二年級的快樂暑假手抄報內容_小學生快樂暑假手抄報精美圖片

　　暑假的圖片時間到了嗎，暑假是孩子們的天堂，他們在假期中愉快的玩耍，收穫知識。你的暑假手抄報打算怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的快樂暑假手抄報內容，希望大家喜歡。

　　二年級的快樂暑假手抄報的圖片

　　二年級的快樂暑假手抄報圖1

　　二年級的快樂暑假手抄報圖2

　　二年級的快樂暑假手抄報圖3

　　二年級的快樂暑假手抄報圖4

二年級的快樂暑假手抄報圖5

　　二年級的快樂暑假手抄報的資料1

　　一、我的暑假生活

　　暑假裡發生過許多有趣的事情，但沒有一次可以與我看“音樂噴泉”相比，至今我還歷歷在目，好像發生昨天一般。

　　那是盛夏的一天，夕陽的光撒在地上，在地上投下長長的陰影，使我和爸爸覺得格外涼爽愜意。一路上，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目;花兒鮮豔可愛，芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。

　　到了地方才7點多，“音樂噴泉”到8點多才開放，我就在廣場裡轉悠，看看這裡“稀奇”的東西。噴泉的形狀像一個棒棒糖，“糖”特別大，圓圓的。“棒棒”是一個長方形。

　　廣場裡面最引人注目的是大理石雕塑，裡面雕的有人物，栩栩如生。花草樹木等景物真從現實中複製到上面的。上面有雕的歷代故事***字配畫***裡面的字更是好看，有蒼勁有力的;有柔細輕盈的;有各種書體的，如：行書，隸書，楷書。

　　裡面不僅有大理石雕塑，還有自然石雕塑，雕的有：雙龍戲珠，丹鳳朝陽等等。

　　還有自然形成的石頭，有的像寶石，有的像椅子，有的像一位仙女……

　　不知不覺到了8點半，“音樂噴泉”終於可以開放了，廣播裡放出了看“音樂噴泉”的守則。足足放了十遍，放得我心煩意亂，都想回家了。

　　噴泉一開，我立刻心曠神怡，陶醉在了這噴泉中。

　　噴泉噴得特別高，長方形中的噴泉柱有時噴地直直地，有時像機關槍發子彈一樣，一下接一下，有時像葉子一樣，開開合合。

　　圓形的噴泉柱噴出的像一朵水仙花，中間還有仙女在跳舞呢!我想她一定是在跳芭蕾呢!圓柱的噴泉和長方形的噴泉合在一起，真是十全加十美。

　　到了9點多，雖然噴泉沒有結束，但媽媽讓我走。我才依依不捨地離開，回到家，腦海還顯現出噴泉的美麗形狀。

　　噴泉啊!噴泉啊!我為你驕傲，因為你是我們永城燦爛文化中一顆明珠!

　　二、我的暑假My Summer Holiday

　　The summer holiday is coming. I’m going to have a good rest and learn to relax myself. I will read more useful books because reading more books is not only interesting but also helps me learn more knowledge. I will try to spend more time in chatting with my parents and help them to do some housework. I am going to take part in the social activities so that I can know more about the society. If possible, I’d like to make a trip to Xiamen. I’m sure I’ll have an interesting and meaningful summer holiday. I am looking forward to it.

　　暑假即將來臨，我打算好好休息放鬆一下自己。我要讀很多有用的書籍，不僅有趣而且能使我學到知識的書籍。我將嘗試花時間同父母交流，幫他們做家務。我將參加社會活動，以便更好地瞭解社會。如果可能，我將去廈門旅遊。我想這個暑假一定非常有趣，並且有意義，我很期待。

　　三、小故事大道理

　　老先生常到一家商店買報紙，那裡的服務生總是一臉傲慢無禮的樣子，就連基本的禮貌都沒有。做事追求效率固然重要，可是缺乏禮貌一定會流失客人，沒有了客人服務速度再快，又有什麼用?

　　朋友對老先生說，為何不到其他地方去買?

　　老先生笑著回答：“為了與他賭氣，我必須多繞一圈，浪費時間，徒增麻煩，再說禮貌不好是他的問題，為什麼我要因為他而改變自己的心情?”

　　大道理：不要因為別人的不好而影響了自己做事情時候的心情，也不要因外界的不如人意而影響了一生的幸福快樂。想想美好的一面，心情也會是很快樂的。

　　二年級的快樂暑假手抄報的資料2

　　1、快樂的暑假

　　快樂的時光總是短暫的，一眨眼，暑假就已過去了一大半。這個暑假，我覺得過得充實而有意義。

　　暑假中，學習是給自己充電，是萬萬不能缺少的。每週一至五，我都會去輔導班學習奧數和寫作。老師輔導作文生動有趣，使我對作文產生了很大的興趣。我已經寫了近二十篇了，每一篇都寫了四五百字呢。好多作文得到了老師和爸爸媽媽的誇獎。

　　你可別以為我在暑假裡只知道學習，好像書呆子一樣，其實，我還學了不少本領呢。最有意思的是跟叔叔去水庫學游泳。剛開始，我像一隻旱地鴨子，說什麼也不敢下水，後來，在叔叔的一再鼓動下，我閉著眼，提著嗓子下了水。救生圈是我的貼身保鏢，只要一離開它，我就會咕嘟咕嘟地喝水。儘管如此，我還是很開心，真正體會到了“我健康，我快樂”。

　　暑假裡，我還看了好多書，這些書好比是金鑰匙，幫我開啟了知識的大門，不但提高了我的寫作水平，還讓我懂得了以前我不懂的道理。

　　我希望以後的暑假也能過得如此充實愉快。

　　2、我的暑假生活

　　在這我初中三年的第一個暑假，我總是想現在暑假還沒有過一半，還早著呢。可是，想著想著，這假期都被我快要給想結束了。唉，這兩個月比上學時的兩個月要快多了,為什麼呢?

　　作業上，我從小學就一直養成的習慣，每個假期都到快結束的時候才寫完作業，往往只離開學有一兩天。可是我從來沒有到開學的時候還沒有寫完作業的現象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒有最後幾天瘋補作業的現象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比小學的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕鬆的。我從前沒有閱讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考。現在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。

　　除了那四本名著，我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關於政治與歷史的。總共有將近20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業。除了寫作業、看書，我這個假期持續時間最長的就是游泳和籃球。確實，我非常不願意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情願，兩樣加一塊去的還沒有20天，因為我每天在家裡求雨，這兩項活動都是在室外進行的，不過還真有效，效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨!

　　我本來想在這個假期中預習一下下一冊的物理和英語，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書，可就是借不著，有初三補習的，也有初一預習的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語應該好借，可是那一套教輔到了開學前幾天才到，根本不行。但我相信我應該不會差的。