小學三年級語文上冊第三單元測試題及答案

　　語文學習對於我們培養人文情懷和提升氣質大有裨益，想學好語文可以多做語文試題。下面是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　小學三年級語文上冊第三單元測試題

　　一、讀拼音,寫漢字。

　　shǐ　***　　***終　shè　***　　***影　 línɡ　***　　***巧

　　chā　***　　***別 yǐn　***　　***起　　yì奇***　　***

　　pèi　***　　***合　jiē　***　　***開 yù　***　　***到

　　píng熒光***　　***　biāo　***　　***志

　　二、照樣子,給下面的字換偏旁,成為新的字,再組成詞語。

　　驗***儉******儉樸***　　　持***　　******　　　***

　　拼***　　******　　　*** 訓***　　******　　　***

　　哺***　　******　　　*** 偏***　　******　　　***

　　抬***　　******　　　*** 渴***　　******　　　***

　　三、在括號內填寫恰當的表示“看”的詞語。

　　上課了,同學們的眼睛***　　　***著黑板,認真地聽老師講課。可有幾名同學的注意力沒集中:坐在後排的小軍***　　　***著天花板發呆,坐在窗邊的小紅***　　　***著窗外的稻田。這一切都被細心的老師***　　　***了。

　　四、照樣子,寫句子。

　　例:華生撥彈***。

　　華生用手撥了一下電報機上的一根彈***。

　　1.貝爾興奮。

　　2.人們得到了啟示。

　　3.柳枝搖晃。

　　五、在完全符合課文內容的句子後面的括號裡畫“√”。

　　1.馬在奔跑時總有一蹄著地,不會四蹄騰空。***　　***

　　2.蝙蝠在夜裡飛行,靠的是眼睛。***　　***

　　3.加拿大人研製出一種水肺電話,在水中能相互通話,但不能用於水下和岸上的通話。 ***　　***

　　4.克隆羊“多利”是利用一隻羊身上的一個細胞複製出來的。***　　***

　　六、課內閱讀。

　　蝙蝠和雷達***節選***

　　科學家經過反覆研究,終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的祕密:它一邊飛,一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵裡,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

　　科學家模仿蝙蝠探路的辦法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上,使飛行員能夠得知前方有沒有障礙物,所以飛機在夜裡飛行也十分安全。

　　1.填空。

　　“遇”字的部首是　　　　,共有　　　畫。

　　2.蝙蝠能在夜裡飛行的原因是　　　　　　　　　　　　。

　　3.超聲波的特點是　　　　　　　　　　　　。

　　4.雷達工作的原理是

　　七、課外閱讀。

　　①地震是自然***　　***中對人類***　　***最大的***　　***之一。

　　②要準確預報地震,必須分析十幾種乃至上百種異常情況。人造地球衛星的監測和計算機的應用,為人們大面積觀測和快速綜合分析資料提供了有利的條件。

　　③通過人造衛星的監測,蘇聯科學家注意到,地震發生前,在衛星的照片上能發現某些地區大面積的紅外線異常,顯示出這些地區的地熱溫度普遍升高。例如1984年3月19日中亞加茲利地震前就出現了這種情況。日本科學家也注意到,在地震發生前幾個月,衛星就能測到震區地理位置的移動。如***7月11日伊東地震前一年,他們就發現了伊東的位置在向前移動。到震前2—3天,位移達到最大值,向南偏離原位置13.6釐米。此外,***10月17日美國舊金山地震前半個月,美國科學家意外地在無線電探測儀中,接收到了與地震有關的超低頻無線電波。

　　④這些新發現的預測地震先兆的方法,將能提高地震預報的準確性,從而減少地震造成的損失。

　　1.根據第①自然段的意思,將“危害、災難、災害”分別填在文中的括號中。

　　2.文中“預測地震先兆的方法”有***　　***。 ***多選***

　　A.人造地球衛星監測紅外線異常和地熱溫度普遍升高

　　B.發現震區地理位置移動

　　C.無線電波探測儀接收超低頻無線電波

　　D.觀測出與地震範圍相關的地域天氣反常

　　3.第③自然段運用的說明方法有***　　***。 ***多選***

　　A.舉例子　　B.作比較

　　C.列數字　　D.打比方

　　4.這篇文章主要說明了***　　***。

　　A.預報地震的方法