,我會開懷大笑;讀到傷心之處,我會悄然落淚;讀到精彩之處,我更會拍案叫好。書帶給我的是無窮無盡的歡樂與知識,留給我的是無限大的想象空間。

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”。的確如此,書帶給我的幫助是不可言喻的,六年來,它就像一位良師,為我開闢知識的道路,教會我許多做人的道理;又如一個知心朋友,陪伴我度過每一個日日夜夜,和我無話不“談”。是書教會我分辯善惡與美醜,是書讓我的成績不斷提高。

  讀一本好書,就好像是和一個高尚的人談話,正如古人所說的那樣,書中自有黃金屋,書,永遠是我最好的老師和朋友,以書為師,以書為友,方能體會讀書的快樂。

  讀書自有讀書樂。

  以讀書為話題的作文3

  總能看見你俯身在案,低頭讀書的情景,總能看將你書架上的書多了有多,總能聽見書頁翻動的沙沙聲。也因為你,我愛上了讀書。

  我們早就認識了,不知你何時語文成績提高的那麼快,也不知你何時愛上了讀書,只記得我問你語文是怎麼學好時你一臉坦然地告訴我:“很簡單,就讀書唄。”

  那次去你家玩,是__開的門,剛進去、就遠遠看見你看書是的情景。我被你深深的吸引了。一個少女挺直了身板在桌前坐著,手中捧著一本書,慢慢的翻動書頁,發出沙沙的聲響,你似乎看的很快,眼睛快速的移動著,嘴角不時揚起淺淺淡淡的笑,有時又眉毛微皺,像是看到了什麼不好的東西。你的手也不停著,不時地拿起筆圈畫著什麼。窗外和煦的陽光透過窗、灑在你臉上,照在我心上。我被你迷住了,停在那裡足足有好幾分鐘,你看書也過於認真,竟沒有發現我的存在,直到__叫你才發現了我,轉過頭來。那天我與你聊了許多關於讀書的話,也參觀了你的書架,我驚呆了。書架上的書種類繁多,琳琅滿目,這的可以開一個小型圖書展了,在那之前,我是沒有讀書的習慣的,但在那之後,我就不一樣了。

  問你借的兩本外國名著深深吸引了我,裡面曲折的故事內容,精緻細膩的描寫,深刻的人生哲理都打動了我。此後,我嘗試購買了各種各樣的書,也慢慢的涉獵到了其他方面。因為你,我愛上了讀書。不用說,此後我的語文成績也會有所提高。

  現在的我,很喜歡讀書,不管在哪,都能看見我讀書的身影,在家的很多角落也都放有我的書,甚至是……衛生間裡。儘管學業在忙,也總會抽出一些時間來讀書。

  謝謝你!因為你,我愛上了讀書。

  以讀書為話題的作文4

  讀書,讓我明白了愛的含義。

  愛很平凡,也許正是因為這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎嚥地吃著家人為我們精心製作的美味的時候,當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多麼的幸福!

  而此刻,親人們也是幸福的,因為我們歡樂,所以他們就歡樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務,這也是愛,愛就在我們的感恩中。愛,有物質的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,其實對於家人來說愛就是一份發自內心的真情流露。

  愛又是那麼偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自我吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自我穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡,但仔細一想你便明白幾十年如一日是多麼地難!我以往聽過這樣一個故事:“一個小孩在家裡的窗臺上玩耍,不細心墜下了樓。恰好回家的母親看到後像箭一般衝過去,用雙手接住了他,小孩毫髮無傷,母親卻所以嚴重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什麼讓母親擁有如此神奇的本事?是愛,是無私、偉大的愛,創造了奇蹟!

  也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中,卻那麼和諧。是愛在創造奇蹟,一個平凡與偉大的奇蹟!

  除此之外,書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自我,從而展現自我,推銷自我走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,我們要把自我的長處最小化,缺點最大化;把別人的長處最大化,缺點最小化。取人之長補已之短,不斷地完善自我。

  同學們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心絃,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田裡得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一齊與書為伴,擁抱明天。

  以讀書為話題的作文5

  開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧

  的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

  讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

  我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

  讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裡,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

  有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的: “時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

  同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園