黨內民主評價制度
開展黨內民主評價，切實增強黨員的黨性意識和宗旨意識，進一步增強黨組織的凝聚力和向心力，激勵廣大黨員在各項工作中創先爭優。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!
篇一
為了進一步提高黨員隊伍的整體素質，激勵廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，積極參與創先爭優活動，按照縣委組織部《關於進一步加強民主評議黨員工作的意見》，並依據鎮黨委的相關工作會議的部署，結合本黨支部的實際，決定從12月15日至12月25日，開展民主評議黨員工作，特制定如下實施方案：
一、指導思想和堅持的原則
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會以及中央、省、市、縣委有關加強黨員隊伍建設的指示精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，對每名黨員的思想、工作、學習進行全面、客觀、公正的評議。通過民主評議，不斷提高黨員素質，進一步鼓勵先進，鞭策後進，保持黨員的先進性，為實現固安“頂級發展、富民強縣”目標提供堅強的組織保證。
民主評議黨員工作遵循以下實事求是、民主公開、平等一致的原則。在民主評議黨員過程中做到擺事實、講道理，尊重黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，並認真聽取黨外群眾的意見。對不合格黨員的組織處理意見要與本人見面，允許申辯。不論是普通黨員還是黨員領導幹部，都一視同仁，嚴格要求。
二、評議內容
對照《黨章》規定和科學發展觀要求的黨員標準，以及市、縣有關創先爭優活動檔案的要求，對每個黨員主要圍繞五個方面內容進行重點評議。
***一***在黨性意識方面，是否堅持共產主義信念，堅持黨的基本路線，是否在思想上、政治上、言行上同黨中央和省、市、縣委保持一致;是否按要求開展黨性分析活動，查詢自身的缺點和不足並加以改進;是否自覺、按時、足額交納黨費。
***二***在參加組織活動方面，是否認真參加“三會一課”，積極參加黨支部組織的各項活動，不斷提高自身修養，發揮應有作用。黨員領導幹部是否參加黨委或黨組的民主生活會。
***三***在完成工作和任務方面，是否勤政為民、艱苦奮鬥、無私奉獻、廉潔自律;是否在關鍵時刻挺身而出，勇挑重擔;能否及時圓滿完成自己應承擔的各項工作任務和黨組織交辦的其他任務。
***四***在發揮作用方面，是否在工作、生活和學習中起先鋒模範作用;是否積極參與創先爭優活動，開展目標承諾，履行“七權七責”，踐行“四大戰略”，建功“兩個率先”行動和“三定三評”工作機制要求，密切聯絡群眾，切實為群眾解決問題;是否發揚社會主義新風尚，顧全大局，艱苦奮鬥，克己奉公。
***五***在遵紀守法、維護團結和穩定方面，是否切實執行黨的決議，嚴格按照國家法律法規和政策辦事;是否勇於開展批評與自我批評，自覺抵制各種不正之風;是否能大事講原則，小事講風格，主動化解日常矛盾;是否帶頭維護穩定;有無搞小集團活動;有無參與、鼓動和組織群眾上訪。
三、評議的步驟、方法和時間安排
第一階段廣泛動員、積極準備***12月15日—12月17日***召開黨員大會，進行民主評議黨員工作動員。認真學習關於民主評議黨員工作的有關檔案，明確民主評議黨員工作的目的、內容、方法及政策。摸清黨員隊伍的基本情況，找出黨員中存在的共性問題和比較突出的個性問題，明確著力解決問題的途徑，從而解決好民主評議中標準不好掌握、檔次不好認定的問題。
第二階段思想發動、學習教育***12月18日—12月20日***。集中利用黨員的農閒時間，對廣大黨員進行教育，重點學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識以及黨的十七屆四中、五中、六中全會精神等內容。通過學習，使每名黨員深刻認識理想信念、黨性黨紀、黨員意識、工作作風等方面存在的問題，教育和引導黨員牢固樹立宗旨意識，進一步增強黨性觀念和參與創先爭優活動的積極性、主動性，為民主評議奠定堅實的思想基礎。
第三階段自我評價、民主評議***12月21日—12月25日***。
1、自我評價。集中組織黨員對照《黨章》和優秀黨員“六個表率”標準，認真總結個人的思想、工作和學習，進行自我評估，自我定格，肯定成績，找出差距，形成黨性分析報告提交黨支部，同時填寫《民主評議黨員鑑定表》交黨小組長。再由黨支部負責人要根據每個黨員的黨性分析報告評定檔次。
2、民主評議。採取自下而上、上下結合的方式進行。評議工作首先在黨小組舉行，黨小組長要實事求是地與每名黨員談話，組織全組黨員認真填寫《黨小組民主評議黨員測評表》。組織全體黨員採取背靠背測評、背靠背指出問題的方法，對每個黨員進行全面、公正、客觀的評價。黨組織負責人要帶頭剖析自己，接受批評，評議別人，並對每個黨員承諾目標完成情況進行點評，肯定成績，指出存在問題和努力方向，與每名黨小組長談話，開展批評與自我批評。組織群眾代表進行民意測評。鎮黨委專人蔘加評議會。最後形成《民主評議黨員情況統計表》上報鎮黨委。
篇二
民主評議黨員制度是加強黨的先進性、純潔性建設的一項重要制度，也是加強黨員教育、管理、監督和服務的有效方法和具體措施。結合學習貫徹黨的精神，按照市委的統一部署，教育局黨委為做好民主評議黨員工作，加強對黨員隊伍的教育和管理，促進教育系統黨員隊伍建設煥發新的生機和活力，根據市委組織部關於開展民主評議黨員工作要求，制定本方案。
一、指導思想
以黨的精神和中國特色社會主義理論體系為指導，以加強黨的先進性、純潔性建設為主線，以《黨章》為基本準則，堅持黨要管黨的原則和從嚴治黨的方針，通過民主評議黨員，樹立典型，嚴肅處置不合格黨員，進一步增強黨員的憂患意識、創新意識、宗旨意識和使命意識，激發教育系統廣大黨員增強光榮感和責任感，保持先進性的內在動力，推動教育系統廣大黨員發揮先鋒模範作用，為辦好人民滿意教育，建設富裕文明和諧幸福的佳木斯做出貢獻。
二、主要內容
20xx年民主評議黨員工作，主要是圍繞學習貫徹落實黨的精神和《黨章》的有關規定，每名黨員結合工作實際，按照科學發展觀要求，認真總結個人一年來在思想、學習、工作、紀律、作風等方面的主要成績和問題。機關黨員要緊緊圍繞發揮帶頭作用，愛崗敬業，精通業務，爭創優良業績，模範遵守廉潔自律規定，在群眾中樹立良好形象這個中心，認真解決一些機關黨員掌握政治理論和業務知識差，服務質量和工作效率低，脫離群眾、以權謀私和作風不正等問題;事業單位***學校***黨員要緊緊圍繞積極倡導社會公德、職業道德和家庭美德，敢於維護群眾利益，不斷提高教育質量，在完成教育教學工作任務中發揮骨幹作用為中心，認真解決一些事業單位***學校***黨員思想保守、教育觀念陳舊、教學質量不高、業績不突出，遵守職業道德***師德***、抵制行業不正之風不堅決，精神不振、信心不足、個別黨員混同一般群眾等問題。
三、時間和方法步驟
直屬單位民主評議黨員工作要在局黨委的領導下，以黨支部為單位組織實施。評議時間從20xx年12月中旬開始，到20xx年1月中旬結束。大體分為四個階段：
1、調查摸底階段。各直屬黨組織要依據《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例***試行***》及市委、教育局黨委關於民主評議黨員的有關要求，採取釋出公告、召開群眾座談會、下發調查表、查閱支部有關記錄，設立舉報箱，公佈舉報電話，進行認真的調查摸底，做到“三清楚”：一要清楚黨員的基本情況。特別是要掌握清楚離退休黨員參加組織生活情況，與他們聯絡的方式及能否參加民主評議等情況;二要清楚黨員隊伍中存在的問題。特別是不合格黨員存在的問題要進行認真調查取證，切實做到事實清楚，理由充分，定性準確;三要清楚民主評議黨員的重點。主要是通過調查摸底，明確評議工作要重點解決的問題及應當有針對性建立的規章制度等。調查摸底時間掌握在5天左右。
2、學習教育階段。各基層黨組織要召開動員會，做好思想發動。要以黨支部***總支***為單位採取多種形式組織黨員認真學習黨的精神、中國特色社會主義理論體系、《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例***試行***》和關於加強黨的自身建設的有關檔案以及民主評議黨員的內容、方法和標準。要把學習貫徹精神做為當前最重要的政治任務貫穿民主評議黨員的全過程，領會其精神實質和深刻內涵，澄清思想認識。要改進學習教育的方式方法，堅持集中輔導和個人自學相結合，進一步提高學習質量。通過學習，使黨員進一步增強黨性，端正態度，明確標準，自覺參加評議。學習教育階段時間掌握在8天左右。
3、民主評議階段。要充分走群眾路線，堅持開門搞評議，採取“自己找、群眾幫、上級點、相互提”的方法進行。一是自我評議。每名黨員都要以《黨章》、《關於黨內政治生活的若干準則》和踐行科學發展觀為“鏡子”，認真總結個人一年來的思想、學習、工作、紀律、作風等方面的表現情況，包括主要成績和突出問題，形成書面自查報告。二是群眾幫評。基層黨支部採取召開座談會、走訪談話等方式廣泛徵求群眾對本支部及黨員的意見、建議和要求。三是上級點評。根據調查摸底掌握的情況，上級領導對有問題的黨員進行批評教育，督促其進行自我查擺和剖析。四是黨內互評。黨支部召開黨員大會，通報調查摸底情況，黨員介紹自我評議情況，黨員與黨員之間進行互相評議。五是民主測評。召開由全體黨員和部分群眾代表參加的民主測評大會，採取發放測評票的方式，對每名黨員進行測評。測評內容主要按照不合格黨員的10種表現，實行反測評法進行。六是組織考察。黨支部根據自評、幫評、點評、互評、測評情況進行綜合研究，評選出本系統的優秀黨員***不超過黨員總數的5%***、合格黨員、不合格黨員。
篇三
根據教育局黨委《關於做好教育系統2012年度民主評議黨員工作的通知》***徒教黨[20xx]1號***精神，為認真貫徹落實黨的提出的“要牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設”要求，切實加強黨員教育管理，引導廣大黨員在教育教學工作實踐中創先爭優，現就做好學校2012年度民主評議黨員工作安排如下：
一、指導思想
以黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨要管黨原則和從嚴治黨方針，認真抓好黨員的教育、管理和監督，弘揚先進，嚴肅處置不合格黨員，切實增強黨員的黨性意識和宗旨意識，進一步增強黨組織的凝聚力和向心力，激勵廣大黨員在各項工作中創先爭優。
二、評議內容
根據黨的精神和《黨章》要求，對照“五個模範”標準，重點在政治思想、遵紀守法、組織生活和發揮作用等四個方面的表現情況，開展民主評議黨員工作。政治思想是看黨員在政治上是否與黨中央保持一致，是否正確處理好國家、集體、個人利益之間的關係;遵紀守法是看黨員是否嚴格執行黨的決議，嚴守黨紀和法律法規，做到令行禁止;組織生活是看黨員是否自覺履行黨員義務，積極參加黨內活動，認真完成黨組織交給的工作任務，按時足額交納黨費;發揮作用是看黨員是否立足崗位作貢獻，發揮先鋒模範作用。
三、評議格次
評議格次分為優秀、合格、基本不合格、不合格四個等次。
四、評議步驟
1.學習發動***20xx年1月6日—16日***。黨總支以網上黨校、集中學習、發放黨課學習資料等形式，組織黨員認真學習黨的精神、新《黨章》和黨員評議標準。
2.對照檢查***20xx年1月6日—14日***。每個黨員要本著實事求是的精神，對照評議標準和承諾事項，認真總結年度工作，肯定成績，找出差距，明確努力方向，於1月14日前形成書面小結，作出自我評定。
3.民主評議***20xx年1月16日—17日***。一召開民主評議黨員大會，進一步明確評議的要求和意義，佈置按黨小組進行民主評議黨員工作的具體要求。二以黨小組為單位組織黨員逐個進行黨性分析。在此基礎上，採取無記名投票的方式，按照“優秀、合格、基本不合格、不合格”四個格次對黨員進行評議。三召開黨外群眾座談會，開展黨外評議，聽取黨外幹部群眾對黨總支和黨員的意見，並組織民主測評。
4.格次認定***20xx年1月18日***。總支部委員會根據評議結果以及黨外群眾意見，結合平時表現情況，對每位黨員作出公正客觀的格次認定，優秀黨員一般不超過參評黨員總數的5%。預備黨員參加民主評議，但不評定格次。
5.意見反饋***20xx年1月19日—25日***。總支部委員會要根據評議結果，形成每名黨員的組織意見。黨員評議結果通過學校黨務公開欄公開，接受黨員群眾的監督。
6.組織處理***20xx年1月20日***總支部委員會將學校民主評議黨員工作開展情況和評議結果以書面形式上報教育局黨委，年度優秀黨員由教育局黨委表彰。對基本不合格黨員和不合格黨員進行誡勉談話，研究處理意見，報教育局黨委審批。