有關環保的六年級作文

　　環保是一項公益活動，也是人類每一個人的職責，這是不可避免的。下面是小編為你精心整理的，供大家參考!

　　 篇1

　　垃圾，是我們常以為見的一樣東西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關於垃圾的課——垃圾的回收與利用。

　　垃圾，在生活中處處可見，是它，汙染了我們美麗的家園，而它，又是誰製造出的呢?是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾;當我們把手裡的玩具一扔，也變成了垃圾;只要你願意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們一個電影，裡邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什麼?我們疑惑不解。看到後來，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚歎不已。我當時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會。現在的垃圾那麼多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

　　陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾釐米就不用了;平時有些白紙我只塗了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛鍊了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去遊玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。

　　讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護環境，保護我們美麗的家園!

　　 篇2

　　當今，世界各地都在提倡環保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又幹淨，而且不麻煩。可他們又怎麼知道:筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費木材?因為森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?

　　當我知道了這些訊息，我便不由自主地想起我家的環保秩序，是我當了一次環保主人。那時環保值得前一個星期，每當我放學回家後，發現了爺爺聽收音機的電池經常扔掉，這一次又被我發現了，想阻止他扔掉，便想了一個辦法對他說：“電池裡含有一些不好的東西，一碰到土壤就會使土壞掉;假如掉進水裡的話，那後果就更嚴重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些訊息，愣住了，從此以後他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥，他經常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因為剛開始是用錢買的。我見後，勸他把書收藏起來，或者是賣掉。賣掉的書經常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。

　　這樣，我家的;兩位最難勸的人被我說服了，剩下的問題一下子就解決。只要我們無論做什麼事都注意些，世界上就“處處環保” 了。

　　 篇3

　　環保，這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來接班人的青少年，深刻的懂得我們人類共同的家園只有一個，那就是地球，我們破壞環境，就等於破壞自己的家園。

　　在暑假裡，學校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實踐活動。我得知這個訊息非常喜悅，因為我知道可以儘自己一份綿薄之力了。我和同學們組織了護河小隊，並給它取了個響亮的名字“彩虹護河小隊”，因為小隊剛好七位成員，每位成員就代表一種顏色，也就是我們對環保的一份力量。我和我的小隊去了杭州最大的淡水河—護城河。我們向路上的叔叔阿姨派發了自己親手製作的宣傳卡片，拾撿河道周邊的垃圾，勸導了在河邊釣魚、游泳的叔叔們，瞭解了護城河的歷史和現狀，慰問了河道美容師—環衛工人，檢測了河道的水質，最後我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護環境，保護河流的建議。雖然這次活動很短暫，但是在我心中深深的種入了一顆環保之心。我們小隊的這次主題實踐活動的製作手冊，不僅獲得了學校的特等獎，還獲得了江乾區的三等獎。我個人也獲得了校社會實踐活動優秀隊長和區先進個人的榮譽。

　　我立志要成為一名環保小衛士!但是隻靠一個人是不行的，眾人拾材火焰高，團結就是力量。一點一滴的小事，一點一滴的破壞，都會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命，因此我們有義務從現在開始，保護環境，捍衛我們共同的家園!