寫給差生的一封信

　　電子時代的屆臨，為寫信提供了更方便的平臺。那麼，要怎麼寫呢?下面小編整理了範文，供您參閱!

　　範文一

　　差生：

　　你好!請原諒我這樣稱呼你，因為我並不知道你的名字。我首先對你說聲;“謝謝!”你還記得嗎?那天，我搬作業時不小心摔在了地上，作業本散了一地。這時，你看見了連忙走過來幫我撿起作業本，整整齊齊的擺放好，還不忘一把拉起我。你把作業遞給我，我接了過來，還沒給你說聲謝謝你早就走了。

　　幾天後我才知道我們你和我一個班，這十分令我驚訝!原來你坐在最後一排的角落邊，你沒有同桌，你沒有朋友。我好像看到你常常在抹眼淚，老師不會提問你，沒有人願意和你交朋友。我發現了你，那暗淡憂傷的眼睛。我默默的走到你身旁，你看到了我猶豫了半天你問：“有事嗎?”“那天很是謝謝你!”我微微一笑：“我能和你做個朋友嗎?”“我-----只是一個差生------”你小聲的回答。我不知道該怎莫說了便默默的走了。

　　今晚，我寫下了這封信，我想告訴你你不是一個差生。在成績上，也許你輸在同別人一起出發的起跑線上，可是在互幫互愛上，你做得很好了。你願意幫助一個與你不是很熟悉的同學這已經是證明你不是一個差生了!

　　最後，我希望你能走出自卑的陰影，做一個陽光快樂的孩子。

　　願你：

　　天天開心!

　　一個想和你做朋友的女生

　　20XX年XX月XX日

　　範文二

　　“差生”：

　　不知怎的，總想給你們說點什麼。在我的心目中，你們一點也不差。差在哪裡呢?學習落後，只是暫時的，而且這也是和其他同學比較的結果。人和人怎能相比呢?富翁與貧民，總統與百姓，高薪與失業，幸福與災難。有法比嗎?跟別人比的結果更多情況下讓人自卑，讓人忌妒，讓人感到社會與人生的不公平。如果換一種方法，跟自己比，跟自己過去比，如何呢?這次考試比上次有了很大進步，我們的生活比過去富裕多了，我感覺比以前更成熟了，或者我比上學期更勤奮了，等等。通過這樣的比較，是不是自己更自信了?是不是心中充滿了力量?

　　其實，你就是你，你不能拿別人的標準來衡量自己。如果活在別人的陰影中很痛苦，又為什麼不做自己呢?對每個人來說，自己都是唯一的，不同於任何人的，為什麼不活出自己的精彩呢?

　　而且，在老師眼裡，除了學習上比別人落後了點外，其它方面哪一樣也不差。只要你不拒絕進步，只要你尊重自己最初的選擇，永不動搖。至少，老師知道你熱愛勞動，你勤奮上進，而且還樂於助人，好多好多優點，我都一下子說不完呢。

　　有什麼讓你灰心洩氣的呢?同學輕視你嗎?老師經常批評你嗎?父母對你很失望嗎?讓這些都見鬼去吧!如果這些都不能讓你奮進，卻壓得你喘不過氣來的話。幹嗎太在意別人的看法呢?

　　我敢大膽預言：只要你能挖掘潛能，發揮自己的聰明才智，你們中一定會出現像愛迪生、愛因斯坦一樣的大發明家、大科學家的。即使做不成大事，但作一個有知識、有文化的辛勤耕耘的農民，作一個誠實守信，童叟無欺的小店主，或者是懂技術，肯鑽研的工人階級，又有何不可呢?

　　期待你儘快振作起來，每天進步一點點，相信終有一日會令老師刮目相看的。

　　你的朋友

　　20XX年XX月XX日

　　範文三

　　同學：

　　你好!

　　本次考試成績已經出來了，老師真誠地祝賀你這次測試有了很大的進步，這都與你平時認真學習是離不開的，你還記得嗎?這次期中測試，你考的很不理想，你媽媽來給你開家長會的情形嗎?當老師唸到你的成績的時候，你媽媽的臉都紅了，頭都抬不起了來了，你難受嗎?但開完家長會，你媽媽對我說：老師我真的張不了口，看到你媽媽難受的樣子，你在一邊你對我說，老師，我要下定決心把學習搞上去，我一定按時完成作業，我說：王榮老師相信你，從那以後，我看到你作業書寫乾淨了，能按時交作業了，不懂的題能向老師或同學請教了，以前。你在學習上有很多困難吧?你覺得自己很沒用，你覺得學習很難，你覺得別人叫你 “ 差生、後進生、班級裡拖後腿的 ” 很難聽吧?……其實，通過今天我發現你，只要努力了，奮鬥了，就有收穫，你能行的，一定行!老師相信你!

　　老師真誠的祝賀你。今後更加要努力。

　　老師祝你學習進步!

　　老師

　　20XX年XX月XX日