小學生語文作文的精彩例文素材

　　寫作文對大多數小學生來說,都是感到比較困難。但是小學作文教學是小學生的起步階段,教師要正確地加以指導,克服學生的害怕與畏難情緒,使他們從起始階段就有章法可循。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　“過年啦過年啦!”我站在視窗高興地叫道。

　　天空上嘣出像花兒般的煙花，有紅色、藍色、黃色、綠色、橙色、青色、還有紫色。“哇，好美呀!”我情不自禁地叫了起來。媽媽笑著說：“你又長大一歲了”“嗯，是呀長大了我很開心呢!”

　　五、四、三、二、一，隨著新年的鐘聲響起，我們大家都長大了一歲啦!我朝窗外看去，家家戶戶都在有說有笑著，喝著令人陶醉地美酒，吃著香噴噴的菜，而在我們家對面有一戶人家跟我們一樣都著貼著“恭賀新春”，他們還貼著對聯。瞧，那兒門口巾著一對“五鼠回宮傳捷報，金牛奮地湧春潮”地對聯。

　　興奮的一天過去了，大年初一早上陽光照遍了千家萬戶，突然我醒過來了想到還沒去拜過年呢，於是，我急急忙忙穿好衣服，就把媽媽推醒，媽媽嘟喃著：“一大早叫我起來幹嘛，我還沒睡夠呢!”我把我想法一五一十地告訴了媽媽，媽媽忽然來了個一百八十度一大轉變，對我微笑著說：“好呀!”我們剛想關上大門，媽媽又笑咪咪地對我說：“女兒把那新門神拿過來，”我們一起把舊門神換成了新的了，接著我和媽媽笑容滿面的去朋友家拜年了……

　　二

　　一天，天空萬里無雲，小猴要出門去玩，走到半路卻發現一塊大石頭擋住了去路。聽老虎國王說，那塊石頭已經有幾百年的歷史了。小猴下定決心要挪走那塊大石頭，他發現大石頭的旁邊還有一塊小石頭，他靈機一動想起老師講過的槓桿原理，於是他找來一塊木板決定用它來撬走這塊大石頭。

　　小白兔走過來說：“小猴，小猴，你在幹嗎呢?”小猴說：“正好你來了，快幫我挪走這塊大石頭。”

　　小狗走過來說：“小猴，小猴，你在幹嗎呢?”小猴說：“正好你來了，快幫我挪走這塊大石頭。”

　　小鴨走過來說：“小猴，小猴，你在幹嗎呢?”小猴說：“正好你來了，快幫我挪走這塊大石頭。”

　　好多動物都趕來了：小松鼠、小山羊、小雞還有小灰狼……一下來了好多動物，最後連老虎國王都來幫忙了。他們喊著口號，有的使勁推，有的使勁撬，最後大家齊心協力終於挪走了這塊大石頭。小猴很感謝大家，並告訴大家一定要立一塊木牌，上面刻上所有來幫忙的小動物的名字，因為是大家使這條路暢通無阻的，並且給這條路取名“友誼路”。

　　過了幾天，路的旁邊真的多出一塊刻著“友誼路”的木牌，木牌的背後刻著大家的名字……

　　三

　　敬愛的吳老師：

　　您好!

　　杭城的第一場雪送來了冬的訊息，轉眼就又臨近期末了。

　　首先感謝您對我這幾年來的教導，讓我又學到了許多。您也許不知道，在您教我之前，我在班裡並不出類拔萃，而且極不穩定。換了全新的課堂，有了新的老師，反而使我感到更加擔心與害怕。後來，您上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我不禁喜歡上了您，更激發了我的學習興趣!也就是從那時起我的學習能力大有提高。每當我看到那鮮紅的“第1名”時心裡便樂滋滋的，您也笑眯眯的。

　　吳老師，說了這麼多，您可能覺得我們好像剛認識似的，那就換個話題聊聊吧。

　　現在您還是一如既往地關心同學，發現同學們的優點。您也還是一如既往地鼓勵我，併為我糾正錯誤，時刻提醒我。這個學期，我非常自豪，獲得了“下城區火炬銀獎隊員”稱號!我不是驕傲，不是看不起別人，是真正的內心有一股喜悅的火花，忍不住地像噴射出來。我實在是太開心了，我實在是意想不到，這離不開老師您對我的教導。不過，有一個問題，我一直左右為難。

　　獲得成績，本來是一件值得驕傲開心的事，可我感覺自己會與同學朋友漸漸疏遠。若我表現的極為驕傲，朋友們會以為我自以為是;只有我謙虛，大家才會像一家人，以為我是個值得交的朋友。可是，這不是真實的我!當我收到讚揚，獲得讓我引以為傲的成績時，我喜歡注視著別人的眼睛，向他發出我來自內心的吶喊，讓他知道我是多麼的開心，多麼的喜悅!吳老師，您能幫助我嗎?

　　吳老師，今天就聊到這，希望您做一次我的知心姐姐，等您回信。

　　祝健康快樂，工作順利

　　您的學生：曹藝嘉

　　20XX年12月9日