網路培訓學習心得總結

　　計算機和網際網路技術的發展使網路培訓成為可能,而網路培訓特有的及時、便攜、低成本等特點,更是企業組織所追求的。下面是小編為大家整理的，供你參考!

　　篇1

　　隨著時代的發展，網路已經越來越接近人們的生活中，人們在接受現實學習的同時，也在網路平臺下積極地學習各種知識來，並分享自己的學習經驗，擴大自己的交際範圍，通過與他人交流來開拓自己的視野，豐富自己的知識儲備。而作為老師，我們不僅僅將手上現有的資源利用好，同時也要加入到網路學習中去，在這個大平臺下，學習好的教學方法，改善自己在教學中存在的不足，同時也向他人分享自己做的好的方面，自己進步的同時，也幫助別人共同進步，為教育事業奉獻出自己的全部精力。

　　“活到老，學到老”。不論是在學生的時代，還是現在身為教師的我們，都要堅持不斷學習好的經驗以及先進的知識，來提高自己的專業素質、道德素養。在這半年的工作中，我清楚的認識到自己作為一名教育工作者還存在很多不足。此次網路學習，我通過在論壇裡以回帖的形式，瀏覽別人發表的一些好的經驗，並結合自己的實際情況，認真總結，並提出自己的一些疑問或者提出自己的一些感受;不僅如此，通過在網上下載別人上傳的一些優秀的教案或者教學視訊，讓我有機會學習到別人的在教學這方面的一些好的習慣以及方法，受益匪淺。

　　學習之餘，我們還要做的就是學會分享。網際網路為我們提供了一個大的交流環境，在這裡我們可以提出自己在教學過程中遇到的問題，與大家一起探討出一個好的解決方法，同時也可以避免其他人後期也出現同樣的問;同時也可以想別人分享自己的一些好的教學方法經驗，以及好的教學課件試題等。本次網路學習過程中，我就向大家提出了自己在小學生作文教學中的一些個人觀點，並上傳了一些比較好的資料供他人下載。我覺得這是一個很好的與他人交流的方法，網際網路將我們的交際圈擴大到中國乃至全世界，讓我們有機會跟所有的教育專家一起討論交流經驗方法，而不是僅僅侷限於自己所在的學校或是縣市。

　　新的時代，我們不能還遵循一套傳統的教學方法，改革創新是新的時代下每個教師都應該具備的素質。有句話說的好：“教師要想給學生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水”。通過學習我突然感到自己身上的壓力變大了，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力提高自身的專業素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力。我覺得自己要學的東西還有很多，雖然剛上崗不久，但是不能因為自己新上任而原諒自己教育教學上的不足，因為對學生來說小學教育只有一次，作為教師，我們必須把最新的知識傳授給他們。同時這半年的工作經驗也使我明白，作為一名老師一定要不斷學習新的知識，提高自己各方面的素質，與時俱進，這樣才能將最好的學習方法、最新的知識傳達給學生。

　　篇2

　　作為一名教師，我有幸參加了此次遠端培訓的學習，感悟許多。在學習中我深深地體會到，學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。我非常清楚“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個優秀的教師只要上好課，教好學生就可以了。現在我才明白，沒有深厚的積澱，沒有長期的浸染，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。網路學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法，聆聽著專家、教授們精闢的講解;在這段時間裡，我們相互交流，收穫著知識，收穫著喜悅，收穫著友誼。回顧這段學習的日子，有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開始的激動、不知所措到現在教學中問題的豁然開朗;從初上網時的應付學習到現在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采……這一切讓我的收穫變得燦爛無比。

　　一、培訓學習的收穫

　　遠端培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子裡，我觀看了專家講座的視訊：那一個個生動的教學課例，讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學也是一種藝術，它需要根據學科調整自己的教學方法，從而使學生最大限度地掌握所學知識。專家們精闢獨到的分析又使我知道了教學中該注意什麼，怎樣因材施教，怎樣運用自主、合作、探究的學習方式。雖然看視訊、做作業很累，可是我的心裡是充實的，甜蜜的。因為我分享著智慧，享受成長的喜悅。在遠端培訓中，我獲得一個個的靈感，使課堂充滿機智，充滿活力。我的視野開闊了，我的見識深廣了，我的思想活躍了。

　　遠端培訓讓我獲得了很多的資訊，開闊了視野。遠端學習的形式多樣，視訊、課程簡介，與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實的交流與評論，讓我感動，得到啟發。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了教師們在教學過程***本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園***中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑑和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應用到今後的教學實踐中去。

　　二、遠端培訓心得體會

　　遠端培訓為普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸搭建了一條光明通道。通過聆聽專家的講座，領略專家科學的教育理論和先進的教學方法，從根本上轉變了教育觀念。同時，遠端培訓為學員搭建了廣闊的交流平臺。學員與專家之間，學員與學員之間通過網上交流互動平臺，進行了充分的學習、交流，自己從各方面有了新的提高。下面談幾點自己的培訓心得體會：

　　1.學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。通過培訓，我真切的感受到了觀念在更新，能力在提高，對自己所從事的教育事業也有了更深的理解和感悟。認識到了學生的學習不僅僅侷限於課堂，還應該走出課堂，走向生活，走進學生的內心世界，成為一種習慣，一種精神的道理。