學生代表國旗下講話稿
每週一次的主題升旗儀式是中小學校對學生進行愛國主義教育的最經常、最重要的途徑之一.下面是小編給大家整理的精選，僅供參考。
精選篇1
親愛的老師們，同學們，大家早上好:
又是一個嶄新的週一，又是一個新的起點。順利通過廣東省國家級示範性高中的初級督導驗收工作，對於我們每一位同學來說，這都是一件喜事。它意味著國家，政府將更加重視我們的學校建設。更重要的是，我們身邊的硬體裝置和軟體設施將得到進一步的完善，因而最終受益的還是我們自己。然而，這也給我們每一位同學提出了更高的責任和要求。
第一 ，積極遵守學校的規章制度。這是我們的義務，也是我們共同擁有良好的學習和生活條件的基本保障。大家試想一下，如果我們的集體沒有這些規章制度的約束和保障，那我們豈不是生活在一個亂糟糟的集體中。這樣的話，那我們還能夠安靜的學習嗎?我們還能夠安心的生活嗎?不能的。所以，積極遵守我們的學校紀律，共同維護我們所處的良好環境，這是我們成為一個示範性中學學生的前提。
第二，讓我們緊緊地抓住高中三年的學習時光，為我們的高考，為我們的將來打下更為紮實的根基。我們來到學校的最終目的就是學習，為了能從這裡有所收穫的走向更高層次的人生舞臺。因此，珍惜我們現在所擁有的資本，讓我們更加努力學習，提高我們的學習成績和綜合素質，為我們的集體積澱更深厚的文化氛圍，也為接下來的評估工作增添更大價值的砝碼。
初級督導驗收的通過是對我們學校，對我們在場的每一位同學的初步肯定。站在新的高度，新的起點上，作為一名百中學子，我們將更加積極地參與，為真正的國家級示範性高中的到來做好充分的準備。
精選篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那麼平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收穫，幾天後，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅豔，還記得入校時，老師們手把手教會我們如何佩戴，還記得入隊時，同學們發自內心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學後，老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前，老師的叮嚀期待;難忘考試後，老師的舒眉展顏;難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這裡，我要代表所有六年級的畢業生和他們的家長，深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領導和老師——我們人生的領路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業的忠誠和執著，教會了我們如何做人，做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今後，無論我們走到哪裡，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最後，請允許我代表河小六年級全體畢業生同學，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
精選篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是陽光中隊的孫基瑋。新的一週又要開始了，伴著雄壯的國歌聲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，我們的心頭油然升起了一種熱切的期待，那就是在這收穫的金秋季節，用我們的智慧和汗水書寫一段靚麗的時光。今天，我跟同學們交流的題目就是《培養良好習慣 書寫靚麗人生》。
偉大的科學家愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。魯迅先生很愛惜時間，養成了良好的寫作習慣，把寫作當做是一種樂趣，成為一代文豪;曾國藩是清代的名臣，一生勤奮好學，以“勤”、“恆”兩字來激勵自己，養成了良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車，成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出，養成良好的習慣，如同為夢想插上了成功的翅膀，它將為人生的成功打下牢固的基石。
在老師和父母的幫助與教育下，我也形成一些好的習慣。上課我會認真聽講，下課我會文明遊戲，積極高質量地完成每份作業，遇到問題，我會勤于思考，實在弄不懂，就請教老師、父母，直到弄懂為止。學校倡導“晨誦、午讀、暮省”，每天空餘的時間，我都會與書為伴，堅持“每晚閱讀半小時”，這使我的知識面逐漸拓寬。每晚一篇日記，讓我學會了觀察生活、體驗生活、總結得失。無疑，這些好習慣在幫助我一天天成長、進步。
良好的習慣不是一朝一夕就能養成的，而是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而形成的。同學們，小學階段正是培養良好習慣的關鍵時期。今天，站在飄揚的國旗下，我鄭重地向同學們提出倡議：從此時此刻起，我們要時時、處處、事事嚴格要求自己，從一點一滴的小事做起，聽從老師、父母的教導，努力培養良好的習慣，竭力克服自己的壞習慣。在學習生活中我們要養成：課前預習，做到聽課時心中有數;課上專心聽講、積極思考、大膽發言;課後認真獨立完成每一次作業。在日常生活中我們要養成：不隨手丟棄垃圾;見到老師長輩要主動問好;不攀比，勤儉節約。
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定明天的我們。讓我們將好習慣的種子深深埋下，用自律去耕作，用恆心去澆灌，直到它開花結果，成就我們生命的精彩，書寫我們靚麗的人生!
謝謝大家!
看過精選的人還看了：