感恩節送給老師一封信
即將到感恩節，小編帶著誠摯的心意，向各位老師道一聲謝謝。下面小編整理了，供你參考。
篇一
親愛的王老師：
您好!
在我小小的心靈中，除爸爸媽媽外，最重要的便是您了。
記得那是我入學的前幾天吧，媽媽為了讓我瞭解一下陌生的學校，便特意帶我到學校操場邊走走。在操場的另一邊，有一對母女也在散步，那個小女孩蹦蹦跳跳著，我想，她媽媽肯定是學校的老師吧，看見我們，她對我和媽媽笑了笑，我有些膽怯地望著那位老師，白皙的臉龐，苗條的身材，穿著一條黛青色的“孔雀裙”，真漂亮。發現我在看她，她親切地對我微笑，我有些靦腆。
入學後，我驚喜地發現，那天碰到的老師，便是您!這也許是冥冥中註定的緣分吧!就這樣，您好成了我的啟蒙老師，一直陪伴著我走到了現在。
還記得一年級時的第一次看圖寫話，圖上畫的是一位女孩洗手帕後晾晒的過程，我是這樣寫的，“小紅把洗得潔白如新的手帕掛在了衣架上”，您在批改時，十分鄭重地在“潔白如新”底下畫了紅曲線，並在班上熱情滿懷地表揚了我。當我拿回作文字時，覺得手中的本子沉甸甸的，那不僅僅是一本普通的作文字，更充滿了您對我深深的鼓勵與期盼。由於您一句小小的讚歎，我從心底騰起了對寫作文的興趣，因此，在您的鼓勵下，我參加了“校看圖說話”比賽，獲得了一等獎，那是我人生中的第一張獎狀，要知道，在以前，幼兒園裡一向默默無聞的我從來都沒有想過剛入學不久就能獲得這樣的榮譽，捧到獎狀的那一刻，我激動得想哭。從此，在我的心底便暗暗萌生了一股無形的動力，在以後的學習中，我的文章在許多報刊上發表，徵文也屢次獲獎，我知道，這一切，都是因為有了您王老師的支援與鼓舞，王老師，謝謝您!在這裡，只能這樣潦草地道一聲遲了的謝意了。
王老師，您不僅在學習上給予了我信心與動力，在生活中更是像我的媽媽一樣無微不至，做作業時，您總不忘提醒我，注意寫字姿勢;體育課後，望著大汗淋漓的我，心急地提醒，不要急於吹風扇，以免著涼;放學時，如果天下雨了，您總不忘提醒別忘了帶傘，這一切，都讓我感到心裡暖暖的。
當然，您也有嚴厲的一面。記得以前我膽子很小，上課經常明明會回答問題，也不敢舉手，開始您好還耐心地鼓勵我，但後來，可能是有點兒“恨鐵不成鋼”吧，當場便“罵”，說不舉手的人便是懦夫!當時我感到了羞愧，還有一點兒委曲，不過心裡還是服氣的。的確，當同學因舉手發言而答錯題時，您從不責怪他們的，但您從不欣賞連舉手也不敢的人。“懦夫”這兩個字深深地扎進了我心底，時刻地刺激著我。現在，在課堂上，我不會沉默地聽著您講課，而是積極地配合著，同時，我在心中也不得不承認，您的批評有時雖很刺耳，但卻很中聽，隨著年齡的增長，我漸漸地懂得，我需要銘記地不僅僅是您的表揚，更是您的批評。
王老師，還記得嗎?一二年級時，我因為動作慢，或是生病，經常完不成作業，那時又不敢賴作業，只好請媽媽替我打個電話，向您說明原因，沒想到您總是讓我別心急，並爽快地答應我，讓我幾天後完成了再交上，正是因為您的信任，我作業的速度加快了，也認真了，決不會把作業一拖再拖，現在想來，如果當時您硬要我把當天的作業補上，那我就肯定會心生厭倦，對作業的態度也不會那麼認真仔細了。
快要畢業了，這也意味著我們即將分別，在今後的一個月左右的時光裡，讓我們共同留住歡樂時光吧!
就像接受溫暖的小草永遠不會忘懷陽光的恩賜那樣，我永遠都會記得您，銘記您的淳淳教誨。千言萬語交織在一起，最後也只能再一次說出心中藏了六年的話——王老師，謝謝您!
祝您
身體健康
青春常在
您的學生 方圓
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篇二
親愛的楊老師：
你好!
你是我人生中最重要的老師之一。我從來沒有那麼喜歡過一位老師。談起這件事，我想起來10月28日你問過我的話：“你到底是喜歡秦老師多，還是喜歡我多?”記得當時我左右為難了好久，最後沒有給你一個確切的答案。你還任性地撇下一句：“你們肯定是喜歡秦老師多!尤其你們班男生。”你的理由是：“男生一上英語課就沒精打采，還經常抱怨要抄很多單詞、句子。”在這裡，我得為班級大多數男生申冤了。我曾經在班裡做過調查，百分之九十五的人還是喜歡你的，少數人心裡只裝得下秦老師，或許不太瞭解你。我希望這些同學可以儘快喜歡你。
而我現在就告訴你：我喜歡你，十分、非常、特別。我愛你，是朋友之間很純潔的感情，對秦老師是又愛，又怕，又崇拜。
老師，大概你忘了今天是感恩節，首先對你說聲謝謝，因為你為六***2***班付出了很多。你可能奇怪，為何我不寫信給秦老師?因為我覺得對秦老師還不太好意思開口，還沒想好要怎麼把這麼多年的愛給傾吐出來。況且秦老師說小學畢業時要錄臨別贈言。噓，這是個祕密哦，到時我再說也不遲。
老師，你無時無刻不在關懷著我們。我們開心時，你會和我們一起大笑;我們失落時，你會安慰我們。
運動會上，你為我們加油助威，讓我們滿懷信心，奔向灑滿汗水的跑道。
剛開學，同學們的座位沒有輪流調換，你怕有損我們的視力，特意提出來，讓班長向秦老師彙報。在我們寫作業時，你一次次提醒大家注意正確姿勢，我總左耳進右耳出，唉，羞!
星期二下午第一節課後，你特意來找我。我還以為是要發英語本。結果你把我喊出去後，從口袋裡掏出四個嶄新的夾子說：“這個給你，你把你們班的兩面流動紅旗夾起來。”我接過夾子，先是一楞***因為不要說其他老師了，就算秦老師也沒關心這樣的芝麻小事，你卻一直放在心上***，繼而滿心感動。本來我的心情不太好，可因為你的出現和你的話語，我忽然間變得很開心了，真奇怪。
你做的點點滴滴都刻在我心裡，你和秦老師都是我最敬愛的老師，都是我命中註定要遇到的貴人。你帶給我很多，我卻不能報答你什麼。最後說一聲：“感恩節快樂!”***因為愛，才稱呼“你”，不要介意***
祝身體健康 工作順利!
永遠愛你的學生：潘美琴
11月25日
篇三
親愛的老師們!
今天是感恩節!我帶著誠摯的心意向各位關心、愛護過果果的老師們道一聲：謝謝您!
還記得當初給果果選擇幼兒園的時候，我真的有一些憧憬。我憧憬著我兒子果果可以像我小時候感受到啟蒙寫給幼兒園老師的感恩信老師給予的媽媽般的愛護和啟迪，讓我在人生最初的幼兒階段就感受到如此多的愛和溫情。以至於，當若干年過去之後，我回想起我小時候在幼兒園時，孫媽媽對我的愛護。我就想像依偎媽媽那樣再次依偎在她身旁。因為那個時候的我，是個非常好動的女生，而且鬼馬到經常給幼兒園老師和園長惹是生非。我帶著小朋友躲在假山後面分好吃的，領著同伴夥伴偷偷混出幼兒園大門過馬路去小賣店要吃的，我還淘氣的惹得老師每次午睡都給我擱置在獨立的上鋪。可是她們那麼的包容我，給予了無私的力量和勇氣，並且我內心始終有愛。因為我知道，是我童年的幸福快樂，一直在指引我走向我向往的生活。所以我很幸運!
今天，我很開心的感受著果果所在幼兒園老師們的盡職盡責。這當中更有科學的教育教學方法，同時老師們也極具創新的與家長形成互動。讓孩子們一次又一次的感受到自己的重要性和價值。研究幼兒潛能開發的學者曾經得出一個結論：只能生活在親情融融氛圍中的孩子，身心才會極其舒展，智慧潛能才會易於開發。也最懂得感恩和關愛他人!如果從小他就能體會到自己的價值，並得到周圍人的認可。那麼他們以後一定會成為一個非常有力量的人!
我從未祈求果果以後會成為一個多麼富有的人，我只是希望他有愛心!我從未祈求他成為一個多麼有地位的人，因為他的地位不是有多麼顯赫的名利，而是應該獲得別人的尊重!
所以，果果。請你記得，你的出生是因為有愛才開始起航的。所以，你也應該把你的愛，灑向四方，去幫助更多需要幫助的人。同時，你要感恩!感謝在你成長的過程中陪伴過你的所有人，不管他們曾經給過你什麼?哪怕是拒絕、傷害，這些都沒有關係。因為沒有得到也是一種得到，這其中的道理和奧妙相信會在你一天一天的成長中，自己悟到!
最後，媽媽代表你感謝你的老師們吧!今天的你只是剛剛起步，以後的人生之路那麼的漫長，請你珍重!記得感恩!
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X.X