五年級孩子怎麼學英語口語

　　對於五年級的孩子來說，接觸英語不久，學習起來有點難度，特別是英語口語，那麼?以下是小編分享給大家的五年級孩子學英語口語的建議，希望可以幫到你!

　　五年級孩子學英語口語的建議

　　1.一定的詞彙量是英語口語的基礎。

　　我們與人交流的前提是要聽懂別人在講什麼，因此我們在英語口語的練習中首先要注意詞彙量的積累.其方式多樣，如閱讀、做題、聽錄音、看錄影或原文電影等，來擴大詞彙量、掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力。這些訓練，可使我們熟練掌握常用的片語、短語等。只有熟練，會話才能流利，與人交流才能不假思索地脫口而出。

　　2.通過中西文化及語言的差異比較，設計日常口語會話情景，訓練日常口語會話。

　　要熟練掌握日常口語會話，就必須掌握範圍廣闊的、基本得當的日常用語，如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛與厭惡，贊同與異議;怎樣問路與指路等。自己設計情景，組織會話，並進行反覆實踐。在實踐中仔細對比英語語言習慣、規律，文化背景等與漢語不同的地方，只有掌握了英語的語言文化才能更好地理解和運用英語。

　　3.通過對日常生活題材的討論，逐步提高語言的組織能力。英語口語學有所成的方法

　　對日常生活題材的討論是我們訓練口語能力的一個重要階段。在這個階段中，我們通過參加多種形式的討論活動與交流擴大知識面，促進思維能力及駕馭語言的能力。

　　4.聽力的培養不可忽視。

　　聽與說是一種相輔相成的關係，聽不明白就會給交流帶來很大的麻煩。聽力困難主要有三個方面的原因：1***語言本身的困難。如：語法、句型、發音的基礎不夠紮實。2***文化內容上的困難。3***心理障礙.聽英語的潛在困難屬於心理障礙，如總感到被動，無把握，過分緊張等。

　　5.創造一個適當的語言環境。

　　《語言習得》認為：只有處於適當的語言環境中，語言的學習才能達到最好的效果。在平時的學習生活中，我們應尋找一切機會，有意識地鍛鍊自己聽和說方面的能力，堅持和有決心學英語的同伴每天用英語對話二三十分鐘，讓對方指出自己常犯的錯誤。其次應多聽英語磁帶，英語廣播，多參加英語沙龍和組織英語討論，多接觸英語讀物，造成潛意識的“聽”和“說”訓練，有助於矯正口音上的偏誤。除以上所提方法之外，還可參加英語角、英語俱樂部、英語演講比賽、英語知識競賽等各種活動。這些活動能在不自覺中增強我們對英語的學習興趣，營造培養口語技能的良好環境，在不知不覺中提高我們的英語口語水平。