六年級文明禮儀從我做起手抄報的文字圖片

  中國是禮儀之邦,炎黃子孫更有責任有義務將其發揚光大。做文明禮儀手抄報可以提高學生人文素質。小編為大家帶來的,供大家學習參考。

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  六年級文明禮儀從我做起手抄報的內容:尊師禮儀

  ***1***見老師主動問好,分別時說“再見”。

  ***Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!***

  ***2***進出校及上下樓梯給老師讓行。

  ***3***進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”後方可進入;問老師要用“請問”,老師答後要道謝,說“再見”後再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自開啟教師電腦。

  ***May I come in?*** ***Excuse me,…?*** ***Thanks.Goodbye.***

  ***4***指出老師的錯處要有禮貌。

  ***Teacher, I'm afraid you made a mistake.***

  ***5***虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

  ***6***對老師說實話、真話,不欺騙老師。

  ***7***珍惜老師的勞動成果,按時完成老師佈置的各項任務。

  ***8***服從老師管理,不頂撞老師。

  ***9***在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。

  ***Hello,teachers.***

  ***10***與老師交談時,要起立並主動給老師讓坐。

  ***Have a seat,please,teacher.***

  ***11***老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話後再找老師。

  ***12***老師進入學生宿舍,學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。

  六年級文明禮儀從我做起手抄報的資料:文明禮儀伴我行

  孔子曰:“不學禮,無以立。”中國作為文明古國和禮儀之邦,千百年來一直注重對少年兒童道德品質的培養。在爭做四好青少年的背景下,我們要學習文明禮儀,塑造文明校園。

  文明只是個非常簡單的問題:伸伸手,彎彎腰;在公交車上給老人讓座;尊敬老人;見到老師問聲好;別人對你說對不起時,回答一句沒關係之類的話等,這都是文明禮儀的表現。

  對學生來說,每天擁有乾淨得體的衣著,文明禮貌的舉止,文雅恰當的問候,杉杉有禮的行為,就是很好地實踐“禮”。

  人與人之間需要相互尊重和幫助,需要“以禮待人”。一個人的行為舉止,代表著他的學識、修養。只有真心當地幫助別人;誠心誠意地對待別人,文明得體地與人交往,才會得到別人地尊重,自己心裡也會感到幸福、快樂。

  試想一下,如果我們都不講文明禮貌,亂扔垃圾,隨地吐痰等,那我們的校園將會變成什麼樣子?我想校園裡到處都是漫天飛舞的垃圾,到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語,那到處都會瀰漫著戰爭的硝煙。我們還能安靜地上課學習麼?

  其實不就是舉手之勞嗎?為什麼我們不去做。不就是那一句話嗎?為什麼我們說不出口呢?

  讓我們從小事做起,從生活的點滴做起,一起攜手同行,做一個文明的人!讓文明之花開遍我們的校園!