小學二年級讀書節手抄報素材

　　書籍是人類智慧的結晶。讓多讀書漸成風氣，提升自己的修養和素質。學生做讀書手抄報增加對讀書的興趣。下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　小學二年級讀書節手抄報的資料：好書伴我成長

　　小時候，我常聽到姐姐的房間傳出朗朗的讀書聲，那是多麼美妙動聽啊!我幻想著要是我也有那麼一本書該多好呀。於是便纏著媽媽到書店給我買了好多連環畫，有《西遊記》、《三國演義》、《童話故事》、《少兒畫報》……等等。白天媽媽上班去了，我就一個人捧著書看畫面，雖然不識字，但那畫中的故事有時讓我入迷，有時又讓我樂個半天。到了晚上臨睡前總忘不了讓媽媽給我講書中的故事，然後在故事中入睡。這些故事讓我如痴如醉，我最喜歡的是《西遊記》，書中降妖除魔、神通廣大的孫語空成為了我的偶像。

　　我上小學了，能自己讀書認字了。媽媽又給我買了我感興趣的《未解之謎》、《冒險小虎隊》等系列叢書。《冒險小虎隊》叢書是我買的最多看得最多的一套書。這套書是講三個小偵探破了很多案子的故事。我不但從這三個小虎隊員的故事中學到了不少“破案”、“偵察”方面的小技巧，而且這套書給我最大的啟發是他們遇到困難能沉著冷靜，面對危險能機智勇敢，團結一致，他們彌足珍貴的友誼值得我們讚頌，他們堅持正義不畏惡勢力的精神值得我學習。我常常夢想也成為小虎隊中的一員。

　　有一次，我有一道數學題不會做，正想跑去問媽媽，這時小虎隊的身影在我腦中浮現，心想：帕特里克的勇猛、路克的精明、碧吉的堅毅戰勝了邪魔，他們冒著有生命危險的可能去將案件查個水落石出，還能勇往直前，一道這樣的數學題算什麼呢!於是我開始認真地思考起來，最後我終於把這道難題做了出來。

　　正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。我要從書中吸收更多的營養品去“長高長壯”。

　　小學二年級讀書節手抄報的內容：古人勤奮讀書典故

　　1.鑿壁偷光

　　形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。出自漢劉歆《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”此典又可寫作“鑿壁借光”、“鑿壁借輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”，或簡稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

　　2.映月讀書

　　比喻在生活十分艱苦的條件下堅持讀書的典故。事出《南齊書·孝義傳·江泌》：“***江***泌少貧，晝日斫屧***做鞋子***，夜讀書，隨月光握卷升屋***登上屋頂***。”此典流傳甚廣，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。

　　3.囊螢映雪

　　比 喻貧士苦讀的典故。“囊螢”典出《藝文類聚·續晉陽秋》：“車胤字武子，學而不倦。家貧不常得油，夏日用練囊盛數十螢火，以夜繼日焉。”“映雪”典出《初 學記》卷二引《宋齊語》：“孫康家貧，常映雪讀書。此兩典的主要形式有“囊螢”、“聚螢”、“照螢”、“讀書螢”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，兩典 並用還有“雪窗螢火”、“螢雪”等形式。