藝術節的總結
藝術節的發展可追溯到古希臘,隨著時代的變化,其也在不同社會背景和歷史語境下擔任著不同的角色與功能。今天小編給大家帶來了,希望對大家有所幫助。
篇一
為了豐富雅克小學的校園文化生活,培養學生們健康審美情趣與良好的藝術修養,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術教育的氛圍。根據教育局關於舉辦2014年校園藝術節的通知精神,切實貫徹《學校藝術教育工作規程》,強化學校藝術教育工作,加強學校校園文化藝術環境建設,發揮藝術教育的育人功能,營造良好的藝術教育氛圍,促進學生德智體美全面發展,推進學校藝術教育的改革和發展,熱烈慶祝祖國60歲生日,圍繞“弘揚民族精神、繁榮校園文化”這一主題,我校認真舉辦了2009校園文化藝術節活動,開展了“祖國在我心中”演講徵文賽、校園書畫展、拔河比賽、學生才藝展示等活動,進一步促進了學風建設,提高了學生的創新精神和實踐能力,開創了具有時代特色的校園文化新格局;激發了廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,推動了校園精神文明建設,極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了蜚小師生的風采,現將活動開展情況總結如下:
一、強化領導,認真部署
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助於學生獲得豐富的情感體驗,有助於開發智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發展。因此,學校成立了由國慶海校長任組長王海雲、孫秋菊任副組長,少先隊、藝術教研組、各班班主任為成員的校園藝術節領導小組。對於整個藝術節的活動設想,每個單專案的落實都經過例會,商討、修訂、完善,並把每項活動都落實到班、落實到人。教務處、少先隊對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,並使他們在活動中都受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。
二、 廣泛宣傳,營造氛圍
為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校藝術節領導小組圍繞“弘揚民族文化、構建和諧校園”這一主題,進行了精心的策劃、準備。9月,領導小組根據我校的實際情況,因地制宜,制定出了藝術節活動方案。方案出臺後,為了使校園藝術節深入人心,學校利用“夢幻之旅”校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動中來,為各項活動的順利開展營造了良好的氛圍。
三、內容豐富,異彩紛呈
本次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性於一體,本著“天真、高雅、健康、時尚、創新”的活動主題,嚴格遵循“形式多樣、人人蔘與、層層評優”的原則,給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養同學們的藝術興趣,陶冶同學的審美情操,提高同學們的綜合素質為目的,充分展示同學們朝氣蓬勃、團結進取、積級向上的精神風貌。
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。 “祖國在我心中”徵文演講比賽,同學們激情飛揚,在祖國65歲生日之際,個個精神抖摟,將對祖國的熱愛延伸到學習、生活中;書畫展比賽,同學們用智慧的頭腦、靈巧的雙手,書畫出一份份對祖國山河的讚歎和熱愛,充分體現了同學們的創造力;校園拔河比賽活動,開展的熱火朝天,各個班級為爭取勝利齊心協力,目標一致努力拼搏著;學生才藝展示,同學們精心準備了歌曲、舞蹈、故事、相聲、小品等等,形式多樣,展示了校園多彩的文化生活。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。
四、氛圍濃厚,放飛激情
本次藝術節,充分利用學生的課餘時間,開展了一系列有意義的文化活動,內容豐富,形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了全校師生的精神風貌。藝術節既為學生們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
本次藝術節已經結束。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。學校正以造就一代新人的高度出發,以提高學生素質、促進學生全面發展為目標,全面貫徹黨的教育方針,紮實推進教育教學改革,為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮鬥。
總之,本屆藝術節在校領導的重視及廣大師生的參與下,取得圓滿成功,我們一定要再接再厲,克服困難,彌補不足,繼續開展具有我校特色的校園文化藝術節活動,為把學生培養成與時俱進的新人而奮勇前進!
篇二
各位老師、同學們:
文化舉盛事,世紀啟新篇。為了全面豐富學生校園文化生活,提高學生綜合素質,培養學生各方面能力,進一步促進我校精神文明建設,展現居仁中學的新風貌、新形象,在學校黨政領導的關懷下,在各組長、班主任和全體同學的共同努力下勝利舉辦了長雅中學第三屆藝術節。
自學校籌辦藝術節的方案下發後,各班任、各班級積極響應,各班級在班主任老師的具體指導下,邀請指導老師,安排練唱時間,準備服裝道具等,悉心組織,付出了大量的勞動。在此期間,校園內歌舞不斷,這些充分體現了班集體的向心力和凝聚力。同學們在活動中長知識、增才幹、受教育。同學們通過各項活動,展現了同學們的創新精神和實踐能力,展現了同學們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與,協助班主任排練節目,編排佇列、訓練團體操等,他們放棄休息時間,幫助組織幫助訓練。許許多多的同學不怕辛苦、苦練節目,協助班級協助學校做好各項活動的籌備和服務工作,為這次校園文化藝術節活動作出了貢獻。
回首藝術節真是五彩繽紛,百花齊放,讓人目不暇接。表演過程中,領導、老師們不時露出滿意讚許的笑容,臺下的學生觀眾們時時鼓掌喝彩,整臺會演在觀眾高潮不斷。讓同學們樂在心頭,收益多多。回味無窮。在此,我代表校委會對本屆藝術節成功舉辦表示再次的祝賀!預祝今後藝術節會越辦越好,給校園文化帶來了一股新鮮空氣,成為創新校園文化的新亮點。
藉此機會,我們將藝術節的情況通報如下:
1.參與面廣,影響較大。不僅全校1000多人次的同學積極參與,而且老師領導也紛紛參與了我們的藝術節,校長等校領導不僅全程參加了而且表演了節目,同時在我們活動進行的全過程中,他們也給予了關心和幫助,為我們藝術節的順利開展創造了良好的條件。
2.團結協作,共同進步。藝術節已成為培養和鍛鍊學生綜合素質的大舞臺。從各項活動的前期策劃和準備到後期活動的順利進行,學校領導、老師出謀劃策,各班主任精心組織,小品相聲舞蹈等文藝匯演的節目很多都是同學們自編、自導、自演的。為廣大的同學提供了一個展示自己的機會,也充分鍛鍊了我校廣大同學的創造能力。最難能可貴的是,藝術節更加註重團隊協作精神,過去那種一個人就可以獨擋一面的情況少了,我們看到更多的是“人心齊,泰山移”的集體協同參與的場面。
3.成績斐然,捷報頻傳。在本屆藝術節上榮獲優秀表演獎的集體有中國大舞臺、課堂討論、飛雪、紅紅的日子、超級女生、anyclub、花、動起來、東吧拉。榮獲優秀組織獎的有不平常的2014、北京歡迎你。榮獲體育優勝獎的有七年四班和一班、八年一班和四班、九年一班和二班並列。獲得籃球賽獎品的有七年四班隊員、八年二班隊員、九年二班隊員。榮獲本屆藝術節個人特別獎的有趙為佳、王決、董延彪、肖見星、姜蒙、雷碌碌、高德寶、李軍一、揚中帥、萬長城。榮獲優秀個人表演獎的節目有青花瓷、村長講話、隱形的翅膀、溝通、我的未來不是夢、希望、鐘點工、恐怖醫院、小崔說事等。其中如自由飛翔、精粽報國、課堂討論、恐怖醫院等十幾個節目受到廣大師生評價極高,至今讓人回味。我們能把活動搞得這麼成功,離不開學校領導的關心和各位教師的精心指導。所以,我們的成績應當歸功於每一位老師和每一們同學,同時也要衷心地感謝對我們藝術節給予關心和支援的校領導、老師和同學。
藝術節,為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情。讓我們在為這一活動劃下圓滿句號的同時,將活動中飽滿的熱情帶到日常的學習中去,我們相信,居仁中學的學生,“活動好,學習更好!
老師們,同學們,青年是祖國的未來,是民族的希望,“社會主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮鬥,”因此,在今後,我們要在學校的正確領導下,進一步總結本屆藝術節的經驗,加強校園文化建設,優化育人環境,大力開展豐富多彩的文化藝術活動,提高大學生人文素質、科學素質和創新能力,培養創新精神和實踐能力,促進更多的青少年學生全面成才。
篇三
為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課餘生活,我校根據縣教育局和中心校的相關要求,認真開展了校園藝術節活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支援,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:
一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員:
組長:郭華
組員:柳恆軍何鑫劉文寶
美術組負責人:柳恆軍
大合唱負責人:何鑫 藝術指導:仇翠雲
舞蹈負責人:柳恆軍 藝術指導:金豔超李福芹
根據我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,並要求各位老師認真負責,確保活動質量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區校園藝術節的隊伍,力爭取得優異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了佈置安排,並由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,五位學過美術的教師根據所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內容,音樂教師仇翠雲對活動認真負責,在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果:由於學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮藝術節代表隊,並對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演,8件美術作品參加鎮美術作品展。
4、存在的問題:由於師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑑於我校藝術教育存在問題,今後我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今後的各項活動中取得更加優異的成績。
本次藝術節結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優勢,也發現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今後的活動中會有更大的進步。