答李翊書文言文閱讀答案

  《答李翊書》是韓愈給李翊的覆信,是一篇書信體論說文,文章闡述了寫好文章的基本條件是要不斷加強學習和修養,並且要注意修改,求新。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《答李翊書》文言文閱讀材料

  1六月二十六日,愈白。李生足下:生之書辭甚高,而其問何下而恭也。能如是,誰不欲告生以其道?道德之歸也有日矣,況其外之文乎?抑愈所謂望孔子之門牆而不入於其宮者,焉足以知是且非邪?雖然,不可不為生言之。

  2生所謂“立言”者,是也;生所為者與所期者,甚似而幾矣。

  3抑又有難者。愈之所為,不自知其至猶未也;雖然,學之二十餘年矣。始者,非三代兩漢之書不敢觀,非聖人之志不敢存。處若忘,行若遺,儼乎其若思,茫乎其若迷。當其取於心而注於手也,惟陳言之務去,戛戛乎其難哉!其觀於人,不知其非笑之為非笑也。如是者亦有年,猶不改。然後識古書之正偽,與雖正而不至焉者,昭昭然白黑分矣,而務去之,乃徐有得也。

  4當其取於心而注於手也,汩汩然來矣。其觀於人也,笑之則以為喜,譽之則以為憂,以其猶有人之說者存也。如是者亦有年,然後浩乎其沛然矣。吾又懼其雜也,迎而距之,平心而察之。雖然,不可以不養也,行之乎仁義之途,遊之乎詩書之源,終吾身而已矣。

  5問於愈者多矣,念生之言不志乎利,聊相為言之。愈白。

  《答李翊書》文言文閱讀題目

  22、“兩漢之書”指兩漢的史書,高中我們學過的課文有司馬遷的***篇目******1分***

  23、對“其觀於人,不知其非笑之為非笑也”一句理解正確的一項是*** ******2分***

  A、我看待別人,不把別人的非難和譏笑放在心上。

  B、把文章拿給別人看時,不把別人的非難和譏笑放在心上。

  C、我看待別人,不把別人的非難和譏笑放在心上。

  D、把文章拿給別人看時,不瞭解別人非難和嘲笑的原因。

  24、第8段中,韓愈提出了寫作準則。***用原文語句回答******2分***

  25、通讀全文,列舉作者之所以會答覆“答李翊書 ”的原因。的原因。***3分***

  26、結合原文,從學習方法的角度談談韓愈“學之二十餘年”經歷給你的啟示。***4分***

  《答李翊書》文言文閱讀答案

  22 . *** 1 分****** ***廉頗藺相如列傳》 、《鴻門宴》 等

  23 . *** 2 分***B

  24 . *** 2 分***“惟陳言之務去”

  25 . *** 3 分***李栩來信的文辭立意很高,提問的態度謙卑恭敬,還考慮到他的意圖不在於功利。

  26 . *** 4 分***“非三代兩漢之書不敢觀,非聖人之志不敢存”― 讀書要讀經典之作,樹立高遠的志向。

  “處若忘,行若遺,儼乎其若思,茫乎其若迷。”― 學習,要品味咀嚼,勤于思考體會。

  “陳言務去”― 強調學習不必拘泥於章句文辭,要學習文中的思想以及為文的方法。反對一味模仿,提倡創新。

  “識古書之正偽”― 讀書要辨析真偽,必須有真知灼見。