關於敘事的初一作文
敘事作文是記敘文的一個下位概念,也是記敘文寫作的基礎,敘事能力是初中學生作文能力的前提。為大家整理了,歡迎大家閱讀!
篇1
第一次炒菜
每當吃土豆絲的時候,我總會想起自己第一次炒土豆絲的情形,那確實令人難忘。
一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我自己在家。我想,這不正是我學做菜的好機會嗎?今天,我就炒一道爸爸媽媽最愛吃的菜———土豆絲。
對,就這麼辦!我學著媽媽平時做菜的樣子,先把土豆洗淨,然後把土豆放在菜板上切絲。咦,真怪了,平常在媽媽手中是那麼好用的刀,怎麼如今在我手中卻不聽使喚了?我右手緊握菜刀,左手緊按住土豆,儘量使刀平穩,然後小心翼翼地切起來。忽然,土豆一滾,刀失去了控制。“啊———”我嚇得大叫起來。好險!刀從我手背上掠過,只蹭破了一點兒皮。就這樣,我費了九牛二虎之力,終於把土豆切完了,但擺在我面前的哪裡是土豆絲,分明是一堆又粗又長的土豆棍兒。
***去臉上的汗水,開啟煤氣灶,進行第二道工序。把油加在炒勺裡,油開始冒著白沫,不一會兒便冒起了白煙。不好,我趕緊把作料、土豆絲投到炒勺中,“吱———”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我側著身子用顫抖的手使勁攪著炒勺裡的土豆絲。忽然,我記起媽媽曾經說過炒土豆絲要加少許醋,於是,就又慌手慌腳地去找醋。正找呢,一股燒焦的氣味鑽入我的鼻孔。“啊,不好!”等我衝上去關掉煤氣時,菜已糊了一半。我把自己的“傑作”送到嘴中品嚐時,不禁皺起了眉頭。
菜雖然做得不好,但是爸爸媽媽回來後還是表揚了我。他們說,只有有了第一次,才會有以後的許多次。
篇2
那一次真心覺得有感動
“友情大過天!”這是我一直堅信得一句話,我有自己的閨蜜,有自己的朋友,他們之中有的感情很深,也有的如一抹輕煙,只是單單認識而已。就是因為生活中有了他們,才使我一次又一次深受感動。
那一天,雨還滴滴答答地響著,潮溼的天氣襯托著我擔心的心情。上午最後一節課下課了,“怎麼辦,我沒帶飯盒?”我話音剛落,平時一起的幾個朋友紛紛擁過了,“什麼,我也陪著你不吃了,”“你借她的吧,她有多一個。”“要不我出去買東西給你吃!”同學們個個都在為我想辦法,就是在我這麼需要幫助的時候,他們都一個個陪著我。此時,我望著窗外,真的有那麼一瞬間,淚水掉了下來,心裡真的有一股暖流劃過,似乎把我給溼潤了。
就在這時,一個飯盒遞過我手上,“借給你,快點去吃飯吧。”我看著她,有一種說不出的感謝之情。那一次我真心覺得感動了。
是啊,這可能就是同學們最純潔的友情,互相幫忙,不受任何條件的影響!一個人有困難,全部人都為你擔憂,為你想辦法,為你解決!真的,我懂得了,懂得了珍惜友情,珍惜身邊的每一個人。改變了對同學的看法,從此更加能融入班集體,和他們友好相處。
我確信,友情永遠是你堅強的後盾。
篇3
我身邊的正能量
尋找微塵的蹤跡,我們發現了這樣一個新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數次捐款不留姓名的普通市民;後來,逐漸擴充套件成一個關愛他人的愛心符號。再後來,以微塵命名的愛心群體,走進青島的大街小巷。
2012在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
盛夏的青島,少了幾絲清風拂面,多了幾分蟬的嘈雜。我正準備和媽媽去補習班,車子走到中途,上來一位帶著孩子的婦女。我看見前面的一個年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道發生了什麼,卻看到這樣一副景象:在急剎車時,我前面的小孩重心不穩的向前面的欄杆撞去,還發出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄杆上,讓那個小孩撞在了他的手上,倖免了一場悲劇。
如果讓我來評論,那他一定是“最美乘客”。在當今社會,有很多俠肝義膽的熱心人,在他們身上蘊藏著的“正能量”,正在溫暖我們這個社會,改善我們這個社會。
正能量是指引人們前進的燈塔、是鼓動人們前進的風帆和是團結各種力量共同奮鬥的紐帶。社會需要愛,時代呼喚愛。贈人玫瑰,手留餘香。在當今社會,我們需要正能量。
生活中,“正能量”帶來的正效應確實不少。其實,在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。
現在,當美麗這一併不新穎的詞彙與中國、青島相連時,給人的感受是全新的,它不僅是一個形容詞,更是一個動詞!
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