蘇教版四年級下學期語文期末試題

　　四年級以後，語文學習要求跨上了一個臺階。想在語文期末考試中取得好成績的學生，要多做一點試題來鍛鍊自己。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!

　　一

　　一、填上合適的詞語

　　*** ***的春風 *** ***的腳步

　　*** ***的音符 *** ***的空氣

　　二、你能分清下列雙胞胎，並用它們組詞嗎?

　　弧 *** *** 擾 *** *** 限 *** *** 權 *** ***

　　狐 *** *** 攏 *** *** 懇 *** *** 杈 *** ***

　　三、讀下列詞語，按要求填空。

　　燦爛退出纏繞暗淡垂頭喪氣糾纏排斥排擠

　　闖進興高采烈灰心喪氣無精打采

　　1、寫出三組近義詞。

　　*** *** —— *** *** *** *** —— *** ***

　　*** *** —— *** ***

　　2、寫出三組反義詞。

　　*** *** —— *** *** *** *** —— *** ***

　　*** *** —— *** ***

　　四、讀一讀，在不是同一類的詞語下面畫上橫線。

　　1、梨樹桃樹果樹杏樹

　　2、小米麵條包子餃子

　　3、戰士農民工人叔叔

　　五、用“ ”畫出帶點字的正確讀音，並選擇恰當的解釋，將序號填在括號裡。

　　傳：A、傳佈 B、傳授 C、傳導 D、解釋經文的傳記 E、傳記

　　1、讀了偉大的傳***chuán zhuàn***記，我受益匪淺。 *** ***

　　2、木雕藝術經歷代傳***chuán zhuàn***承，至今已有千年的歷史。 *** ***

　　載：A、記載 B、年 C、又，且 D、裝載 E、充滿

　　3、中國申奧代表團體從莫斯科載***zǎi zài***譽歸來。 *** ***

　　4、《青年文摘》上刊載***zǎi zài***的《世界盃，我們來了》這篇文章很有可讀性。 *** ***

　　六、把詞語朋友送回家。

　　鼓舞鼓勵鼓動

　　1、你別*** ***人家去幹壞事。

　　2、在老師的*** ***下，我終於躍過了橫杆。

　　3、喜訊傳來，給了全校師生極大的*** ***。

　　居然竟然

　　4、安靜*** ***攏住了那隻蝴蝶，真是一個奇蹟!

　　5、小小的花兒*** ***有如此的氣魄!

　　七、照樣子，寫句子。

　　例：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

　　誰都……誰都……

　　八、修改病句，用上修改符號。

　　1、為了革命，多少先烈自己寶貴的生命。

　　2、我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。

　　3、媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點。

　　九、調整句子順序，把序號填在括號內。

　　*** *** 所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風楊柳萬千條。”

　　*** *** 你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人間嗎?

　　*** *** 在北方廣大的地區，感受春意最早的喬木是垂柳。

　　*** *** 你再看，大多數樹木久睡剛醒，而垂柳已經粒粒柳芽抽成萬條柳絲。

　　*** *** 它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠令人慾滴的細葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。

　　十、快樂閱讀短文，輕鬆做練習。

　　20美金的價值

　　一位爸爸下班回到家很晚了，他很累並有點煩。他五歲的兒子靠在門旁等他。“爸，我可以問你一個問題嗎?”

　　什麼問題爸你一小時可以賺多少錢這與你無關你為什麼問這個問題父親生氣地問

　　我只是想知道請告訴我你一小時賺多少錢小孩***要求哀求***道假如你一定要知道的話我一小時賺20美金

　　“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎?”父親發怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間並上床，好好想想為什麼你會那麼自私。我每天長時間***辛苦苦悶***地工作著，沒時間和你玩小孩子的遊戲。”

　　小孩***安靜平靜***地回到自己的房間並關上門。

　　父親坐下來還生氣。後來，他***安靜平靜***下來了，開始想他可能對孩子太凶了——或許孩子真的很想買什麼東西，再說他平時很少要過錢。

　　父親走進小孩的房間：“你睡了嗎，孩子?”“爸，還沒，我還醒著。”小孩回答。

　　“我剛才可能對你太凶了，”父親說，“我將今天的火氣都爆發出來了——這是你要的10美金。”“爸，謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數著。

　　“為什麼你已經有錢了還要?”父親生氣地問。

　　“因為這之前不夠，但我現在足夠了。”小孩回答，“爸，我現在有20美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎?明天早一點兒回家——我想和你一起吃晚餐。”

　　1、把文中括號裡不準確的詞劃掉。

　　2、給2、3自然段加上標點。

　　3、給文章換一個標題。

　　4、小孩向爸爸借10美金時，爸爸為什麼發怒?

　　5、小孩為什麼向爸爸借10美金。

　　6、你想對自己的爸爸說些什麼嗎?

　　十一、交際應用。

　　在公共場所，時有吸菸、吐痰、亂扔果皮紙屑、亂吐口香糖等不良現象發生。如果你看見上述某種不良現象，會怎樣進行勸阻?

　　當我看見有人時，會這樣勸阻：

　　十二、習作。

　　文題：讓我的一個人

　　要求：

　　A、把題目補充完整。可以寫你喜歡的、尊敬的、崇拜的、難忘的一個人，也可以寫你討厭的、不喜歡的一個人。

　　B、用一兩件事寫出人物語言、動作、神態等特點。

　　二

　　一、用“√”畫出帶點字的正確讀音。

　　結出***jiē jié*** 場地***chánɡ chǎnɡ***

　　牲畜***xiù chù*** 應和***yìnɡ yīnɡ***

　　二、給下列帶點的字選擇正確的讀音。

　　覺察***jiào jué*** 困難***nán nàn***

　　著急***zhuó zháo*** 拖累***lěi lèi***

　　三、辨字組詞。

　　缸 *** *** 徽 *** *** 摯 *** *** 茍 *** ***

　　缺 *** *** 微 *** *** 墊 *** *** 苞 *** ***

　　四、把詞語補充完整，並選用兩個詞語造句。

　　一絲不賞心目

　　自強不持之以

　　五、幫下列詞語找到它們的近義詞朋友。

　　違背 *** *** 堅毅 *** ***

　　感觸 *** *** 舒暢 *** ***

　　六、選詞填空。

　　嚴明嚴密嚴肅嚴格

　　1、幹革命工作，要有*** ***的要求，*** ***的組織，*** ***的態度，*** ***的紀律。

　　激勵激動期望希望頑強堅強

　　2、我聽到中國女子足球隊戰勝澳大利亞隊的訊息後，心情十分*** ***。大姐姐們*** ***拼搏的精神也*** ***了我，我*** ***也能成為一名運動員，為祖國爭光。

　　七、你能猜出小葉子的祕密，再照樣子寫兩個嗎?

　　八、我來判斷：請在比喻句的後面打“√”。

　　1、羅丹嘴裡嘰裡咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話似的。 *** ***

　　2、他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經消失了。 *** ***

　　3、他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。 *** ***

　　4、這些孩子穿著鮮豔的衣裳，好像和金魚比美似的。 *** ***

　　5、遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。 *** ***

　　九、把下面的句子補充完整，用上合適的關聯詞語。

　　1、爺爺雖然七十歲了，　　。

　　2、如果明明上課專心聽講，課後認真複習，　　。

　　3、，所以王老師的臉上露出了笑容。

　　4、無論做了什麼事，都應該積極開動腦筋。只有這樣，　　。

　　十、試著將“黎明、早晨、黃昏、夜晚”這幾個詞填在括號裡。

　　春天最美是*** ***。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩雲。

　　夏天最美是*** ***。即使是濛濛細雨飄飛，也有一隻兩隻螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

　　秋天最美是*** ***。點點歸鴉急急匆匆地朝窠裡飛去。成群結隊的大雁兒，在高空中比翼聯飛，更是叫人感動。

　　冬天最美是*** ***。手捧起暖和的火盆穿過廊下時，那心情兒和這寒冷的氣候多麼和諧啊!

　　十一、快樂讀短文，輕鬆做練習。

　　逆水行舟，不進則退

　　一天中午，烈日炙***zhì chì***烤著大地。知了不時鳴叫：“熱死了，熱死了……”

　　吃午飯時，我向媽媽提了個問題：“媽媽，有這樣一個成語，‘逆水行舟，不進則退’，是什麼意思?”媽媽想了想說：“娜娜，現在不解釋，下午帶你去游泳吧。”我一聽去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。

　　下午，媽媽***代帶***我去東門河，路上，我又提起了那個問題。媽媽說：“游泳時你就會明白的。”

　　到了河邊。我換了游泳衣就進水裡，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，有時來個鯉魚跳龍門，媽媽不時地***誇耀誇獎***我，我快活極了。

　　突然，媽媽好像想起了什麼，不再欣賞我的精彩表演，對我說：“娜娜，向上遊。”我聽清了媽媽的話：“向上遊?有什麼了不起?遊就遊。”

　　於是我奮力向上遊，一個大浪衝過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發酸，耳朵裡也灌了水，竟順水而下，我只好游到淺灘。過了一會兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的***力氣力量***，只前進了幾米，稍一鬆勁，就被急浪衝到了岸邊……

　　媽媽見此情景，對我說：“你體會到成語‘逆水行舟，不進則退’的意思了嗎?”“什麼?”我丈二和尚——摸不著頭腦。“你剛才向上遊，稍不努力，不僅不能前進，反而後退。這個成語的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進就會後退。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時代的潮流就會拋棄你。”

　　哦!聽媽媽這麼一說，我懂得了許多……

　　1、在文中括號裡選擇正確的答案。

　　2、用“ ”畫出文中的一個擬人句，用“ ”畫出文中的一個比喻句。

　　3、用“△”畫出描述“逆水行舟，不進則退”的本義的句子。

　　4、短文中“向上遊”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什麼意思?

　　5、“丈二和尚——摸不著頭腦”是一句歇後語，你也能寫兩句嗎?

　　A、

　　B、

　　6、“我懂得了許多……”，“我”懂得了什麼?

　　十二、習作。

　　文題：我最敬佩的一個人

　　要求：

　　A、用具體的事例誇誇最敬佩的人執著追求的精神。

　　B、注意抓住人物語言、動作、神態等特點進行刻畫。