八年級電流和電路單元測試題

　　應當把上課以外的剩餘時間用於做物理單元測試題，養成學習的好習慣。以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!

　　八年級電流和電路單元測試卷

　　一、填空題：***每空1分，計27分***

　　1.下列三組常用物品：①塑料尺、鉛筆、橡皮擦;②木桌子、鋼捲尺、透明膠帶;③乒乓球、橡膠棒、玻璃杯。通常情況下全部屬於絕緣體的一組是________***填序號***;不同材料，導電效能不同，導電效能介於導體和絕緣體之間的稱為________體。

　　2.計算器中的電流很小，大約100μA，也就是A;雷電是一種常見的自然現象，發生雷電時的電流高達2×105A，相當於mA。

　　3.小明家中裝有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈，正常工作時的電流分別為200mA、1A和250mA。如果電路中的電流不允許超過3A，他家最多還能再裝300mA的照明燈____________盞。

　　4、我們經常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴禁用塑料桶運汽油”。這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦，使塑料桶帶________，造成火災隱患。

　　5.有A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那麼A一定帶_______電，B與c一定能相互_______。

　　6.某同學參加興趣小組活動時，連成了如圖5-1所示電路，那麼，當S1、S2都閉合時，發光的燈泡是;當S1斷開、S2閉合時，發光的是。

　　7.在如圖5-2所示的電路中，只增加一根導線，使電路變成並聯電路，則這根導線應該接在________兩點之間。

　　8.如圖5-3所示，將導體接到電路A、B之間時，導體與燈泡是________聯的.如果將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關，可通過觀察、比較________來判斷不同導體導電能力的大小.若兩個導體的導電差異不大，則可以用________表替換燈泡，作進一步的判斷.

　　9.按照我國交通管理的規定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，有人在科技活動中設計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖5-4所示。當單刀多擲開關接通位置“1”時，東西方向的燈發光。當單刀多擲開關接通位置“3”時，允許方向的車輛通行。

　　10.如圖5-5所示電路中

　　***1***若使L1、L2串聯，則應閉合，斷開;***2***若使L1、L2並聯，則應閉合，斷開;***3***如果只閉合S1而斷開S2、S3，則燈亮;***4***同時閉合開關和是不允許的.

　　11.如圖5-6甲所示電路中，電流表A1與A2指標指示的位置如圖所示，則電流表A1所使用的量程為，讀數是;電流表A2所使用的量程是，讀數是，燈L1電流是。

　　二、選擇題：***每小題3分，計42分***

　　12.在如圖5-7所示的各電路中，開關S閉合後，小燈泡L1、L2都能發光的是******

　　13.下列器件中，全部為用電器的是******

　　A.電鈴、電池組、白熾燈B.日光燈、電風扇、電視機

　　C.洗衣機、收音機、開關C.電池插座、電線、空調器

　　14.下列四組物體中，都屬於絕緣體的一組是******

　　A.碳棒、人體、大地B.水銀、銅絲、空氣

　　C.陶瓷、幹木、塑料C.大地、人體、陶瓷

　　15.要用一隻開關同時控制兩盞電燈，則這兩盞燈的連線方式是******

　　A.只能串聯B.只能並聯C.串聯並聯都不行D.可以串聯或並聯

　　16.下列常見的電流中最大的是

　　A.雷電的電流 B.房間燈泡的電流C.家用空調器的電流 D.手電筒中的電流

　　17.小轎車上大都裝有一個指示燈，用它來提醒司機或乘客車門是否關好。四個車門中只要有一個車門沒關好***相當於一個開關斷開***，該指示燈就會發光。下圖5-8為小明同學設計的類比電路圖，你認為最符合要求的是******

　　18.關於導體和絕緣體的下列說法中，正確的是******

　　A.導體善於導電是因為導體內有大量的電荷存在

　　B.絕緣體不善於導電，是因為絕緣體內沒有電荷存在

　　C.導體在任何情況下都可以導電，絕緣體在任何情況下都不會導電

　　D.有些絕緣體在一定的條件下可能變為導體

　　19.關於電路的知識，下列說法中不正確的是******

　　A.為使兩燈同時亮，同時滅，兩燈一定要串聯

　　B.金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反

　　C.在電路中，電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置

　　D.一般的電路是由電源、用電器、開關和導線組成的

　　20.如圖5-9所示的電路中，用電流表測量電路的電流，以下說法中正確的是******

　　A.電流表測的是L1的電流B.電流表測的是L2的電流

　　C.電流表與電燈並聯了D.電流表測的是幹路中的電流

　　21.如圖5-10所示電路中，三個電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大

　　小關係是******

　　A.I1=I2=I3B.I1>I2=I3C.I1>I2>I3D.I1>I3>I2

　　22.在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電流表測得通過這兩個燈泡的電流相等，則這兩個燈泡的連線方式******

　　A.一定是串聯B.一定是並聯

　　C.串聯、並聯都可能D.不可能是並聯

　　23.如圖5-11所示電路，電流表的量程較大，閉合開關時，發現電流表指標幾乎沒有偏轉。某同學拿一根導線去查詢電路故障，他將導線並接在bc、cd、ed兩端時，電流表指標沒有發生偏轉;將導線並接在ab兩端時，發現電流表指標發生了偏轉，由此可知電路故障可能是

　　A.e點斷路B.L1斷路C.電流表短路D.L2斷路

　　24.如圖5-12所示，開關由閉合到斷開，電流表A1、A2的示數I1、I2的變化******

　　A.I1變小，I2變大B.I1不變，I2變大C.I1變大，I2變小D.I1不變，I2變小

　　25.一個學生使用電流表時候，本應使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”接線柱流入，從“0.6”接線柱流出，這樣做的結果將是******

　　A.指標擺的角度變小了B.指標不動

　　C.指標擺的角度變大了，電流表可能被損壞D.指標反向擺動

　　三、作圖題：***每題4分，計8分***

　　26.為一倉庫設計一個電路，取貨人在前門按電鍵K1，電鈴響，紅燈亮，送貨人在後門按電鍵K2，電鈴響，綠燈亮，按你設計一個電路圖。

　　27.根據圖5-13所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連線實物電路***要求導線不能交叉***

　　四、實驗、探究：***3+6+8+6=23分***

　　28.如圖甲那樣連好電路，閉合開關，觀察小燈泡的發光情況，發現小燈泡不發光。說明：_______________________,給玻璃珠加熱，如圖乙所示，當玻璃加熱到紅熾狀態時發現小燈泡發光，說明：_____________________.,綜合上面觀察到的現象你能得到的結論是__________________。

　　29.某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關後，發現電流表的指標偏轉到圖5-14所示的位置，於是他立即斷開開關.則：

　　***1***測量時產生這種現象的原因是;

　　***2***該同學為了完成實驗,下一步應該採取的措施是。

　　***3***改正錯誤後，該同學再閉合開關，發現指標的讀數是1.8A，請你在右圖中畫出指標的位置。

　　30.小明和小強在“探究並聯電路中幹路電流與各支路電流有什麼關係”時，利用一個開關、一個電流表、一個學生電源***有多個電壓檔位***、四個阻值不等的電燈以及若干條導線，進行了大膽地探究。如圖5-15所示是他們的實驗電路圖。

　　***1***他們的猜想是：________________________***只寫一種猜想***。

　　[進行實驗]

　　***2***小明按照電路圖正確地進行實驗，得到了表1中的實驗資料。小明在實驗中，是靠只改變________而得到實驗資料的：

　　***3***小強也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的資料。小強在實驗中是靠只改變________而得到實驗資料的。

　　[分析論證]

　　***4***從表1、表2中的實驗資料可以看出，並聯電路電流的規律是：________________。

　　31.在“組成串聯電路和並聯電路”的實驗中