兒童參加比賽的自我介紹範文

  自我介紹的場合不一,但比賽中的自我介紹是既考驗人的心理素質,又是對專業水平的實踐和挑戰。以下是小編為你整理的,希望大家喜歡。

  篇1

  在五年級的學習生涯中,我收穫了許多,同時也學會了很多新的知識和新的本領,這些東西對我的學習生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕鬆一些。但是,在五年級的學習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少,所以我在上科學課時的參與性不是很積極。科學老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學期末的學習總評當中,後悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。

  我在五年級的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點懶散、隨意。讓老師、同學都覺得我是個做事隨便的女同學了。我也發覺了自己的錯誤之處,我要在下學期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學門的榜樣。我還有個很難改的錯誤***壞習慣***——做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時也會覺得自己做事真的好慢,有時也想快起來,可是就是改不了這個懷習慣,於是,我便鼓起勇氣,競選了小隊委員,從此,我便每天早早地來到學校,收齊小組同學的作業本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業,還能使我自己做事更加迅速起來。這是一個我進步的地方,我們班中每隔一週都會有一個實踐活動讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會實踐能力,而且還能提高我們小學生的辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了,我看到旁邊的農民伯伯們都辛苦地賣著菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個人都齊心賣菜,很快就把三分之二的菜賣出去了。最後,在老師辦公室中小結時,我說到了一點:買菜非常辛苦,但是能在從中,學到很多知識,同時也吃了很多苦……我經過這次實踐活動,真的長大了許多!

  篇2

  大家好,我叫XXX,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說,我的臉特別像爸爸。

  我是一個活潑又膽小的小男孩,每當我一個人在家裡都覺得害怕。

  晚上睡覺的時候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,我躺在床上睡覺。這時,外面傳來一種呼呼呼的聲音,心裡想,天啊!小偷來了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊:媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問:怎麼了,我害怕地說道:有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答:那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,我才放下心來,安靜的睡著了。

  我真是一個可愛又膽小的的男孩子。

  我就是我自己

  篇3

  大家好!我叫XXX,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的髮卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!

  我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”

  我是一個愛勞動的孩子。在家裡,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日,我總是第一個行動,幹完我們組的任務,再幫助別的組幹。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

  當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閒下來,我就會不知不覺地伸進嘴裡吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

  這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?