高中語文優秀作文集錦

  作文教學是語文教學的重要組成部分,為了幫助高中學生寫好作文,下面是小編給大家帶來的高中語文優秀作文,希望對你有幫助。

  高中語文優秀作文:一年前的曉諭,一年後的孜然

  今日,旭陽依舊升起,漸白的光芒伸展在灰色的天際裡,我踏著細碎的步伐,走在徜徉著熱浪的林蔭小路,初夏的灼陽罩在我的頭頂上,穿透千縷髮絲

  烤著屬於我的回憶。

  ——題記

  回憶是通往寂寞的牢

  一年前,走在北中的林間小道上,穿過的是教室中盪漾的讀書聲,那棟充滿記憶的教學樓,如今已經光華不再,只剩下一堆殘瓦泥塵,曾聽人說,回憶是一座繁華的橋,卻是通往寂寞的牢。那麼,牢的裡頭,關著的就是被寂寞囚禁的我。

  一年前的曉諭,喜歡穿著素潔的衣服在寬敞的北中操場上晃悠,喜歡在200米的跑道上自由的賓士,喜歡與同學們坐在柔軟的草地上高談闊論,喜歡和一群朋友週末騎著自行車一起到十幾裡的郊外去遊玩。一年前的回憶,總是充滿著快樂與辛酸。

  當有些人,隨著時間的推移,淹沒在佈滿塵埃的記憶裡時,與之有關的情,卻不會隨著記憶的丟失而被遺忘在歲月的沼澤裡。因為,那份情真的存在過,即使人走了,那份曾經令人悸動的情懷,卻不會走遠。

  遺忘是我解壓的方式

  一直都知道,我的傷懷、沒有人能身同感受,即使找到了知心朋友,我也是被忽略的那一個。

  我的世界裡,總是人來人往,卻總也想不起擦肩過後,那些人的容顏。是我無意記起?還是你們走得太過匆忙?

  一直很衝動,有時候不能夠說服自己,這時你們就會不知道從哪裡走出來,用自己的渾身解數來勸說我。我們用一場光影迷離的紙上劇,留下了一段戛然而止的傳說。那一次和威的吵架,你對我說:“事物本來就沒有絕對的對與錯,事只在人為”這句話,我記住了,老藍的課,我總喜歡自以為是的說一些若不相干的東西來,以顯示自己所謂的“才華”,現在想起來,以前做的事情有多少是顯得如此的幼稚與令人不堪。

  “有些事,過去就算了,不必介懷”這是我經常對自己說的一句話,是不是有點逃避之嫌呢?

  或許,不那麼刻意的牢記,我才能在遺忘時,記得快樂曾經來過我的世界。

  安好是我承諾的誓言

  在知道中考成績的那一晚,我一夜未宿,因為我始終在自傲的認為,即使我糊里糊塗的過了初三,成績也不只當下,多年未流過淚的我,在父母親跟我做思想工作的時候,情不自禁的流了下來,父親說:“嘉旗啊,是我們沒有能力能讓你上更好的中學啊,你很盡力了,別太在意,初中只是人生長路中很長的一步。三年前進初中誓言要考重點中學,成就歷史的我,在此刻是否顯的有些墮落?

  感謝有你們,我的父母親,即使在很苦很累的時候,想到你們,我都會打起精神來,咬緊牙關,把手頭的功夫盡力的做完。

  暗沉的天空,傾吐著煩悶的氣息,整個世界裡流淌著潮溼的壓抑。凝望,歲月河流中的那一世繁華如夢的過往,如青煙一般懸浮在半空裡,牽繞著那句不冷不熱的約定。

  為了夢想堅持不懈

  即使報的是文科,但從小到大的夢想依然沒有改變,沒有人知道也將永存心底,直到實現那一天,現在雖然多少有點退步,但高中還有三年,未來的路還很長,等著我的是更大的挑戰,不管現在如何,做好自己,就是對所有疼愛我的人最好的回報,以前失敗常會說找不到狀態,籍以藉口,現在的孜然,只會勇敢的朝著夢想而向前湧去,不管世事人非,更不會人云亦云。我就是我,不曾改變,也不會被改變。

  那些,深埋在碎片裡的記憶,被拾起,零碎地斑駁了微笑。

  那段,荒蕪在夜夢裡的流年,被憶起,紊亂地撥動了淚水。

  我們許下的夢想,漸漸地隨著時間越來越近。

  高中語文優秀作文:夢裡花落知多少

  那天天氣很冷,秋風呼呼地颳著,預示著冬天的來臨。

  午飯還沒吃完,就有同學跑進來對我說,你父親來了。我的心突然一沉,頭腦發漲,痛聲地在心裡說:“不是不讓你來的嗎?”

  我放下碗筷,迅速跑了出去。

  這是我進校的第二年。自從進入中學以後,我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城裡的孩子,大都有個美好的背景,或是官家公子,或是富家千金。他們還常對著我自詡自傲。有時閒談,還常常選些農民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學們看到我那體形枯槁的父親,看到他們灼人的眼光。

  轉過屋角,便看到了父親,穿的還是那件破灰襖,上面蕩滿了塵土!戴的,還是那頂洗得發白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了,直往冬青叢上走,父親頻頻地拉著韁繩,嘴裡罵出那耕地時對牛的濁語,同學們看到了都抿著嘴笑。

  我硬著頭皮走了過去,叫父親將牛車趕往麵粉廠院裡,因為這兒就是我們女生寢室,時不時

  地有同學進出。

  “大***父親***,不是說我自己帶糧嗎?”邊卸糧,我嘴裡邊嘟囔。

  “天冷了,你來回百多裡怕耽誤功課,我一下拉來得了。”

  卸完糧,父親將牛套子摘下來,開始喂料,看來他是不會馬上趕回去了,雖然食堂裡還在賣飯,可我卻說:“大,食堂的飯賣完了。”

  “哦,沒關係,待會兒我在路邊買點。”在我的記憶裡,父親從不亂花一分錢,即使夏日炎炎也要忍飢挨餓回去的。

  “兒啊!你娘老眼昏花,不能再為你做衣服了,你拿上這錢,像城裡人一樣買一件算了。”

  說著,父親拿出那個破錢包,掏出帶著體溫的 0元錢。我用手指摸了摸錢包,順眼看去,裡面空無一文了。我想:“他又要……”不由地,一種沉重的負罪感襲上我的心頭……

  “大,你等會兒……”我努力往食堂跑去,淚水如泉水般,撲簌撲簌落在腳下,樹上的楓葉飄落下來,飄在我的身上……

  點評:這是一篇情文並茂的佳作。從文題看,這是借用郭敬明長篇小說的書名,非常精當,可以說本文所寫的也正是年輕人成長曆程中的一個故事。從選取材料看,文中沒有刻意去表現生活中的重大事情,描述的只是生活中一個樸素的場景--父親為孩子送糧,通過普通的人和事,來表現人間最美的情,讀來真切感人,令人回味無窮。從表現手法看,成功地運用心理描寫和細節描寫,開始聽說父親來了,“我的心突然一沉,頭腦發漲,痛聲地在心裡說”,繼而“怕讓同學們看到我那體形枯槁的父親”,希望父親儘早離開,當“我用手指摸了摸錢包,順眼看去,裡面空無一文了”時,又“努力往食堂跑去,淚水如泉水般”,字裡行間蘊涵真情,文章感人,就在於它的真,絲毫沒有虛假。另外,語言的質樸、清新,也給文章增添了色彩。

  高中語文優秀作文:詩意的生活

  柳絮飛,蟬鳴擾,楓葉落,雪花飄。四季幾番輪迴,渡過了多少岸邊浪人。亂了情緒,不知偷了誰家的墨汁,又在宣紙上擱一半。四季滄桑了年代,不變的仍是那靛紫青藍的色調。人生幾度悲涼,一路跌跌撞撞,絕望而哭泣,哭泣而又站起。十七了,我儼然不是個孩子了,再把天真捧在手心。只是偶爾唱起舊時的歌謠,來問候我的年少。

  年少,不錯的美夢。在那不懂憂傷為何物時,我們這群孩子就只知道純真的笑,膽小的哭。曾為完成作業哭過,曾為打架失敗哭過,也曾為無知挨板子哭過。哭著笑著,童年便已是過往雲煙了。即便如此,一十七年來,卻怎麼也忘不了,曾有一群孩子,在放學的路上賽跑著。夕陽西下,他們最終贏了嗎?

  歲月如歌,是該清唱還是淺唱。無論怎樣,總會有人在為你傾聽,總會有那麼的一段旋律來奏響這十七的青春年華。對,十七了,不該那麼沉淪了。若心如止水,又怎麼會有些人或事。像水滴樣連綿不斷的滴在水面上,伏開層層波紋,讓人餘想。玩世不恭,只怕是種憧憬吧......

  我好像是隻舟,日日夜夜的漂泊於江河中。我在岸邊等我的的渡人,渡人又等我靠岸送他離去。這場路旅途似乎沒有起點,也沒有終點,除非我過早地敗給了歲月,變成了宇宙的塵埃。

  都說下一站會很幸福,而我將何去何從。等待渡船的人又何其多?緣生也在此,緣滅也在此。十七年來,許許多多的人,就像這些渡者與你共行一段人生路,然後又悄悄離去,於是你還是孤身前往。渡著渡著,總會有厭倦漂泊的一刻。不知何時,我調轉方向,把船駛入了浩海的煙火文字中。

  紅塵錯落的糾葛,物慾橫流的世界。我退回到百轉千回的文字裡,尋一份淡雅。幻想著,誰可以和我衣袂飄飄,與歲月有染,在那詩情畫意的意境中,執著再執著。

  依稀舊夢,光影流年。執念指引我等。

  我等一個人,和我一起去流浪,只攜一管春秋筆,淡彩濃墨許逍遙;

  我等一個人,和我一起撐著傘,走在江南的青石小巷裡,去感受那回眸一笑的婉約;

  我等一個人,和我一起,潑盡墨汁,在山水畫中,寫著我們的故事。

  如今,只是幻想。等待誰來打破,是我,還是......

  行走在消逝中,失去了,擁有了,也懂得了。繽紛的四季,不只秋天才會有落葉。當你發現春天也有落葉時,不必去感動驚訝,或者嘆息它的柔弱與短暫。歲月不會擱淺,歷史終會存在。若不是好好珍惜,又怎會有些人渴求時光倒流,挽回流年錯呢。

  前世,今生,後世,茫茫人海中,有幸遇見你。不管是我的親人,友人,我都要說聲謝謝。雖然十八了,但沒人永遠十八歲。我要已時間的名義行走著,儘管殘陽如血,但心燈已經點燃。不管未來風風雨雨,我都要相信自己並勇敢的去面對,就像海不曾懷疑過天的藍,浪花信任雲的白。

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