三分鐘幼兒短篇小故事精選
一個個動人的故事伴隨著兒童的成長,故事中的真善美也逐漸在孩子心中萌芽。有經驗的老師都深切得感覺到,與其對孩子空洞地說教,還不如利用那些故事來浸潤兒童的心靈,那麼,故事的選擇就顯得尤為重要。下面是小編為您整理的,希望對您有所幫助!
三分鐘幼兒短篇小故事篇一:施放煙幕的小烏賊
蔚藍的大海,風平浪靜,正是水下公民們出遊的好時光。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠門,心裡真快樂呀。他隨媽媽漂呀,漂。哦,那披著好多塊透明骨板,分成幾節的,是美麗的小蝦魚;那身體扁平,頭部突出的,是小海蛾……小烏賊一邊遊,一邊看,真開心哪。
忽然,一條大魚張著大口向他們撲來。小烏賊一聲驚叫,忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙,將身體一伸一縮,從腹腔裡噴出一股墨黑的濃汁來。那大魚躲閃不及,一頭碰在濃汁上,“噗”的一下,那濃汁爆炸開來,形成一片濃黑的煙幕。大魚被裹在“墨汁”裡,就像鑽進了黑洞洞的山澗,暈頭轉向。趁此機會,烏賊媽媽領著小烏賊迅速地溜走了。
“好險哪!”小烏賊喘了口粗氣,“媽媽,你這本事從哪兒學來的,真不簡單!”
“傻孩子,施放煙幕是我們的本能,我們每個烏賊都有一個墨囊,遇到緊急情況,就放出煙幕,掩護我們逃走。不信,你試試。”媽媽鼓勵小烏賊,“對,吸氣,伸直身體,把身子縮起來。好,吐!”小烏賊在媽媽的指導下,果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊高興了,心想,這下可不伯大魚來吃我了。
小烏賊從姥姥家回來,總念念不忘自己的本事,偷偷試了幾次,真靈驗,真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚、小海蔘炫耀。
“看我,會施放煙幕,你們能嗎?”小烏賊又一次得意地說。
“小烏賊,這點本事不該總拿來炫耀,應該學點新東西才好。”小海蔘勸告說。
“用你來教訓我?討厭!”小烏賊發怒了,衝著小海蔘、小蝦魚、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來,弄得小海蔘他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓一下他們,便大股大股地噴出好多“墨汁”來,搞得附近海水一片漆黑。小烏賊得意極了,哈哈笑著,想溜出這漆黑的水域。可是,濃濃的煙幕施放得太多,他自己也辨不清方向,墮入漆黑的煙幕衝不出去了。真是自食其果。
待黑黑的“墨汁”散去,海水重新清晰的時候,小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時,他發現小海蔘、小蝦魚、小海蛾一副狼狽的樣子,又暗暗得意起來。於是高聲叫道:“小海蔘,知道我的厲害了吧!”話音未落,忽然一個大黑影子向他撲來。他心裡一驚,忙施展放煙幕的本領,伸腰,縮身,擠墨囊裡的“墨汁”。他萬萬沒料到,肚裡的“墨汁”用空了,什麼也沒擠出來。在亮晶晶的海水裡,那大魚正向他逼近。小烏賊慌了。
“小烏賊,快閃開,讓我來!”小海蔘忽地衝過來,椎開小烏賊,向大魚迎上去。正當大魚要吞掉小海蔘的時候,小海蔘一個急轉彎,從肛門裡擠出一串腸子來。大魚一時眼花,誤將小海蔘的腸子吞下去。這時小海蔘已藏入巖縫,脫離了險境。
當大魚得意地離去以後,小烏賊羞愧地對小海蔘說:“我錯了,真想不到你也有迎敵的本領。”
“拋給敵人腸子,我還能長出新的來,這是我的本能,沒什麼誇耀的。要說本領,好多生物,都比我們強哩。”小海蔘淡淡地說。
小烏賊慢慢地低下頭,對照小海蔘的行動,看看自己的所為,真是慚愧極了。
三分鐘幼兒短篇小故事篇二:大肚子蟈蟈
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫著。他在得意地欣賞著自己的大肚子:“瞧,我這大肚子,誰比得了,這裡面全是智慧呀。”
小螞蟻過來了,他攔住不放,非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說:“我不比肚子,我還要勞動呢。”大肚子蟈蟈並不介意,因為他已經看出來了,小螞蟻的肚子沒有他大,便得意的說:”哼,我就知道你不敢比。”
大肚子蟈蟈一邊啃著倭瓜花,一邊喝著露水,他完全不用勞動就可以得到食物,因此,他整天只知道炫耀自己的肚子。小蜜蜂過來了,他要和小蜜蜂比肚子;小蜻蜓過來了,他要和小蜻蜓比肚子。小蜜蜂和小蜻蜓都有自己事情,不屑一理地飛走了。
大肚子蟈蟈氣壞了,肚子裡一鼓一鼓的,恨透了小蜜蜂和小蜻蜓。忽然一隻水牛從那兒路過,嗬,水牛的肚子好大呀,渾身的腱子肉,圓圓的肚子,大肚子蟈蟈可沒法相比。可大肚子蟈蟈天生比別人要強,水牛的肚子比他大,那還行?大肚子蟈蟈要跟水牛比試比試,他一口氣一口氣地往肚子裡運氣,要用氣兒把肚子充實起來。那肚子果然一下一下地鼓起來了。肚子已經好大好大了,可他看看水牛的肚子,不行,還沒趕上。於是又繼續吸氣,一口,一口,那肚子像氣球一樣又圓又鼓了。突然,“砰”的一下,大肚子蟈蟈的大肚子爆炸了,成了一個爛菜花。
水牛一步一步地走了,他不知道大肚子蟈蟈在和他比肚子,更不知道因為和他比肚子,大肚子蟈蟈撐破了肚皮。他有事情,他要耕田的。後來,還是小螞蟻幫忙,一針一線地幫大肚子蟈蟈把肚子縫起來。大肚子蟈蟈接受教訓呢?那還得看他的行動。
三分鐘幼兒短篇小故事篇三:星星城堡裡的智慧先生
一大早,我們就坐上“飛翔雲”出發了。“飛翔雲”飛得很快,“星星城堡”又離得不太遠,大約一頓飯的工夫就到了。“飛翔雲”降落在城堡外面,瑪格麗特把“飛翔雲”變成一點兒大,放進衣袋裡,然後說:“我有個表妹住在這裡,我們去她那兒。”
進了城,我們直奔瑪格麗特的表妹瓊的家。瓊熱情地招待我們,休息了片刻我提出到這裡的學校看看,因為我還不知道童話世界的學校是什麼樣子呢。她痛快地答應了:“好吧,那所倒黴學校是值得看看。”
瓊領我們來到了她所說的倒黴學校——星星學校,告訴我們這樣一件事:星星學校裡有個自稱智慧先生的老師,他的教學方法只有三條:唸書、背書、抄書。全校只有他一個老師,每天幾百名學生在各個教室裡按他的教學方法學習。他只負責給同學們留作業,告訴他的學生哪課書背哪課書,抄哪課書。
這所學校的學費貴得驚人。原來,學費裡包括抄書用紙的錢。因為智慧先生的作業以排山倒海之勢向學生們壓來,孩子們每天都要寫到深夜,紙用完了,商店也已經關門,所以就有很多孩子完不成作業。提前買吧,總不能買幾百公斤放在家裡,沒有地方呀。於是,我們的這位智慧先生讓學生統一交錢,買上幾噸紙存在學校倉庫裡,每天發給每人五公斤。據說,自從建了這所星星學校,使一家由於種種原因面臨破產的造紙廠轉危為安,大發橫財。
再有,學費裡還有配鏡費和治腦費。根據智慧先生的經驗,學生們按他的高明的教學方法學習一段時間後都要戴近視鏡。這裡的近視鏡與地球的近視鏡大體相同,只是在該裝鏡片的地方安裝的是兩個重疊在一起的,用特殊物質構成的網狀物,類似錄音機喇叭上的網,只是比它稠密些,學生戴上以後就像個大蒼蠅。噢,真可憐!
關於治腦費,就是每過些日子,學生們都被智慧先生帶到腦科醫院治療他們那變成了木頭的大腦。當然,腦袋變成了木頭可是不那麼美妙,但智慧先生認為,腦袋稍微有一點變成木頭也沒什麼不好。那樣,學生就不會有奇怪的念頭,不會像童話世界裡其他學校的學生一樣成天鑽研呀,探索啦什麼的。
我們三個決心拯救智慧先生和他的學生,聽瓊的哥哥說有個泉水城,那裡有各種各樣的泉水,其中有許多是藥泉,專治各種病。我們便坐“飛翔雲”去了泉水城。
泉水城名副其實,泉水實在多。每條路邊都有一條流動的泉水。泉水很窄,專供行走不便的人使用。你一站上去,它便像傳送帶一樣載著你向前去。看上去,它跟地球上的泉水沒什麼兩樣,可是踩上去連一星兒水花都沒濺起來,每條路的泉水都是相通的,可以把我們載到藥泉的所在地。
沿路,我們看見一位畫家用筆蘸著路邊樹幹的槽裡流動的“七色泉”作畫;一位母親領著孩子在“丁咚泉”邊欣賞音樂;一位廚師在取“調味泉”的水;一個女孩在用“潤膚泉”的水洗臉……
我們來到藥泉的所在地,只見一條條水晶鑿的泉道里流著各種藥泉。藥泉前面有一塊塊水晶碑,上面寫著藥泉名稱和用法。我們取了“智慧泉”、“明眼泉”、“清腦泉”,立即坐“飛翔雲”回到星星城堡。
我們給學生們用了“明眼泉”、“清腦泉”,要不是每條藥泉都永遠取不完,要不是瑪格麗特用仙術帶得很多,根本沒法給全校學生治好病。我們又強迫智慧先生服了“智慧泉”,他有了真正的智慧。問題全解決了,學生們不再寫那麼多作業,智慧先生領他們開始了鑽研和探索。
我們告別了瓊,又開始了充滿童話色彩的新的旅行。
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