小學五年級下冊語文試卷

  積累是學好語文的一條捷徑,讀背是學習語文的成功經驗。我們可以用多做一些試卷來測試自己的語文水平。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  題目

  一、書寫:比比誰拼的正確,誰寫的好看。***8分***

  jìe jiàn xiū sè chōnɡ jǐnɡ kě lián

  è hào páo xiào jǔ jué fēnɡ suǒ

  二、積累與運用。

  1、給下面帶點的字選擇正確的讀音,打“√”。***9分***

  鈔***chāo shāo***票 踉***liànɡ liánɡ***蹌 恩賜***cì dī***

  刷漿***jiānɡ jiànɡ*** 噎***yē yì***住 澄***chénɡ dēnɡ***澈

  2、火眼金睛,辨字組詞。***10分***

  壁*** *** 氛*** *** 揪*** *** 餡*** *** 疆*** ***

  璧*** *** 氧*** *** 擻*** *** 掐*** *** 僵*** ***

  3、把下面的成語補充完整,並選出其中一個寫一句話。***12分***

  廢*** ***忘食 *** ***有禮 花團*** *** 神采*** ***

  雪中送*** *** 應接*** *** 熟視*** *** *** *** 尋味

  4、選詞填空***10分***

  果斷 誇獎 嚴肅 嚴厲 武斷 誇耀

  ***1***張華這次考試取得了好成績,受到了老師的*** ***。

  ***2***爸爸辦事堅決*** ***。

  ***3***爸爸平時總那麼*** ***,很少和我們開玩笑。

  雖然……但是…… 不但……也……

  只要……就…… 如果……就……

  ***4***近兩年沙塵暴在我國北方地區頻繁出現,*** ***我們還不加緊治理環境,*** ***會出現難以想象的後果。

  ***5****** ***美羊羊過年得了不少壓歲錢,*** ***她從不亂花。

  5、句子加工廠。***12分***

  ***1***開學初,同學們都制訂了學習計劃和決心書。***修改病句***

  ***2***拉駱駝的摘下了帽子。***改成“把”字句和“被”字句***

  ***3***山洪咆哮著,從山谷裡狂奔而來***改為比喻句***

  ***4***各色鮮豔的花都開放了。***改為擬人句***

  ***5***這位盲婦人,一生連萬紫千紅的春天都看不到,誰能不產生同情之心呢?***改為陳述句***

  三、課文內容我熟悉。***根據課文內容填空******7分***

  ***1***被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之風騷”的歷史著作是《 》,它的作者是西漢時的 ,我們學習的課文《 》就出自這部書。

  ***2***這學期我們接觸到中國四大古典名著的部分內容。在學習中,我瞭解到《水滸傳》寫的是北宋末年以 為首的108人在水泊梁山起義的故事;《 》的作者是羅貫中;我知道了“鳳辣子”是《 》中的人物;我還知道《猴王出世》選自《 》。

  四、日積月累***18分***。

  1、羌笛何須怨楊柳, 。

  2、 ,吾將上下而求索。

  3、飛流直下三千尺, 。

  4、 ,總把新桃換舊符。

  5、一夜五更,半夜二更有半 。

  6、地滿紅花紅滿地, 。

  7、天行健, 。

  8、不積跬步, ;不積小流, 。

  三、閱讀短文完成練習。

  父親的考題

  兒子事業有成,但對金錢的追求程度真到了別無所求的地步。一天,父親給一向***甲***自己心算能力很強的兒子出了一道題:“一輛載著457名旅客的列車駛進車站,這時先下來98人,又上去103人”

  兒子緊張的情緒***乙***了下來。

  “再下一站下去73人,又上去132人。”

  兒子的嘴角掛出了一絲微笑,開始把左腿壓倒了右腿上。

  “再下一站下去91人,上來63人。”

  父親拿著本子的手有些抖,念得速度也在加快。

  “再下一站下去84人,上來65人;再下一站下去114人,上來37人;再下一站上去52人,上來97人。”父親念得飛快並努力使每個發音都清楚。

  兒子有些心疼起老父親,關懷的問:“完了嗎?”

  “沒有,你聽仔細了!”父親搖晃著那已經沒有幾根頭髮的腦袋接著說:“列車繼續往前開,到了下一站,這是一個小站,只下去10個人,上來8個人;下一站也是一個小站,下去6各上來9個。”父親的態度很認真,兒子卻覺得該結束了。

  “再下一站下去101個,上來18個;再下一站是終點......”

  還沒等父親說完做兒子的就站起來:“你是想馬上就知道車上一共下來多少個人嗎?兒子的口氣中透露著一股得意。

  “不!”父親微笑著說:“我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站臺?”

  兒子一下子懵了。

  父親的語氣變得嚴肅而沉重:“人的一生不要只計算一輩子能攢多少錢,一輩子做金錢的奴隸,錢再多死的時候也帶不走。應該留意人生的每一個站臺:哪個站臺付出的少,哪個站臺付出的多:哪兒有歡樂,哪兒有痛苦;......。認真的體會人生的每個細節,這樣你才算擁有實實在在的生活,才不枉活一世。”父親拉著發呆的兒子的手說:“不要太計較金錢的得失,而忘了做人的真諦!”

  1、 給加點的字注音。***2分***

  懵了*** *** 真諦*** ***

  2、選出文中甲、乙兩處應填入的最恰當的詞語。***2分***

  甲處:*** ***A、炫耀 B、誇獎 C、標榜

  乙處:*** ***A、鬆弛 B、鬆懈 C、懈怠

  3、第4自然段中,在刻畫人物時採用了 描寫和 描寫,所起的作用是 ***3分***

  4、第11自然段中,兒子“得意”的原因是 。***2分***

  5、父親出考題的目的是 ;父親的良苦用心表現了  。***2分***

  6、本文是按 的順序敘述的。***1分***

  7、從父親的話中,你能看出父親的人生態度是怎樣的嗎?***2分***