四年級感恩節手抄報

　　感恩不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。你知道四年級的學生怎麼做一份感恩節的手抄報嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

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　　資料1

　　感恩節的詩句

　　慈母愛子，非為報也。〖漢〗劉安

　　十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》

　　一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》

　　母稱兒幹臥，兒屎母溼眠。《勸孝歌》

　　母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》

　　老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》

　　尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》

　　萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?《小兒語》

　　白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈

　　母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》

　　慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊

　　昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》

　　母親，人間第一親;母愛，人間第一情。字嚴

　　世上惟一沒有被汙染的愛——那便是母愛。字嚴

　　成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸

　　哀哀父母，生我劬勞。《詩經》

　　資料2

　　在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在學生心中!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋裡遨遊;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

　　同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

　　同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的見證。

　　但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

　　同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠…