簡單好看的四年級科學手抄報
科學技術的發展又進一步增強了人類的實踐能力,要了解科學知識我們也可以通過製作科學手抄報,下面由小編與大家分享,希望對你有用!
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內容一
有關科學實驗的作文
星期三下午第二節自然課上,陳老師做了個有趣的實驗,不僅使我們大開眼界,還使我們增長了科學知識。
實驗過程是這樣的:陳老師先取出一包火柴,一盞酒精燈,兩個紙杯,接著在其中一紙杯中倒上了涼水。
準備工作好了,實驗開始了。陳老師划著了一根火柴,小心翼翼地靠近酒精燈把它點燃,又把沒裝水的紙杯放在酒精燈上燒,用了不長時間,紙杯開始燃燒了,接著,火越燒越大,當火快要燒到陳老師的手時,她趕緊把正在燃燒著的紙杯扔在地上。看到這兒我心裡就想:這有什麼大不了的,紙遇到火當然會燃燒,這是很正常的事。
接著,陳老師取出裝滿水的紙杯,把它放在酒精燈上燒。我想肯定和剛才一樣,用不了一會兒就會被火燒掉。可沒想到時間一分鐘一分鐘過去了,紙杯沒一點動靜,只見杯內冒出縷縷熱氣,可紙杯就是安然無恙,我在心裡直嘀咕:“怎麼還不燃燒呢?”於是我把眼睛瞪得更大了。時間又過去了幾分鐘,紙杯仍沒燃燒。咦,這是怎麼回事?安靜的班級開始沸騰了,同學們你一句我一句都在做著各種猜測。
這時陳老師把紙杯從酒精燈上移開放到桌上,用手式示意同學們安靜下來,說:“同學們這會兒肯定都在想:為什麼第一個紙杯會被火燒掉,而第二個裝滿水的紙杯卻沒有燒掉呢?老師告訴你們,那是是因為第二個杯中有水,當把盛滿水的杯子放在酒精燈上燃燒時,火焰的溫度通過杯子底傳遞給水,水的溫度升高了,但紙杯中由於水的存在,紙杯的溫度並沒升高,所以紙杯就燒不著了。”
哦,原來如此!真讓我大開眼界,學到了新的知識,這真是一次有趣的實驗。
內容二
關於科學的句子
天才跟科學結合,才能產生最大的效果。
科學是人類的共同財富,而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫。
科學是腦力勞動,是腦力勞動的產物。
科學是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來,人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。
科學知識的積累是科學發展的必要前提,至於最後由誰來總其大成,也許帶有偶然的幸運的彩。
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