同桌啊同桌作文大全

  葉佑豐,他就是我的好同學,好同桌。他樂於助人,使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!下面一起隨小編來欣賞關於“同桌啊同桌”的作文吧。

  同桌啊同桌作文1:

  我的同桌是個活潑可愛的小男孩兒,他叫——孫騰。

  他長著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴,說起話來總是句句有理。鼻子也靈敏得很,只要一有味道,他就會第一個聞到。烏黑的大眼睛閃著調皮的光芒,什麼都逃離不了他的視線。

  他特別淘氣。一下課,就像出籠的小鳥飛出教室。到了操場上,他就和幾個鐵哥們兒盡情地玩兒,即使滿頭大汗也不在乎。

  雖然他學習成績不怎麼好,但是他特別努力。如果遇到難題,他總是努力把它做出來。如果做錯了,他也不灰心,重新再做。

  他喜歡幹什麼呢?當然是玩兒啦!“叮鈴鈴”下課鈴響了。嗖!他已經奔到了操場上。體育課上,只要體育老師說“自由活動”,他立刻就會抓緊每一分每一秒玩兒個痛快。

  這就是我的同桌——一個調皮可愛的小男孩。

  同桌啊同桌作文2:

  說起我的同桌,那可是天下無雙呀!此人大大的腦袋,狡黠的小眼睛,粗手大腳,一看就想到他是個無腦細胞,受搞小聰明的人。

  非也!他能在那個大腦袋裡裝上幾百個數學公式,他的到來推翻了頭大無腦論。而且,他還是個小數學迷,就以下列事件為例吧!

  早自修,他在我這兒背課文,忽然看見潘初旭有一本新數學參考書,便一聲大喊:“老潘,書借給我看一看!”結果遭到拒絕,然後就是無休無止的糾纏、哀求,早把試背課文的事拋到九霄雲外去了。

  中午,他又在看參考書了,我叫他讀課文,他隨手拿來起一本散文書便讀了起來。再聽聽他在讀什麼吧:98X3,西瓜的3倍是蘋果,橫縱二排……我立即暈倒!

  這就是我的同桌,一個愛搞鬧劇的小數學迷,他的名字叫樓旭輝。如果你想認識他,來信請寄楓橋鎮小301班張雨靜處。

  同桌啊同桌作文3:

  他理著一個平頭,大大的眼睛下一個小鼻子,而且他的學習成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。

  楊宇是個靦甸的男生,但他對同學們都很好,也關心每一位同學。

  有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,楊宇像看出了我的心事,走過來詢問我:怎麼還不回家?我帶著哭腔老實對他說:我忘了帶傘,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀說:你拿著,我的傘借給你。說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因為他的熱心,因為他的忘我,因為他的表率。

  那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學都很關心他,大家在他手不方便的時候為他做了許多事,比如幫他整理課桌,整理書包, 我曾幫他背過書包,謝謝你們,我們則學他的樣子說:不用謝啦,這點小事是我們應當做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。

  關於我的同桌還有很多事,下次有機會我在給大家詳細介紹!

  同桌啊同桌作文4:

  我的同桌是一個漂亮文靜的小女孩。她的名字叫王雯,今年八歲,個子有些矮,不胖不瘦,一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛一笑起來就像一條船,又黑又亮的頭髮像瀑布一樣,美麗極了。

  王雯心靈手巧。她的抽屜裡有紙鶴、小魚、照相機、飛機、帆船等手工製品,全是她自己做的,從不讓別人幫忙。美術課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品,第一件是用小白瓜皮做成的小船,第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的,一根小棒插在中間,又用一個小紅紙條貼在小棒的上頭當國旗,兩根小棒當火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面,兩片蘋果片是它的小眼睛,還在茄子上挖了兩個小孔,當作它的鼻子,用樹葉做了它的耳朵。同學們都稱讚她做的好。

  這就是我那聰明而又可愛的同桌——王雯。

  同桌啊同桌作文5:

  我的同桌淘氣又可愛,臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個外號叫臭麻鴨,還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很髒很髒,髒的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有***。

  他喜歡看電視。每天一放學回家,就做作業,做好作業後,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也說要看電視,不去。吃飯時,他的眼一直盯著電視機,手還拿著筷子一動不動。媽媽說:“快吃飯”,他才拿起筷子吃了一口,然後又盯著電視機不吃飯了。花了個把小時才把飯吃好。媽媽說:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他說:“散步要走路,很累,我不去。”他坐在電視機前又認真地看電視。我的同桌是個電視迷,還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小遊戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關。他能成功地打了過二關,順利地進入第三關,他真是個玩電腦的高手。

  同桌啊同桌作文6:

  他,圓圓的臉龐,矮矮的個子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐!

  他天真可愛,有著男子漢的風度。他還樂於助人。一天,我的語文書放在家裡了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這麼著急,就問我怎麼了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。

  還有一次。英語考試,我寫錯了字母,忽然,我發現我的修正帶壞了,我正想向後面的同學借,可不巧,老師進來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應該做的,同學之間本來就該互相幫助嘛。

  葉佑豐,他就是我的好同學,好同桌。他樂於助人,使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!

  同桌啊同桌作文7:

  友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。

  有這樣一個人讓我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。

  有一次,下課了,我玩遊戲時突然膝蓋劃傷了,這時康俊博領我到學校醫務室去做檢察,醫生說我的腿並無大礙,他的臉上露出了微微地笑容。

  還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態,他看出了我的心思,主動地將他的格尺借給了我。

  窗外狂風像怒吼的獅子般咆哮著,襲捲著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。

  路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋裡做著寒假作業。這時遇到了一道難題,於是就打了康俊博的電話對他說:“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說:“好的我現在給你講解。”他在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說:“我有一點急事,要離開一下。”他結束通話了電話。我想,他一定是不耐煩了給我講題,於是就找藉口離開,對他很失望和生氣。

  不一會兒,一陣急促的腳步聲,我家門鈴響了,我推開門看見了康俊博,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那裡,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的題,我來到你家為你講題。

  這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說:“快進屋。”他幫我講題,一遍又一遍,終於我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對之後,他帶著笑意默默地離開了。

  友情在你困難時,會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時,他可以頂風冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關愛。他讓我懂得了友情的可貴!

  這就是我的好同桌--康俊博。

  同桌啊同桌作文8:

  我的同桌叫劉世元,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻樑上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。

  他有一個特點,就是很喜歡看書,經常會默默地在位子上一本正經的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫。”我沒有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評後,只好埋著頭寫作業了。

  看書是一件好事,可以增長知識。可是,也要在寫完作業後再看書呀?我們以後要向劉世元學習,愛看書,多看書,這樣,可以從書中學到更多的知識。