關於珍珠鳥的作文

　　《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字裡行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。人和動物是好朋友，早在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。下面一起隨小編來欣賞關於“珍珠鳥”的作文吧。

　　篇1：我家的珍珠鳥

　　我家有一對珍珠鳥。它們長著一身潔白的羽毛，小嘴巴想、像雞冠一樣紅，還有那雙橘黃色的小爪子，簡直漂亮極了。每天我都要逗它們一下，希望它們給我多唱幾支歌。

　　珍珠鳥最愛吃小米和幹玉米了。它們還特別愛乾淨，每天最少都要洗一次澡。但有時它們也很淘氣，一到了想洗澡的時候就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我要洗澡，快點讓我出來吧！

　　春天來了，天氣變暖和了。珍珠鳥的叫聲也變了。它們互相追逐著、打鬧著。後來我發現母鳥總是鑽進籠子裡不出來，我感到很奇怪，於是我問哥哥為什麼會這樣。哥哥說：“如果出現這種情況，很有可能是母鳥產蛋了。

　　這不，當我幫珍珠鳥洗籠子的時候，果然發現了三個白色指甲般大小的鳥蛋。當時我太高興了，拿起鳥蛋給媽媽看，沒想到媽媽卻對我大喊：“珍珠鳥的蛋是不能讓人摸得，人一摸就孵不出小鳥了！”我一聽，知道自己犯了一個很嚴重的錯誤，就馬上把鳥蛋放回籠子裡，以後再也不會那鳥蛋來玩了。

　　又過了兩個月，羽翼未豐的小珍珠鳥就出世了。因為剛出生的鳥兒只有幾根稀稀疏疏的毛，所以因為此原因而吃不下飯。幾個星期後，小珍珠鳥們差不多長齊了羽毛，就跟著它們爸爸媽媽的後面學飛。還不停地嘰嘰喳喳地叫著。我看著這麼多可愛的小夥伴，心理真是高興極了。

　　我愛珍珠鳥，因為它們給我帶來了無限的樂趣！

　　篇2：讀《珍珠鳥》有感

　　作者：幻化為風

　　讀了《珍珠鳥》這篇課文，我的感受頗深！

　　作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感，寫出了這一文章。在他的筆下，我們看到了一隻只可愛又調皮的小鳥，它們是那麼的自由，無拘無束。但害怕是它們的天性，可是在這篇文章裡，小鳥由開始的害怕而慢慢的轉變成了大膽，與作者親密的接觸，讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼，給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點名了中心：“信賴，往往創造出美好的境界。”的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那麼其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助；反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。

　　在文章中還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸咂嘴，難道在做夢？”這句話的每個字裡都充滿情趣。我讀著，彷彿正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，眯著眼睛，多麼可愛啊！

　　所以，我們要用真心去對待生活中的每一個人！“信賴，往往創造出美好的境界！”

　　篇3：一隻珍珠鳥

　　我是一隻珍珠鳥，我的家在一個籠子裡，那裡有茂密的法國吊蘭，還有一堆乾草，那，便是我的床。

　　我幾乎每天可以從籠子裡看見一個人他每天都低著頭，不知道在寫些什麼。有一天，我飛出籠子，外面的一切，對我來說都十分新奇，我看著一本本方方正正的東西，上面有一個個像黑芝麻一樣的字，我好奇的啄了啄，難吃難吃。當然，我也沒忘記去看看那個總趴著的人。

　　和往常一樣，他還是在寫著什麼，起先，我還挺害怕，擔心他會傷害我，但我的擔心好像是多餘。他的附近有一杯綠色的液體，好像叫做茶。恩，味道應該還好吧？我輕輕抿了一口，還行。我偏過臉，瞧了瞧他的反映，他只是微微一笑，依舊寫什麼。到底寫什麼呀？我跑到他在寫東西的紙上，上面全是“黑芝麻”。他用手撫摸我的絨毛，我也友好地啄兩下他的手指。

　　白天，我們就這樣玩耍，一到傍晚，我便被父母的再三呼喚給招了回去。

　　我想，這就是和諧吧，人與動物之間的和諧。

　　篇4：珍珠鳥的訴說

　　大家好：我是一隻名貴的，剛出殼的珍珠鳥。我的爸爸媽媽出去找食了，只剩下我們這群可愛的小珍珠鳥。我們對這個陌生的世界感到好奇，所以就小心的向外面看了看：多美的世界啊！青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都競相開放！它們把大地媽媽裝扮的美麗無比！

　　數年過去了，我和弟弟妹妹們都長大了，變成了一隻只穿的雪白的衣裳的珍珠鳥。可是，外面的世界去變得……

　　外面的小溪變得似乎比黑夜還黑；大樹的葉子也變得枯黃無綠色。我的淚水不知不覺的流了下來。這種惡劣的環境已不是我們需要的世界。我們需要能喝的水，能吃的蟲子…。。。我正想著，突然，“砰”的一聲，一顆子彈進入了我的胸膛。我絕望的閉上了眼睛，彷彿看到了大片大片得體地變成了高樓大廈；很多地方變成了沙漠；樹木幾乎被砍光了……

　　人類，覺悟吧！為了你們美好的生活，請你們從現在開始，保護環境，愛護大自然，那麼，你們的生活將會更加美好！