大學生畢業自我評價的範文
出去社會都會有對自己評價一下,今天小編就給大家分享一下學生的的自我評價,有需要的可以閱讀一下
自我評價一
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。
在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
自我評價二
本人xx,男,xx年生於xx,從小就受到良好的家庭教育,而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀,並懂得了如何在生活中磨鍊自己。
xx年x月我被xx錄取,並選擇了適合自己學習的國際經濟與貿易專業。一直以來我學習刻苦,勤於鑽研,在四年內,學院給了我得智體美全面的教育,科學的安排了;國際貿易、國際工商管理、財務會計、國際結算、市場營銷等課程。四年期間修完全部課程並順利地通過了計算機國家二級、英語四級等等級考試。適應社會和公司對人才的要求。
為了鍛鍊自己、服務大家,在大學期間我積極地加入了學院大隊學生會,並擔任班長一職。在擔任班長期間,由於我的積極工作、努力學習,為隊裡做出了一定的貢獻,取得了一定的成績,曾分別在五四評優和學期評優中被評為“優秀學員”。此外我獨立完成了學院科研專案《xx》,並獲得專家教授的一致好評。
大一、大二暑假期間為了培養自己的能力,瞭解社會。曾在《xx》雜誌社從事撰稿工作,得到了編輯部的一致好評。後在xx文學,xx書盟等文學網站駐站寫文,其中《xx》一文獲得了近3萬次的點選量。
身為軍校地方生的我性格開朗,勤奮好學,樂觀、自信、責任心強;接受能力強,有強烈的集體榮譽感和上進心。樂於與人相處,與身邊的人相處融洽,具有團體合作精神;為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點是性格比較浮躁。
自我評價三
進入大學已經兩年有餘了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。
回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,並不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對於專業的學習也有了自己的認識,人生 的方向漸漸明確。
進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對於自己的選擇有了進一步的瞭解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業素養的複合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關係。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜誌及新聞等充實自己,使自己早日融入行業環境裡。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年裡順利地通過了英語四、六級的考試。課餘時間則根據自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收穫,總的來說,大二這一學年在學習上的收穫令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地保持下去。
在我大二學年裡留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鍾愛的社團***房地產研究協會***。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以後選擇了自己喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀並不在於這個協會的會長有多強大,而是取決於這個會長背後有多少願意為這個協會付出的同仁們。在這裡,我收穫的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對於我進入社會後的生活是大有裨益的。
回憶裡,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那裡留著面帶微笑為xx大學80週年校慶作做志願服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中檔案的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館裡我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園。回望那深深淺淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級裡的組織委員,與同學們的關係也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放鬆對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只願不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。