三分鐘幼兒短篇小故事
語言作為生活世界的摹本,為兒童通過語言來理解生活世界提供了條件,聆聽故事是兒童理解生活世界的基本方式。適合幼兒的短篇故事有哪些？下面是小編為您整理的，希望對您有所幫助!
篇一：笨狼上學
有一隻笨狼，獨自在森林裡呆得不耐煩了，就想去上學。學校裡有那麼多的小朋友，一定會很好玩。
笨狼來到學校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。
第一節課，老師教大家學習詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字，告訴大家說：“這是蘋果。”
“不對，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的。”笨狼第一個站起來反對說。
“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什麼樣子。”其他的孩子齊聲說。
“這是‘蘋果’兩個字，又不是真正的蘋果。”老師生氣地說。
“為什麼蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學了又有什麼用?”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚，我們不學詞語了，還是講故事吧!”老師說。
於是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認真，但是忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽。”
“也許是你爸爸乾的。”一個小朋友說。
“我爸爸不會幹這種事!”
“也許是你爺爺?”
“也可能是你太爺爺?”
笨狼想了想，不再吭聲了，因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟乾沒幹過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼，故事並不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現在我們不講故事了，我們去上體育課吧!”
笨狼和小朋友們來到大操場，在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步，誰跑得最快，誰就是體育最好的學生。
“預備，跑!”
老師的口令剛發出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場，越過田野，跑回大森林裡去了。
篇二：施放煙幕的小烏賊
蔚藍的大海，風平浪靜，正是水下公民們出遊的好時光。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠門，心裡真快樂呀。他隨媽媽漂呀，漂。哦，那披著好多塊透明骨板，分成幾節的，是美麗的小蝦魚;那身體扁平，頭部突出的，是小海蛾……小烏賊一邊遊，一邊看，真開心哪。
忽然，一條大魚張著大口向他們撲來。小烏賊一聲驚叫，忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙，將身體一伸一縮，從腹腔裡噴出一股墨黑的濃汁來。那大魚躲閃不及，一頭碰在濃汁上，“噗”的一下，那濃汁爆炸開來，形成一片濃黑的煙幕。大魚被裹在“墨汁”裡，就像鑽進了黑洞洞的山澗，暈頭轉向。趁此機會，烏賊媽媽領著小烏賊迅速地溜走了。
“好險哪!”小烏賊喘了口粗氣，“媽媽，你這本事從哪兒學來的，真不簡單!”
“傻孩子，施放煙幕是我們的本能，我們每個烏賊都有一個墨囊，遇到緊急情況，就放出煙幕，掩護我們逃走。不信，你試試。”媽媽鼓勵小烏賊，“對，吸氣，伸直身體，把身子縮起來。好，吐!”小烏賊在媽媽的指導下，果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊高興了，心想，這下可不伯大魚來吃我了。
小烏賊從姥姥家回來，總念念不忘自己的本事，偷偷試了幾次，真靈驗，真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚、小海蔘炫耀。
“看我，會施放煙幕，你們能嗎?”小烏賊又一次得意地說。
“小烏賊，這點本事不該總拿來炫耀，應該學點新東西才好。”小海蔘勸告說。
“用你來教訓我?討厭!”小烏賊發怒了，衝著小海蔘、小蝦魚、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來，弄得小海蔘他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓一下他們，便大股大股地噴出好多“墨汁”來，搞得附近海水一片漆黑。小烏賊得意極了，哈哈笑著，想溜出這漆黑的水域。可是，濃濃的煙幕施放得太多，他自己也辨不清方向，墮入漆黑的煙幕衝不出去了。真是自食其果。
待黑黑的“墨汁”散去，海水重新清晰的時候，小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時，他發現小海蔘、小蝦魚、小海蛾一副狼狽的樣子，又暗暗得意起來。於是高聲叫道：“小海蔘，知道我的厲害了吧!”話音未落，忽然一個大黑影子向他撲來。他心裡一驚，忙施展放煙幕的本領，伸腰，縮身，擠墨囊裡的“墨汁”。他萬萬沒料到，肚裡的“墨汁”用空了，什麼也沒擠出來。在亮晶晶的海水裡，那大魚正向他逼近。小烏賊慌了。
“小烏賊，快閃開，讓我來!”小海蔘忽地衝過來，椎開小烏賊，向大魚迎上去。正當大魚要吞掉小海蔘的時候，小海蔘一個急轉彎，從肛門裡擠出一串腸子來。大魚一時眼花，誤將小海蔘的腸子吞下去。這時小海蔘已藏入巖縫，脫離了險境。
當大魚得意地離去以後，小烏賊羞愧地對小海蔘說：“我錯了，真想不到你也有迎敵的本領。”
“拋給敵人腸子，我還能長出新的來，這是我的本能，沒什麼誇耀的。要說本領，好多生物，都比我們強哩。”小海蔘淡淡地說。
小烏賊慢慢地低下頭，對照小海蔘的行動，看看自己的所為，真是慚愧極了。
篇三：冰孩兒
炎熱的夏天，幼兒園的小朋友都熱得汗流滿面。可是，圓圓卻渾身發冷，坐在那兒打哆嗦。她的頭髮、眉毛掛了冰霜兒，臉蛋像個大冰球，胳膊腿兒硬邦邦的，成了一個冰孩兒。
這要怪圓圓自己。她的舅舅是冰棍廠的廠長，見天氣太熱，就派小張叔叔送來200根冰棍兒，200盒冰淇淋。圓圓見是舅舅讓人送來的就跳著腳大喊：“冰棍兒，冰淇淋全是我的!誰也不許吃!”
幼兒園的李阿姨勸說圓圓，可圓圓就是不聽，仍跳著腳大鬧。這時一個白鬍子小老頭兒飛過來，趴到李阿姨的耳邊說：“給她吧，她在家裡就是這個樣子。”李阿姨無可奈何地說：“好吧。圓圓，這些冰棍兒全歸你啦。”
圓圓從小鼻孔裡哼了一聲說：“這冰棍兒本來就是我的。”說著，坐在那兒一根一根地吃起來。她一口氣吃了180根，別的小朋友坐在那裡直流汗，她理也不理。剩下20根冰棍兒她朝臉盆裡一扔，又接著吃冰淇淋，吃到30盒的時候，頭髮就結霜了，可她還是不肯讓別人吃。她吃到99盒半時，再也吃不下去了。這時，忽然發生了一件非常可怕的事情。她的嘴脣慢慢地變硬了，像兩塊冰塊兒，上下一動就發出梆梆的聲音。她用手一摸臉蛋，唉呀，不好!腮幫子成了大冰球，從上面可以刮下冰碴兒來呢。她嚇哭了，眼淚叭嗒、叭嗒直往下掉，可掉下來的哪是眼淚呀，那是一個一個小冰疙瘩。
圓圓再也不敢掉眼淚了，總往下掉冰疙瘩多難為情呀。回到家裡，爸爸媽媽可愁壞了，這可怎麼辦呀。用熱水澆，怕把她燙壞了;用棉被捂，根本不管事兒，最後才想到去醫院。他們找了十八個醫生，都搖頭說沒辦法。第十九個醫生是一個專門研究冰凍人的超級博士。這位博士說，解凍這類冰孩兒只有一個辦法，就是讓她的心臟熱起來，推動熱血流動，全身才能融化。他還建議，在幼兒園找一位最熱心、做好事最多的小朋友，將血液輸給圓圓。
爸爸媽媽聽了非常高興，向超級博士道了十二次謝，馬上用自行車馱著圓圓來到幼兒園。
李阿姨說：“幼兒園做好事的孩子很多，做好事最多的嘛——”她扳著手指頭數了十五個，最後才點點頭說：“做好事最多的要數邦邦了。可是，可是……”
“怎麼啦?”爸爸媽媽著急地問。
“是，是，”站在媽媽身後的圓圓拉著媽媽的衣角說，“昨天邦邦替紅紅洗手帕，我不高興，把他推個大跟頭。”
“圓圓總欺侮邦邦，就怕邦邦……”李阿姨為難地說。
經過二十九分鐘的商量，沒有別的辦法，只好硬著頭皮把邦邦的爸爸媽媽找來，將這非常重大而又非常難以開口的要求提出來，沒想到邦邦的爸爸媽媽非常痛快地說：“沒問題，為治好圓圓的病，邦邦會同意的。”
圓圓的媽媽聽了，慚愧地低下了頭。原來她平時總是對圓圓說：“咱可不去替別人幹傻事，那可太虧了。”圓圓經常接受這種教育，難怪她那麼自私呢。
在超級博士的指導下，護士將邦邦的血液輸進圓圓的血管裡。一股溫熱的血液流經圓圓的全身，當邦邦的血流進圓圓心臟的時候，一股巨大的暖流衝擊著圓圓，圓圓的全身終於融化了。一個冰孩子重新變成歡蹦亂跳的孩子。
圓圓回到幼兒園的時候，她慚愧地對小朋友們說：“我再不當冰孩子了，我要像邦邦一樣，熱心幫助別人。”小朋友們都張開缺門牙的小嘴兒，哈哈地笑了。
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