父母給孩子寫的信

　　孩子是每個家庭的心臟，在孩子的教育及生活上，父母傾注了所有心血，從中可見父母的愛之深。下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　親愛的兒子：

　　你好!今天我們去了省會城市，可惜馬上就要開學了，咱們一家並沒有在那裡停留太久來回四百公里的顛簸，其實也有點累

　　仔仔，媽媽已經好久沒有給你寫信了今天，媽媽看你的心情似乎不那麼開心，就想給你寫封信我猜測，應該是沒在水街玩耍吧，沒有滿足你貪玩的天性吧!記錄一下你最近的表現，也把媽媽想給你說的話，寫在這封信函裡面等你稍微長大些，再來閱讀這些信件，一定能夠感受到媽媽濃烈的愛意

　　再過三日，你就要進入小學一年級入讀了從幼兒園徹底告別了，那幾日，你私下與媽媽嘟囔著，說了這樣一句話：媽媽，要是我一直上幼兒園，永遠不長大該多好啊!我知道孩子們都喜歡幼兒園，那裡的作業少，每天都有各種精彩的遊戲，老師們都很活潑可愛，臉上堆滿著燦爛的笑容

　　幼兒園就像是一個特別大的遊樂園，你們在那裡感受到無窮的樂趣，與各位小朋友們建立了親密的關係除了玩，還是玩做遊戲玩，參加戶外活動，做各種手工，塗抹繪畫，還能看到精彩的動畫片每日的三餐花樣繁多，菜譜從不重複小饅頭小花圈小蛋糕，當然偶爾還有水果，稀飯也是變著樣式，滿足你們身體的需要媽媽，都知道，你捨不得幼兒園的大型玩具，捨不得幼兒園那些愛過你的好老師，也捨不得那無憂無慮的童年生活

　　成長是每個人的必然我們無法讓時光停留，無法靜止每個發展的瞬間每個年齡段，其實都有著別樣的樂趣在幼兒園，你找到了樂趣同樣，在就讀小學，你也會找到新的樂趣畏懼長大，是每個人都曾面臨過的艱難選擇仔仔，你知道嗎?你的媽媽曾經也有過類似的想法那是因為我們對小學生活充滿恐懼，我們不熟悉，我們才充滿了擔憂

　　讓媽媽給你講一講小學時代的精彩吧!你們會認讀拼音，與那些有趣的聲母韻母交朋友，學會藉助拼音獨立地閱讀，掌握更多的漢字，熟悉地完成寫話寫小作文這樣的過程其實挺奇妙的想一想，你現在只會說很多的話，可是基本不會寫如果能寫出來，把內心所有的話語都記載下來，那豈不是特別有意義

　　小學的課程不比幼兒園的課程差，種類多，老師們也多不像幼兒園，每個班只有三位老師你們有語文數學音樂美術體育思品綜合性實踐等課程，每門課程的老師都不一樣喔!這樣，每節課等於接觸到不同性格不同模樣的老師，他們有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的愛笑，有的嚴肅，無論是那一種型別，都是特別風趣，充滿了活力

　　對於就讀小學你，媽媽現在提兩個具體的要求，希望你能努力做到：

　　第一，養成良好的學習習慣每天放學後，儘快完成老師佈置的各科作業媽媽做飯的時候，你趕緊做作業這樣，我們吃完飯，就能夠出去盡情地玩耍這叫統籌協調，合理規劃，充分利用時間仔仔，你好好地想一想，如果媽媽做飯的時候，你在一邊貪玩，結果吃了飯，我們還能拿出專門的時間來完成作業，豈不是耽誤了時間學習要勞逸結合，張弛有度不能只顧玩耍，不顧學習，那麼註定會在貪玩中蹉跎了年華只顧學習，不會玩耍，也就變成了一個教條的書呆子媽媽，希望你在課堂上，積極發言，踴躍地回答問題

　　第二，積極參加各種文體活動小學是一個更大的天地，那裡將會有更多的同學學校也會舉辦各種有趣興趣的活動，比如藝術周，比如書法比賽，比如繪畫作品比賽，還有演講比賽，佇列體操比賽定期舉行春節秋季運動會，讓所有的小朋友們在賽場上奮力拼搏，擁有一個強壯的身體小學有大課間活動，每天有30分鐘的時間，讓你們開心地玩耍，盡情地奔跑，與好朋友們做各種遊戲每逢元旦國慶，各個班級還會有舞蹈才藝比賽，全校的小朋友們在大舞臺上進行展示媽媽說了這麼多，就是希望你能夠放開個性，把嗓門練大點，把膽子邊大些，積極承擔一些活動你舞蹈跳得好，目前寫得字也很工整美觀，就是在人多的時候，有點扭捏內向，不夠自信媽媽希望你在新老師的培養下，在新同學的陪伴下，變成勇敢的小男子漢

　　小學階段是一生學習的基礎，媽媽希望你在新的起點上，飛得更高，身心愉悅，以陽光般的笑容享受學習，與小朋友們快樂相處媽媽，也會用心向上，陪伴著你的成長，見證你的風采，我們一起迎接九月明媚的陽光

　　愛你的媽媽

　　2016年8月28日晚21:20

　　篇二

　　兒子：

　　你好。

　　好久沒有溝通了。清明三天長假，我們在一起的時間很短，一起交流的時間更是短之又短，彼此南通、如東兩地奔波，你在學習，我在打球。雖然如此，我還是在很多細節上關注著你。

　　月考結束了，成績不是很理想，與你預想的目標差了很多。我一直認為，分數只是一個符號，並不能完全說明問題。但在中國目前的情勢下，“沒有分數是萬萬不能的”。這次月考，不知道你自己總結了沒有?喬校長開學之初就忠告你三點：學習要有計劃性，學會總結，控制好學習的節奏。所以，你應該對這次月考進行深刻地總結和反思，從中得到經驗和教訓。爸爸作為一個局外人，對你開學後的這段時間進行了總結，可能不完全正確，有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議，不管正確與否，不管與事實是否相符，對你來說應該是弊大於利，希望你能從中悟出點什麼。

　　首先我感覺你學得不紮實，就像上個賽季的火箭隊一樣，總是在最後時刻被對手翻盤，時刻給人一種提心吊膽的感覺。這次給謝老師的信中我也對此進行了闡述。學習紮實與否，很大程度上決定了你的分數，因為分數在某種程度上決定了你的未來。所以，踏踏實實地學習對一個初中學生來說是多麼重要。紮實的對立面就是浮躁，浮躁的表現就是不知不覺地沾沾自喜，一兩次測驗取得一些成績、破譯幾道難題就產生浮躁心態。有了浮躁的心態，就很難平和地去對一些基礎性的知識進行全面領會和掌握，因此也就會出現對一些基礎性題目的一知半解，甚至不解。所以，我建議在今後的學習中，要向現在的火箭隊一樣，紮紮實實打好每一場球，切忌浮躁，把基礎性的功課學好、用好，最後體現在“考好”上。

　　其次我感覺你課堂上的用心度不夠。根據我的理解和判斷，以及你各門功課的課外補習等方面的綜合因素，這次月考的成績應該不是你真實水平的體現。唯一能說明原因的就是學校課堂時間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時間，充分發揮了這40分鐘的效率，也就基本解決了90%的學習問題。晚上的自習、平時的補習等，都不可能代替這40分鐘。晚上的自習只是對當天課堂的溫習和鞏固，平時的補習是對課堂知識的再提高。目前，你課餘時間的利用是比較好的，晚上的學習時間、週六週日的補習時間等，相對於其他同學應該是不錯的，在這樣的情況下為什麼考試總是出現意外呢?關鍵是課堂時間的用心度不夠。這一點希望你能高度重視。

　　第三，我感覺你不善於知難而進，遇到難題時不善於鑽研，有一種等、靠的思想，反正有老師指導。這一點對你來說非常危險。平時的作業，一部分是複習、鞏固的，一部分是通過動腦筋鑽研才能解答的。我個人認為，只有善於與自己一知半解的題目打交道，才能讓自己提高得更快。回想我學生時代，當我遇到一道看上去自己不懂的題目時，通過自己的努力、鑽研解答成功後，那時的感覺真是太好了。因此，我建議你要知難而進，遇到自己不會的題目時，自己首先要去鑽研，實在答不出來時，要記載下來與老師探討，而不是一味地聽老師公佈答案。同時還要舉一反三，總結自己為什麼不會，主要問題出在哪裡。

　　第四，我感覺你不能正確理解和對待“不恥下問”這四個字。學生不可能什麼都懂、什麼都會，要是這樣的話，就不需要上學了。當你感覺到自己不懂、不會的東西多了的時候，就證明你進步了，只有把自己不懂、不會的東西解決了，才能得到提高。如果礙於情面或者其他原因，把不懂、不會的問題放一邊，那就非常危險了，那些問題可能就永遠不懂了。

　　總體來說，目前你的學習狀況還不錯，有理想、有目標，具備衝擊一流學生的實力。關鍵是如何把理想和目標付諸於行動。要永遠記住這樣一句話：日常學習中的每一個細節決定著你遠大理想和目標能否實現。初中階段剩下的時間不多了，你要在這有限的時間裡，把握好每一個細節，充分利用課堂時間，紮紮實實學好每一個知識點，做到知難而進，不恥下問，認真對待每一次考試，養成良好的學習、考試習慣，力爭使自己成為一流學生。不要自己原諒自己，也不要自己對自己說：最後中考時如何如何仔細。因為不好的習慣是很難一下子改變的，好的習慣也不是一天兩天能形成的。從現在開始還不遲。

　　最後，希望你能從上述幾點希望中得到點啟發。說得不對的地方請指出並共同探討。

　　爸爸

　　20XX年4月6日