教師節手抄報圖片大全字少的

　　1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。下面小編帶給大家的是字少的教師節手抄報圖片大全，希望你們喜歡。

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　　教師節手抄報內容***一***：教師節的意義

　　1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節，用以感謝傳道授業解惑的教師。教師們被譽為人類靈魂的工程師，教師職業常被譽為太陽底下最光輝的職業。

　　建立教師節，是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣;有利於全社會關心教育事業，有利於提高整個中華民族的科學文化素質。

　　建立教師節，標誌著教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。

　　人類文明發展的連續性，有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那麼，這個社會、國家和民族的文明程序就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。

　　教師節手抄報內容***二***：教師節內容詩

　　1、送您一束鮮花

　　表達我們對您的敬意;

　　送您一首動聽的歌曲,

　　給您帶來一絲甜蜜.

　　老師——您辛苦了,

　　是您帶我們走過風雨,

　　是您用知識的營養將我們哺育,

　　卻從來不求回報與索取.

　　是您給我們解答一道道難題,

　　是您告訴我們:

　　遇到困難時,

　　不要輕易說放棄.

　　從此我們的生命中,

　　隨時充滿了歡喜.

　　少了許多煩惱,

　　增添了一份堅毅.

　　又是一個收穫的秋季,

　　您仍緊握手中彩色的畫筆.

　　描繪著美好的藍圖,

　　滋潤著祖國的桃李.

　　深夜裡您還在認真地備課,

　　睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.

　　我們是春天裡盛開的鮮花,

　　是您給我們奏出美妙的旋律.

　　您是辛勤的園丁,

　　我們會牢記您的諄諄話語.

　　走好生命中的每一步,

　　友愛,健美,求實,進取!

　　2、老師的眼睛

　　老師的眼睛，像夜晚的月亮，

　　我們是一顆顆星星，

　　在老師的微笑裡，

　　閃爍閃爍。

　　老師的眼睛，像一望無際的海洋。

　　我們是一條條小魚，

　　在老師的懷抱裡，

　　快樂的游來游去。

　　老師的眼睛，像藍色的天空。

　　我們是一朵一朵白雲。

　　在她的注視下，

　　自由的飄來飄去，

　　老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。

　　3、老師像園丁，桃李滿天下;

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

　　老師像媽媽，美麗而善良;

　　老師像一本書，交給我們很多知識。

　　祝親愛的老師-教師節快樂。

　　4.

　　終於還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。

　　天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。

　　我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過，

　　聽到斜陽裡有人在唱著我們曾經唱過的歌。

　　我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，

　　想起了從前的日子裡，

　　曾經看到的無數次別離。

　　我們也曾經在那些別離之外唱歌，

　　但今天輪到了我們。

　　我們在夏天的風裡握別，說一聲珍重，再見。

　　為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。

　　我們什麼都準備好了，

　　這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，

　　但淚水還是從我們的心底奔湧而出，

　　就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

　　你對我說，不要再流淚了，

　　過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。

　　但是為什麼呢，抬起頭的時候，我看見你的眼裡也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個夏天的風中，握著你的手，

　　讓我們再想起在一起走過的日子，

　　想起那些不再回來的夢想，

　　讓所有的一切在心中再一次的走過。

　　這可能是我們年輕歲月中最後的，

　　也是最溫柔的夏天。

　　在這個夏天之後我們還將面對很多個四季，

　　很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。

　　我們會把這個夏天一次次的想起，

　　想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友誼與愛情。

　　多年以後，我們會在某個相似的夏夜，

　　翻開那本泛了黃的紀念冊。

　　所有的字跡都將模糊，

　　只有那朵被我們夾進本子的梔子花，

　　仍然保留著屬於這個夏天的最後一縷香氣。