從嚴治黨心得體會醫療

　　通過從嚴治黨的學習，嚴肅黨的政治紀律和政治規矩，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性，全面淨化黨內政治生態作出明確要求，在此分享心得體會醫療。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　黨的以來，同志著眼於黨和國家事業長遠發展，圍繞管黨治黨發表了一系列重要講話，深刻闡明瞭從嚴治黨系列重要思想和基本理念，為我們在新的歷史起點上加強和改進黨的建設提供了基本遵循。通過學習，我對從嚴治黨也有了更深刻的認識。

　　從嚴治黨要依法執政，加強制度建設。沒有規矩，不成方圓。黨內法規建設是黨的制度建設的核心環節，要牢固樹立制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的觀念，有步驟地統籌推進黨內法規制定工作，嚴格執行制度，自覺維護制度，推進黨的建設制度化、規範化、程式化。首先，要嚴格遵守黨章、依規辦事。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。建立健全黨內製度體系，要以黨章為根本依據，確保全黨統一意志、統一行動、步調一致。其次，要健全權力執行制約和監督體系。落實“把權力關進制度的籠子裡”的要求，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益，就要努力在法治軌道上推動各項工作，不斷建立形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防範機制、不易腐的保障機制。

　　從嚴治黨要改進作風，加強作風建設。黨的作風關係黨的形象，關係人心向背，關係黨的執政基礎。目前，正在全黨深入開展的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大舉措。這次教育實踐活動，聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”，強調解決突出問題，深得廣大黨員和群眾的擁護。按照同志關於“以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭”抓作風建設的要求，每個黨員幹部都要不折不扣貫徹執行改進作風的各項規定，容不得抓一陣鬆一陣、熱一陣冷一陣，需善始善終、善做善成，把走入群眾“接地氣”、紮根基層“轉作風”的工作長效化、常態化，進而彰顯毅力，增強實效。

　　歷史和現實一再證明，辦好中國的事情關鍵在黨。面對日益複雜的利益格局，面對不斷高漲的改革期待，改革能否順利推進，關鍵取決於我們黨，取決於黨能否發揮好總攬全域性、協調各方的領導核心作用。我們只有堅持從嚴治黨，不斷提高治黨水平，不斷提高黨的執政能力，才能更好地應對日益複雜的國內外形勢，才能更好地為人民謀福利，才能深化改革大業、永葆執政偉業。

　　篇2

　　廉潔從政，是黨的光榮傳統和優良作風，是黨的“執政為民，立黨為公”根本宗旨的必然要求，也是對黨的各級領導幹部的基本要求。《廉政準則》的通過與實施，充分彰顯了黨中央從嚴治黨、從嚴治政的信心和決心。5月6日，皇城村農村工作部組織學習了這一檔案。通過學習，使我認識到中央關於反腐倡廉工作的決心。身為一名人民教師，使我更加深刻的體會到“廉潔從教”的真正意義。現將學習體會總結如下，與大家共勉。

　　一、牢固樹立服務意識，用實際行動詮釋“人民教師”的真正內涵

　　廉政建設在各行各業中都至關重要，只有通過全面的反覆的廉政教育，在工作中和生活中不斷地反思反省自己，才能牢固樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀。作為一名老師，要以一顆平常心來對待自己的職業，要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺，為祖國輸送棟樑之材的平臺。在日常工作中，要經受得住來自方方面面的物質利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘於清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧於“人民教師”這一光榮稱號。

　　二、加強學習，努力提高自身素質

　　作為我們——新世紀的人民教師，擔負著培育新一代師達教育網基礎的歷史使命，我們的一言一行都影響著他們的成長，我們的知識底蘊直接關係著我們教學的好壞。因此，我們只有不斷加強學習，豐富自己的學識，勤於鑽研業務，在教學中彰顯自己的教學特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發展奉獻自己微薄的力量。

　　三、自我約束、廉潔從教

　　首先，教師要努力培養自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智慧差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求，它體現的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裡;使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。

　　四、追求完美，力求做到“精益求精”

　　民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態度，對待工作要從小處著手、從細節著手，要把教育事業當作自己的神聖信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴於律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

　　篇3

　　“黨要管黨，首先要從黨內政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內政治生活嚴起。”

　　在慶祝中國共產黨成立95週年大會上，提出了堅持不忘初心、繼續前進的八方面要求，其中深刻闡明“嚴肅黨內政治生活是全面從嚴治黨的基礎”，對加強和規範黨內政治生活，嚴肅黨的政治紀律和政治規矩，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性，全面淨化黨內政治生態作出明確要求。

　　就在中國共產黨成立95週年前夕，中共中央政治局進行的第三十三次集體學習，主題正是嚴肅黨內政治生活、淨化黨內政治生態。

　　開展嚴肅認真的黨內政治生活，是我們黨的優良傳統。我們黨從成立之日起，就高度重視黨內政治生活，在長期實踐中逐步形成了以實事求是、理論聯絡實際、密切聯絡群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律等為主要內容的黨內政治生活基本規範。黨的以來，以同志為的黨中央將全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略佈局，把嚴肅黨內政治生活、淨化黨內政治生態擺在更加突出的位置來抓，大力整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，嚴肅查處黨員、幹部違紀違法問題，堅定不移懲治腐敗，完善黨內法規制度，不斷紮緊制度籠子。經過這幾年持續用力，黨內政治生活出現了許多新氣象。

　　然而，有了新氣象，並不意味著“老毛病”“汙染源”已經得到徹底解決，祛病療傷、激濁揚清可以畫上句號了。從現實看，奉行一團和氣的好人主義、拉幫結派的圈子文化、騎牆善變的功利傾向在黨內政治生活中仍有市場，民主生活會上不聞“炮聲”，沒有“辣味”，“批評與自我批評”變成“表揚與自我表揚”;有的黨組織黨內政治生活走過場，以讀報紙、念檔案的政治學習為主，滿足於人來了、會開了、記錄了，形式化、隨意化、平淡化乃至自由化、娛樂化、庸俗化讓黨內政治生活變了味、走了調;有的黨員、幹部對中央要求陽奉陰違，說一套、做一套，遇到問題“低頭走”“彎彎繞”，遇到矛盾“和稀泥”“打太極”，遇到困難當“鴕鳥”、做“縮頭烏龜”。

　　俗話說，開什麼樣的花，結什麼樣的果。嚴肅認真的黨內政治生活對黨員具有教育、改造、管理和監督作用，對黨的組織具有凝聚功能。而非正常、不嚴肅的黨內政治生活，則會使黨的組織渙散、紀律鬆弛，是黨員不講政治、不守紀律、不敢擔當的“源泉”。

　　黨內政治生活與各級黨組織、每一名黨員息息相關。如果管黨不力、治黨不嚴，嚴肅黨內政治生活、淨化黨內政治生態就會淪為空中樓閣。抓好了黨內政治生活，全面從嚴治黨就有了重要基礎。指出，“嚴肅黨內政治生活是一篇大文章，其中最重要的是圍繞堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內容，集中解決好突出問題”。全黨都要行動起來，堅持問題導向，把自己擺進去，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責，敢於同形形色色違反黨內政治生活原則和制度的現象作鬥爭，為管黨治黨從寬鬆軟走向嚴緊硬、保持黨的先進性和純潔性、確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心作出貢獻。