高考語文的答題技巧
面對任何的考試,我們都應該冷靜下來,要有時間的觀念,怎麼做好高考語文的答題呢?下面由小編為大家提供關於,希望對大家有幫助!
高考語文答題技巧:總原則
一、進入考場,首先要做的是讓自己冷靜下來。具體做法是:首先,做一次深呼吸,然後告誡自己:“欲速則不達”,“不要著急,按時交卷就行了”。“相信自己,決不輕易留空白”,切記“整潔、美觀、有效”原則。
二、開考鈴聲響前有5分鐘時間讓你瀏覽試卷。此時不可用筆答題,否則違反考紀。你可以一邊深呼吸,一邊看試卷,但切記不可看作文題,以免影響答題情緒。
三、開考鈴聲響後允許答題。答題過程中要注意避免以下幾種心態:1、偏急心態,為了搶時間,沒有審清題目條件,慌忙答題,解決方法是心中默唸:“匆忙做題,做了也白做”。2、固執心態,久攻不下的試題,又不願意放棄,徒然浪費時間,解決方法是心中默唸:“我攻不下,別人也攻不下,暫時先擱著,做了其它題目後或許會有靈感”。
四、時間安排策略
分配時間要服從於考試成功的目的,基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭取儘可能多得分。在具體操作上,要求考生做到“量菜吃飯”,按“分數時間比”實用原則,分值大的題目多花些時間,分值小的題目少花一些時間;一看就會做的題目先花時間,需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊完成;難度最大的或從來沒有見到過的題目,放在最後攻關。
時間安排大致可以是這樣的:Ⅰ卷35分鐘左右,最多不要超過40分鐘;11—20題50分鐘左右,作文原則上保證60分鐘。
高考語文答題技巧:基礎知識
1、字音辨析題:
答題技巧:***1***常見多音字標“次讀音”正確的可能性大,標“常讀音”正確的可能性小。***2***形聲字標“不同聲旁讀音”的正確可能性大,標“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見字標音正確的可能性小。***3***生僻字一般不會標錯音。***4***審清題幹,用排除法較好。
2.字形辨析題
答題技巧:把字的音、形、義結合在一起來考慮。形近而音不同的別字是重點,生僻子一般不會錯。如無把握,可放放再說,但必須用記號來提示自己。
3.詞語運用題
答題技巧:***1***語素分析:分析出不同的語素進行組詞再作區別。***2***語境分析:在原句中劃出關鍵詞作為區別的參考。***3***善用排除:將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項,同時也要做記號。***4***語感判斷:如果確實拿不準,就要憑語言感覺去選擇。年百微噸度年個
4.成語辨析題
答題技巧:***1***根據成語意思判斷,但要注意,不能望文生義。***2***注意成語潛在的感情色彩***3***注意成語使用範圍,搭配的物件***4***四個選項權衡比較,選出認為最符合要求的***5***越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱;特別陌生的成語往往是對的;另外要特別注意兩用成語的意義和用法,如,想入非非,燈紅酒綠。
5.病句辨析題
病句型別:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明***歧義***、不合邏輯。
答題技巧:判斷病句用排除法居多,回憶以前做的常見病句的標誌。
做題思路通常是:檢查主幹是否缺成分→→推敲詞語是否搭配→→推敲詞語有否重複→→關聯詞位置是否正確→→並列短語或句子語序是否合理→→個別短語有否歧義→→句子是否符合邏輯。特別注意以下幾種情況:
***1***介詞“關於”“對於”“對”等開頭的句子,注意主語的殘缺。
***2***動詞後有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。
***3***用“和”“或”以及頓號連線的並列成分,注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關係。
***4***前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語,注意後半句是否與前半句協調。
***5***反問句及疑問句注意是否表意相反。
6.標點符號題
標點符號題答題要特別注意以下幾種錯誤型別:***1***該用句號的卻用了逗號;***2***非疑問句卻用了問號;***3***選擇問句中用了兩個問號;***4***倒裝句中問號前置;***5***感嘆號的位置出現在句中;***6***分句之間誤用了頓號;***7***表示約數的數詞間用了頓號;***8***習慣上作為一個詞使用的並列詞語間用了頓號;***9***二、三層次的並列間用頓號***只限第一層次並列用***;***10***引號之間用了頓號;***11***沒有提示和總括作用的地方用了冒號;***12***冒號的通領範圍不清;***13***引語中間“某某說”後用冒號;***14***是間接引語卻用了引號;***15***引語中句末點號位置不當;***16***括號位置不當;***17***該用括號而未用;***18***冒號和破折號互相混淆;***19***破折號和“是”重複;***20***省略號和“等”重複等。
7語言連貫題
答題技巧:先從語句形式入手,再從語句內容考究。
做題思路是:考查陳述物件是否一致→話題是否一致→前後句式是否一致→情境是否吻合→音節是否和諧等
高考語文答題技巧:現代文閱讀
1、先通讀全文,標好段落,初步掌握全文意思。***說明性文字抓基本概念以及對基本概念的解釋文字,議論性文字抓基本觀點以及對觀點的闡述文字。讀好第一段和最後一段,能複述每段內容***
2、再讀3道選擇題題乾和選項支。
3、再讀一遍原文,讀的時候要將選擇題中的選擇枝內容在原文中劃出來。
4、解題。正常思路是:定位——核對——判斷。解題時要將選擇枝與原文作比較進行判斷。要注意以下幾種情況:***1***在題目中劃出要求你回答的物件;***2***明確此類題目是在玩文字遊戲,所以要特別注意以偏概全,無中生有,故意誇大縮小,混淆先後,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強加因果,胡亂劃分等。
高考語文答題技巧:文言文閱讀
1、先讀最後一道題目,瞭解文章內容。
2、再讀原文,帶著“什麼人”“幾個人”“什麼事”“結果怎樣”“為什麼這樣”等問題對文段用心默讀、圈畫兩遍進行理解。閱讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解。
3、注意文段後的註釋,很多時候有提示作用。
4、解題。題目設計一般有以下幾種型別:
A、資訊篩選題***性格表現題***:
答題技巧:先找不能表現題幹中要求的人物性格的選項,用排除法選擇。特別注意看清楚“誰”的“什麼性格”,防張冠李戴、問牛答馬這種錯誤。
B、詞語理解題
***1***文言虛詞題
答題技巧:先翻譯每組中高中學過的那個句子中的虛詞意思,再將這個意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。注意聯絡文句的整體意義和上下文意義。
***2***文言實詞題
答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同***近***推測通假字。用互文見義對照解釋前後詞。用成語比較推導詞義,注意古今異義詞。將給出的詞義帶進原文,通順就對不通就錯。從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的,干擾你罷了。
C、內容歸納題
答題技巧:找出文段中與選項解釋相對應的語句,一一對應。判斷時要明確敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有、人物的事蹟是否張冠李戴、時間是否準確等。中心、主旨理解重點分析議論的語句,總體把握。
總之:古文所選文章往往是古代賢人良臣的小故事幾個人履歷,所以不難讀懂意思,只是落實到個別字詞,需要膽大心細。遇到實在不懂的字詞,不必著急,先讀下文,也許自會明白,或者可以到題目中去找答案。若不影響做題,不懂就不懂,沒有什麼,千萬不要鑽牛角尖。解釋不通的字詞往往可以考慮通假或活用。
好了,客觀題做完了,可以把答案填入指定位置了。同學們一定要再填塗機讀卡時注重規範。第一卷答題用時約40分鐘。
填完後,拿出草稿紙,準備進入第二卷主觀題的作答階段。深呼吸後,就開始吧!不斷提醒自己一定要打草稿。