升旗手的自我介紹作文

　　作為升旗手，一個創新的、優秀的自我介紹往往會帶來不錯的收穫，帶給他人美好的第一印象。以下是小編為你整理的，希望大家喜歡。

　　篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是四***3***班的數學課代表凌幸，很榮幸能當上光榮的升旗手。我愛好廣泛，看書、畫畫、吹薩克斯、下圍棋我都不在話下。寫作文是我最大的愛好，因此我也發表了不少作文，《遊野生動物園》、《烏龜的自述》就是我的著作。我還在新浪上建立了一個部落格，裡面有很多我的作文。這學期我榮幸地獲得“張家港市閱讀之星”的稱號，前不久《彩虹的顏色》一文榮獲全國小學生“小探索者”科學小論文二等獎。在江蘇省智力七巧板第十四和十五屆比賽中我分別獲得一等獎和二等獎的好成績。我覺得學習最難的便是堅持，每當我碰到困難時，就會不由自主地選擇退縮，這也是我最大的缺點。我以後一定要改掉這個缺點，華羅庚告訴我們：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”滴水可以穿石，只要堅持不懈，就一定能成功!謝謝大家。

　　篇2

　　大家好!我是xxxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

　　我的信念：相信自己!

　　自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行，我能幹”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

　　我的理念：細微之處見精神!

　　提高全民素質，要從我做起!我從小就養成了愛護環境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規則和社會秩序，關愛他人，善於與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。我的經驗：作時間的主人!

　　媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業餘生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭並進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。

　　我的體會：學習著，快樂著!學習是一件艱苦的事，但如果你善於利用課上時間，提高課堂的吸收率;善於在學習中發現問題，知識能夠做到舉一反三;善於總結教訓，避免重複發生錯誤，在學習的過程中以認真的態度對待，做到勞逸結合，你會發現學習的樂趣!

　　我的愛好：快樂的源泉!

　　我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對於它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

　　我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今後希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。

　　篇3

　　我是******班的******委員。我是一個稱職的******委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組裡的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。 這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂於幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!