初中關於重陽節的活動總結
在重陽節的時候,初中開展了相關的活動,活動後的總結怎樣寫呢?以下是小編為大家整理的相關資料,歡迎閱讀。
範文一
為進一步深化未成年人思想道德建設,結合“我們的節日”主題活動,弘揚中華民族優秀文化,引導廣大未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據上級有關檔案的要求,漳州五中於xx月xx日至xx月xx日開展了“我們的節日•重陽節”主題教育活動。
***一***20xx年xx月xx日下午第三節開展了“我們的節日-重陽節”主題團隊活動。各班充分發揮學生創造性作用,以學生為主導,利用視訊、唱歌、PPT演示、問答、競賽等形式,向學生展示重陽節的優良傳統,培養學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質。
***二***開展重陽節手抄報比賽
此次活動主題是“九九重陽節、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支援下,各班學生踴躍參與,發揮自己的想象力,充分表達了敬老的情感。
通過歷史組老師的評比,最終評出一二三等獎若干名。
通過此次活動,弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優良傳統,培養了學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質,提高在日常生活中,以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事的意識,感受人與人之間相互真誠關愛的情感。
***三***到福利院開展慰問老人活動
為了發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年,漳州五中團委會於xx月xx日組織12名志願者到福利院開展尊老志願服務活動。
志願者們為老人們送來了精心準備的慰問品,同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨後,志願者們到各自的房間,為老人打掃衛生、整理內務,並和老人促膝交談,使得平日裡十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志願者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,給老人獻歌展藝,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦開啟心扉,暢所欲言,與志願者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注,讓更多人來關心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
範文二
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裡,我校舉行了主題為“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。現將我校活動具體情況作如下總結:
一、活動時間
10月1日—10月31日。
二、參加人員
全體師生、大部分退休老教師
三、主持人
劉開兵
四、活動過程
1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德
通過校園廣播,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動
***1***開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
***2***開展 “家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發簡訊等不同方式,表達對長輩的敬重。
***3***開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
***4***開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
4、組織退休教師與學校師生開展活動
***1***退休教師與在職教職工座談
重陽節這天,我校有6位退休老師***共9位退休教師,***來到學校與我校全體教職工進行了座談。其中周進才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先後發了言,談到了學校對退休老師的關心;談到了學校近年為全鄉人民的教育事業做成的成績和貢獻;談到了今後對學校發展的建議。學校校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先後發了言,肯定了各位退休教師為我校的發展及本鄉的教育事業的貢獻,希望他們經常來到學校指導工作、參加學校各項活動,真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。
***2***座談會後的交流
座談會後,退休教師們和學校全體教工一起會餐,相互交流、互訴離別情誼、暢談人生讚歌,互勉互勵使整個活動進入高潮。
這種活動的開展,充分體現出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設、實現偉大中國夢的行動中來。
範文三
今年10月5日***農曆9月9日***是中國傳統節日——重陽節,也是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裡,我校根據番禺區教育局的指示精神,舉行了主題為“我們的節日——重陽”的慶祝活動。現將活動情況具體總結如下:
一、活動時間:9月28日至10月10日
二、參加人員:全體師生
三、活動過程:
1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德
通過校園廣播站,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動
***1***開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給長輩寫一封信。
***2***開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
***3***開展“重九共登山”活動:利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
***4***開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
***5***開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽,讓學生感受古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,
***6***開展敬老愛老志願服務活動:組織我校“微塵”志願者協會成員到沙墟村孤寡老人家中,為老人送去節日禮物,幫助清潔室內衛生,陪老人談心聊天。
我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。我們衷心希望天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
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