網路培訓學習心得總結

  計算機和網際網路技術的發展使網路培訓成為可能,而網路培訓特有的及時、便攜、低成本等特點,更是企業組織所追求的。下面是小編為大家整理的,供你參考!

  篇1

  隨著時代的發展,網路已經越來越接近人們的生活中,人們在接受現實學習的同時,也在網路平臺下積極地學習各種知識來,並分享自己的學習經驗,擴大自己的交際範圍,通過與他人交流來開拓自己的視野,豐富自己的知識儲備。而作為老師,我們不僅僅將手上現有的資源利用好,同時也要加入到網路學習中去,在這個大平臺下,學習好的教學方法,改善自己在教學中存在的不足,同時也向他人分享自己做的好的方面,自己進步的同時,也幫助別人共同進步,為教育事業奉獻出自己的全部精力。

  “活到老,學到老”。不論是在學生的時代,還是現在身為教師的我們,都要堅持不斷學習好的經驗以及先進的知識,來提高自己的專業素質、道德素養。在這半年的工作中,我清楚的認識到自己作為一名教育工作者還存在很多不足。此次網路學習,我通過在論壇裡以回帖的形式,瀏覽別人發表的一些好的經驗,並結合自己的實際情況,認真總結,並提出自己的一些疑問或者提出自己的一些感受;不僅如此,通過在網上下載別人上傳的一些優秀的教案或者教學視訊,讓我有機會學習到別人的在教學這方面的一些好的習慣以及方法,受益匪淺。

  學習之餘,我們還要做的就是學會分享。網際網路為我們提供了一個大的交流環境,在這裡我們可以提出自己在教學過程中遇到的問題,與大家一起探討出一個好的解決方法,同時也可以避免其他人後期也出現同樣的問;同時也可以想別人分享自己的一些好的教學方法經驗,以及好的教學課件試題等。本次網路學習過程中,我就向大家提出了自己在小學生作文教學中的一些個人觀點,並上傳了一些比較好的資料供他人下載。我覺得這是一個很好的與他人交流的方法,網際網路將我們的交際圈擴大到中國乃至全世界,讓我們有機會跟所有的教育專家一起討論交流經驗方法,而不是僅僅侷限於自己所在的學校或是縣市。

  新的時代,我們不能還遵循一套傳統的教學方法,改革創新是新的時代下每個教師都應該具備的素質。有句話說的好:“教師要想給學生一碗水,自己必須得有一桶水,甚至是源源不斷的源頭水”。通過學習我突然感到自己身上的壓力變大了,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力提高自身的專業素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力。我覺得自己要學的東西還有很多,雖然剛上崗不久,但是不能因為自己新上任而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來說小學教育只有一次,作為教師,我們必須把最新的知識傳授給他們。同時這半年的工作經驗也使我明白,作為一名老師一定要不斷學習新的知識,提高自己各方面的素質,與時俱進,這樣才能將最好的學習方法、最新的知識傳達給學生。

  篇2

  作為一名教師,我有幸參加了此次遠端培訓的學習,感悟許多。在學習中我深深地體會到,學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。我非常清楚“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個優秀的教師只要上好課,教好學生就可以了。現在我才明白,沒有深厚的積澱,沒有長期的浸染,何來“腹有詩書氣自華”,何來縱橫捭闔,駕輕就熟。網路學習讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法,聆聽著專家、教授們精闢的講解;在這段時間裡,我們相互交流,收穫著知識,收穫著喜悅,收穫著友誼。回顧這段學習的日子,有艱辛,也有喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的激動、不知所措到現在教學中問題的豁然開朗;從初上網時的應付學習到現在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采……這一切讓我的收穫變得燦爛無比。

  一、培訓學習的收穫

  遠端培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子裡,我觀看了專家講座的視訊:那一個個生動的教學課例,讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學也是一種藝術,它需要根據學科調整自己的教學方法,從而使學生最大限度地掌握所學知識。專家們精闢獨到的分析又使我知道了教學中該注意什麼,怎樣因材施教,怎樣運用自主、合作、探究的學習方式。雖然看視訊、做作業很累,可是我的心裡是充實的,甜蜜的。因為我分享著智慧,享受成長的喜悅。在遠端培訓中,我獲得一個個的靈感,使課堂充滿機智,充滿活力。我的視野開闊了,我的見識深廣了,我的思想活躍了。

  遠端培訓讓我獲得了很多的資訊,開闊了視野。遠端學習的形式多樣,視訊、課程簡介,與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實的交流與評論,讓我感動,得到啟發。每一專題中的各個觀點及案例,很好地解決了教師們在教學過程***本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園***中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑑和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思,把學到的知識應用到今後的教學實踐中去。

  二、遠端培訓心得體會

  遠端培訓為普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸搭建了一條光明通道。通過聆聽專家的講座,領略專家科學的教育理論和先進的教學方法,從根本上轉變了教育觀念。同時,遠端培訓為學員搭建了廣闊的交流平臺。學員與專家之間,學員與學員之間通過網上交流互動平臺,進行了充分的學習、交流,自己從各方面有了新的提高。下面談幾點自己的培訓心得體會:

  1.學習的過程是短暫的,但學習的效果是實實在在的。通過培訓,我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業也有了更深的理解和感悟。認識到了學生的學習不僅僅侷限於課堂,還應該走出課堂,走向生活,走進學生的內心世界,成為一種習慣,一種精神的道理。