一年級語文上冊手抄報內容素材

　　語文美教育,就是通過對語文美的審美活動,培養學生感受、鑑賞、表現和創造語文美的能力。做語文手抄報能讓學生自己體會語文的魅力。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　一、好句子摘抄

　　1、心裡有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏銳;臂膀有力量，出手才有重拳;腳步有節奏，步履才能輕盈。

　　2、生活中的言語很神奇，有時長說不如短說，有時短說不如不說，有時多說不如少說，有時正說不如反說，有時當面說不如背後說。

　　3、是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生;擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。

　　4、我的桌鬥裡放著一個破舊的碎花書包，雖然破舊，但它卻是我的一隻小船，一塊珍寶。

　　5、生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。

　　6、喜歡探究可活躍思維，喜歡運動可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨可安心讀書，喜歡風雨可練就筋骨。

　　7、積金遺於子孫，子孫未必能守;積書於子孫，子孫未必能讀。不如積陰德於冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓也。

　　8、一切皆可以變，唯有我們的理想不能變;一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。

　　9、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

　　10、沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

　　二、成語故事

　　【成語】：奄奄一息

　　【拼音】： yǎn yǎn yī xī

　　【解釋】：奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。

　　【成語故事】：

　　李密，字令伯，晉朝犍為武陽縣人。他曾在蜀漢擔任尚書郎的職務，以文學才辯見稱於世。蜀漢亡後，西晉一些地方行政首腦先後推舉李密為官，他都以祖母無人供養為由推辭了。不久，晉武帝又徵召他為太子待從官。他不敢不從，他更不願離開年邁的祖母，就向晉武帝上表陳情，敘述自己的不幸身世，說明不能應徵出仕的原因。李密在《陳情表》中說：臣命運坎坷，早年便連遭不幸。出世剛六個月，父親亡故。四歲那年，舅舅逼迫母親再嫁他人。臣全靠祖母劉氏撫養長大。現在祖母年老，長年疾病纏身，久臥不起，猶如西山落日，氣息奄奄，生命不長，早晨難保晚上了。臣如無祖母撫育，難有今日;祖母如果失去臣的奉養，也無法度完餘年。祖孫二人，相依為命。臣今年四十四歲，祖母今年九十六歲，因此，臣為陛下效力的日子長，而報答祖母的日子短呀!所以臣以這種烏鴉反哺其母的私衷，來乞求陛下準允臣為祖母養老送終。臣之辛酸困苦，鄉鄰官府共睹，天地神明可察。文章寫得委婉懇切，真摯動人。直到祖母死後，李密才出仕晉朝，官至漢中太守。