給學生的一封表揚信範文精選_慰問信

　　表揚信是對他人的行為表示讚揚的信函。在表揚信中應反映他人的事蹟與品質，讚揚不要太過分。語言要熱情而簡樸。下面是小編為大家精心整理的給學生的表揚信，希望能給您帶來幫助。

　　給學生的表揚信篇一：

　　體育管理系：

　　鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發，我院保衛處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

　　2013年11月12日中午12時許，我院學生餐廳聚元堂二樓，發生一起手機偷盜案，作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的體育管理系學生，機智敏捷、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生，並及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今後繼續發揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學學習，共同維護和建立我院平安、和諧的生活和學習環境。

　　在此，院保衛處對這些學生提出表揚，並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　給學生的表揚信篇二：

　　敬的家長朋友：

　　您好!

　　您的孩子______同學，在舉行的初三上學期期中考試中發揮出色，表現出了良好的知識水平和自身素質，特發此信，予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。

　　成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。

　　成績來之不易，更要好好珍惜與發揚，任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰百勝。

　　同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支援、配合與理解，請您繼續關注班級發展，關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度，爭取班級更大的發展。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　給學生的表揚信篇三：

　　成都市高階技工學校領導：

　　首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

　　2011年7月3日，地震災區學生延期高考在我轄區成都市石室中學舉行。根據上級有關部門的安排和部署，我社群將在考場外設立“文翁社群災區學生延期高考服務點”。

　　正當我們為工作人員缺乏而焦慮時，是貴校2011級數控二班的葉帆同學與其他三位同學一道及時地向我們伸出了援助之手，他們義不容辭地加入到了為來自災區的高考學子們服務的志願者隊伍。

　　他們的愛心事蹟受到了新聞媒體的普遍關注，還受到了當時在石室中學考點視察工作的四川省副省長黃彥蓉的表揚。

　　為此，我們要向葉帆等三位同學說聲：謝謝!

　　同時，我們還要深深地感謝貴校領導和教師的辛勤培育，是您們的諄諄教誨才培養出瞭如此品格高尚而富有愛心的好學生。我們相信，有你們這樣一支優秀的教師隊伍，貴校一定能夠為我國的現代化建設培養出更多更好的技術人才。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日