四川中考生物試卷真題及答案解析

　　四川的同學們是不是還在為找不到中考生物試卷的答案而煩惱?不用急，小編這裡有。下面由小編整理的關於，希望能幫助到您!

　　四川中考生物試卷真題:選擇題

　　1.下列有關生態系統知識的描述，錯誤的是***　　***

　　A.生物圈是地球上最大的生態系統

　　B.生物的環境就是指生物的生存地點

　　C.蚯蚓疏鬆土壤是生物對環境的影響

　　D.企鵝皮下脂肪很厚是對寒冷的適應

　　2.人類對細胞的認識得益於顯微鏡的發明.如果在顯微鏡視野中的圖象是“b”，請問玻片上應為***　　***

　　A.q B.b C.p D.d

　　3.俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞.”決定這種遺傳現象的物質存在於***　　***

　　A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質 D.細胞膜

　　4.綠色植物養育了生物圈中的其他生物.下列關於綠色植物生活的描述正確的是***　　***

　　A.“清明前後，種瓜點豆”表明種子的萌發需要一定的環境條件

　　B.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽

　　C.在花的結構中雌蕊比雄蕊重要，因為雌蕊才和果實的形成有關

　　D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水，這對植物來說是一種浪費

　　5.人體的廢物主要通過尿液排出體外.尿液中不含有的成分是***　　***

　　A.水 B.無機鹽 C.尿素 D.葡萄糖

　　6.光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活動.下列有關說法正確的是***　　***

　　A.植物的細胞都能進行光合作用

　　B.光合作用的原料是水和無機鹽

　　C.呼吸作用為生命活動提供能量

　　D.呼吸作用吸收二氧化碳釋放氧氣

　　7.“望梅止渴”出自《世說新語▪假譎》.講的是魏武率部行軍途中，三軍皆渴，於是傳令前面有梅林，士兵聽後口中生津，士氣大振.故事中反映的神經活動***　　***

　　A.由反射弧完成 B.只有大腦皮層參與

　　C.屬於簡單反射 D.沒有大腦皮層參與

　　8.細菌和真菌種類繁多、分佈廣泛，與人類生活息息相關.下列有關細菌和真菌的說法錯誤的是***　　***

　　A.真菌既有單細胞的又有多細胞的

　　B.細菌和真菌對人類都是有害的

　　C.細菌和真菌可以從菌落上區分

　　D.細菌通過形成芽孢抵抗不良環境

　　9.一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子***A表示顯性基因，a表示隱性基因***.下列判斷錯誤的是***　　***

　　A.再生有耳垂孩子的可能性更大

　　B.父母的基因組成均為Aa

　　C.有耳垂和無耳垂都受基因控制

　　D.無耳垂為顯性性狀

　　10.如火如荼的“陽光體育”活動，目的是增強我們的體質，提高對疾病的抵抗力.從預防傳染病的措施看，這屬於***　　***

　　A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.A、B、C都是

　　四川中考生物試卷真題：非選擇題

　　二、填空題***共10分，每空1分***

　　11.草原上生活的蛇、鼠、鷹形成的食物鏈是　　.如果草原被某些有毒物質汙染，該食物鏈中體內有毒物質積累最多的是　　.

　　12.綠色植物養育了生物圈中的其他生物，光合作用製造有機物的同時還釋放　　，維持了生物圈中的碳﹣氧平衡.農業生產上的適時鬆土、排澇，目的是有利於作物根的　　作用.

　　13.近來有報道，一些地區發現了人感染禽流感的個例，導致人患此病的病原體是　　.該類生物種類多，其實質是　　的多樣性.

　　14.遺傳學之父孟德爾進行過大量的雜交實驗，豌豆雜交實驗尤為經典：純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，子一代全為　　豌豆，子二代有高莖也有矮莖的，高莖和矮莖的大致比例為　　.

　　15.某同學體檢時發現體內沒有乙肝抗體，遵醫囑接種疫苗獲得了免疫，此免疫型別是　　.疫苗一般是用　　的病原體制成的生物製品.

　　三.實驗與探究題***共5分，每空1分***

　　16.鼠婦俗稱潮蟲，喜歡生活在陰暗、潮溼的地方.當你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或石頭時常常會看到它們.擬探究溼度對鼠婦分佈的影響，請回答下列問題：

　　***1***實驗假設：溼度是影響鼠婦分佈的環境因素.作出此假設的依據是　　.

　　***2***該實驗中的變數是　　，如何保證鼠婦的分佈只是由實驗探究的變數引起的?

　　***3***實驗開始後，每隔1分鐘觀察、記錄一次鼠婦分佈的情況，預計實驗結果是　　.

　　***4***某班共有學生50人，每人都只用1只鼠婦進行實驗，將全班同學的實驗結果彙總，以此為依據得出的結論是否客觀、正確?　　.

　　四川中考生物試卷真題：答案

　　一、選擇題***共15分，每小題1.5分***

　　1.下列有關生態系統知識的描述，錯誤的是***　　***

　　A.生物圈是地球上最大的生態系統

　　B.生物的環境就是指生物的生存地點

　　C.蚯蚓疏鬆土壤是生物對環境的影響

　　D.企鵝皮下脂肪很厚是對寒冷的適應

　　【考點】61：生物圈是最大的生態系統;42：環境對生物的影響.

　　【分析】***1***生物圈是最大的生態系統.

　　***2***生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀於蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣溼度等.

　　【解答】解：A、生物圈是最大的生態系統，正確;

　　B、環境不僅指生物生存的地點，還包括其它非生物因素和生物因素，B錯誤;

　　C、蚯蚓使土壤疏鬆，蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，表明生物能影響環境，正確;

　　D、企鵝有很厚的皮下脂肪，適應寒冷的環境，體現了生物對環境的適應，正確.

　　故選：B.

　　2.人類對細胞的認識得益於顯微鏡的發明.如果在顯微鏡視野中的圖象是“b”，請問玻片上應為***　　***

　　A.q B.b C.p D.d

　　【考點】18：使用顯微鏡和製作臨時裝片.

　　【分析】顯微鏡下所成的像是實物的倒像.物像不但上下顛倒，左右也顛倒.

　　【解答】解：顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反，是旋轉180度後得到的像.即上下相反、左右相反.“b”旋轉180度後得到的是“q”.

　　故選：A.

　　3.俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞.”決定這種遺傳現象的物質存在於***　　***

　　A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質 D.細胞膜

　　【考點】14：細胞核在生物遺傳中的重要功能.

　　【分析】細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞;細胞質能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換;細胞核內含有遺傳物質，能傳遞遺傳資訊;線粒體是呼吸作用的動力車間;據此解答.

　　【解答】解：A、細胞壁具有保護和支援作用，A錯誤;

　　B、細胞核內含有遺傳物質，能傳遞遺傳資訊，B正確;

　　C、細胞質能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換，C錯誤;

　　D、細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞，D錯誤.

　　故選：B.

　　4.綠色植物養育了生物圈中的其他生物.下列關於綠色植物生活的描述正確的是***　　***

　　A.“清明前後，種瓜點豆”表明種子的萌發需要一定的環境條件

　　B.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽

　　C.在花的結構中雌蕊比雄蕊重要，因為雌蕊才和果實的形成有關

　　D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水，這對植物來說是一種浪費

　　【考點】72：種子萌發的條件和過程.

　　【分析】1、種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質.

　　2、植物生長需要多種無機鹽，需要量最大的是含氮、磷、鉀的無機鹽.

　　3、花的主要結構雄蕊和雌蕊.

　　4、蒸騰作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸.二是蒸騰作用能提高大氣的溼度，增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量，使植物不至於在炎熱的夏天被烤死.

　　【解答】解：A、“清明前後，種瓜點豆”表明種子的萌發需要適宜的溫度，更進一步表明種子的萌發需要一定的環境條件，A正確;

　　B、無機鹽對植物的生長髮育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，B錯誤;.

　　C、在花的結構中雌蕊和雄蕊都很重要，因為雌蕊和雌蕊都與果實和種子的形成有直接的關係，C錯誤;

　　D、物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義.D錯誤.

　　故選：A.

　　5.人體的廢物主要通過尿液排出體外.尿液中不含有的成分是***　　***

　　A.水 B.無機鹽 C.尿素 D.葡萄糖

　　【考點】D4：尿液的形成.

　　【分析】***1***腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通.

　　***2***尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程.

　　【解答】解：當血液流經腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿.當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液.因此尿液中不含有的成分是葡萄糖.

　　故選：D

　　6.光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活動.下列有關說法正確的是***　　***

　　A.植物的細胞都能進行光合作用

　　B.光合作用的原料是水和無機鹽

　　C.呼吸作用為生命活動提供能量

　　D.呼吸作用吸收二氧化碳釋放氧氣

　　【考點】9C：呼吸作用與光合作用的區別和聯絡.

　　【分析】光合作用與呼吸作用的關係如表：

　　區別聯絡

　　場所原料條件產物能量

　　光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯絡

　　相互依存

　　呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

　　【解答】解：A、只有含有葉綠體的植物細胞才能進行光合作用，而不是植物的細胞都能進行光合作用，錯誤;

　　B、光合作用的原料是水和二氧化碳，而不是水和無機鹽，錯誤;

　　C、呼吸作用為生命活動提供能量，正確;

　　D、呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳而不是吸收二氧化碳釋放氧氣，錯誤.

　　故選：C

　　A.由反射弧完成 B.只有大腦皮層參與

　　C.屬於簡單反射 D.沒有大腦皮層參與

　　【考點】E6：非條件***簡單***反射和條件***複雜***反射.

　　【分析】“望梅止渴”是通過大腦皮層的語言中樞形成的複雜反射.

　　【解答】解：A、反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應.神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.故事中反映的神經活動就是反射，反射必須通過反射弧來完成.A正確.

　　B、D望梅止渴是人出生以後在生活過程中逐漸形成的後天性反射，是在簡單條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層的視覺中樞、運動中樞等參與下完成的.BD錯誤.

　　C、望梅止渴，體現了人類特有的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的，屬於複雜反射.C錯誤.

　　故選：A

　　8.細菌和真菌種類繁多、分佈廣泛，與人類生活息息相關.下列有關細菌和真菌的說法錯誤的是***　　***

　　A.真菌既有單細胞的又有多細胞的

　　B.細菌和真菌對人類都是有害的

　　C.細菌和真菌可以從菌落上區分

　　D.細菌通過形成芽孢抵抗不良環境

　　【考點】LK：細菌和真菌的區別.

　　【分析】***1***細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核.沒有葉綠體，因此營養方式是異養，必須依靠現成的有機物維持生活，在生態系統中扮演分解者.***只有少數硫化菌以分解硫化物獲得能量自養.***而動植物細胞的基本結構是細胞膜、細胞質和細胞核.植物細胞有葉綠體，在生態系統中扮演生產者.

　　***2***菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養基上繁殖後形成的肉眼可見的集合體***細菌或真菌集團***;根據菌落的形態、大小、顏色可以大致區分真菌和細菌.

　　***3***細菌的個體十分微小，只有在高倍顯微鏡下才可看清細菌的基本結構，有的細菌是有益的，有的是有害的，抗生素可以抑制會殺死細菌.

　　【解答】解：A、真菌有的是單細胞的，如酵母菌，有的是多細胞的，如黴菌，A正確;

　　B、有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質腐爛變質，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以淨化汙水，乳酸菌可以製作酸奶、泡菜等.真菌如黴菌使食品發黴，黃麴黴有致癌作用對人有害，有的真菌如酵母菌可以釀酒，對人有益;故細菌、真菌對人類有利也有害，B錯誤;

　　C、細菌菌落特徵：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙乾燥，易挑起，多為白色;真菌落特徵：菌落較大、菌絲細長，菌落疏鬆，呈絨毛狀、蜘蛛網狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色***孢子的顏色***.因此，從菌落的大小、形態、顏色可以大致區分細菌和真菌，以及它們的不同種類，C正確;

　　D、當環境變得不利於細菌的生長時，細菌的細胞壁增厚形成一個橢圓形或圓形的休眠體，叫做芽孢，用來抵抗寒冷、乾旱、高溫等惡劣的環境，大部分真菌主要依靠產生孢子進行繁殖，芽孢和孢子比較輕，可以隨風飄動，孢在溫度、溼度等條件適宜的情況下能夠萌發長出新的個體，D正確.

　　故選：B.

　　9.一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子***A表示顯性基因，a表示隱性基因***.下列判斷錯誤的是***　　***

　　A.再生有耳垂孩子的可能性更大

　　B.父母的基因組成均為Aa

　　C.有耳垂和無耳垂都受基因控制

　　D.無耳垂為顯性性狀

　　【考點】K8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關係.

　　【分析】***1***生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來.

　　***2***在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，子代新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制.

　　【解答】解：“一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子”，表明有耳垂是顯性性狀，無耳垂是隱性性狀.“A表示顯性基因，a表示隱性基因”，則有耳垂的基因組成是AA或Aa，無耳垂的基因組成是aa.***“一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的孩子”，父母遺傳給無耳垂***aa***孩子的基因一定是a，因此父母有耳垂的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖：

　　，

　　A、從遺傳圖解看出，再生有耳垂孩子的可能性更大，正確;

　　B、從遺傳圖解看出，父母的基因組成均為Aa，正確;

　　C、從遺傳圖解看出，有耳垂和無耳垂都受基因控制，正確;

　　D、從遺傳圖解看出，無耳垂為隱性性狀而不是顯性性狀，錯誤.

　　故選：D

　　10.如火如荼的“陽光體育”活動，目的是增強我們的體質，提高對疾病的抵抗力.從預防傳染病的措施看，這屬於***　　***

　　A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.A、B、C都是

　　【考點】R5：傳染病的預防措施.

　　【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體.

　　【解答】解：如火如荼的“陽光體育”活動，目的是增強我們的體質，提高對疾病的抵抗力.從預防傳染病的措施看，這屬於保護易感人群.

　　故選：C

　　二、填空題***共10分，每空1分***

　　11.草原上生活的蛇、鼠、鷹形成的食物鏈是　草→鼠→蛇→鷹　.如果草原被某些有毒物質汙染，該食物鏈中體內有毒物質積累最多的是　鷹　.

　　【考點】54：生態系統中的食物鏈和食物網;57：某些有害物質沿食物鏈積累.

　　【分析】***1***食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關係，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.

　　***2***在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集.

　　【解答】解：草原上生活的蛇、鼠、鷹形成的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹.有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多，因此如果草原被某些有毒物質汙染，該食物鏈中體內有毒物質積累最多的是鷹.

　　故答案為：草→鼠→蛇→鷹;鷹

　　12.綠色植物養育了生物圈中的其他生物，光合作用製造有機物的同時還釋放　氧氣　，維持了生物圈中的碳﹣氧平衡.農業生產上的適時鬆土、排澇，目的是有利於作物根的　呼吸　作用.

　　【考點】93：光合作用的概念;9A：呼吸作用的概念.

　　【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩定.

　　【解答】解：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，並且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣***超過了自身對氧的需要***，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.

　　在人類生產生活中，經常通過抑制呼吸作用的原理來儲存種子和保鮮水果、蔬菜，通過中耕鬆土和排澇促進植物根的呼吸作用，來保證植物的正常生長.

　　故答案為：氧氣;呼吸

　　13.近來有報道，一些地區發現了人感染禽流感的個例，導致人患此病的病原體是　禽流感病毒　.該類生物種類多，其實質是　基因　的多樣性.

　　【考點】R3：病原體與傳染病的病因;L1：生物的多樣性的內涵.

　　【分析】病毒只能寄生在生物的活細胞內，一旦離開活的寄主細胞，就不再有任何生命活動.

　　【解答】解：近來有報道，一些地區發現了人感染禽流感的個例，導致人患此病的病原體是禽流感病毒.該類生物種類多，其實質是基因的多樣性.

　　故答案為：禽流感病毒***病毒***;基因

　　14.遺傳學之父孟德爾進行過大量的雜交實驗，豌豆雜交實驗尤為經典：純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，子一代全為　高莖　豌豆，子二代有高莖也有矮莖的，高莖和矮莖的大致比例為　3：1　.

　　【考點】K8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關係.

　　【分析】***1***生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來.

　　***2***在一對相對性狀的遺傳過程中，在子代個體中消失了的親代性狀，一定是隱性性狀，子代顯示的性狀是顯性性狀.親代的基因組成是純合體.

　　【解答】解：如果用“D”表示控制高莖的基因，“d”表示控制矮莖的基因，則高莖的基因組成是DD或Dd，矮莖的基因組成是dd.“純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交”，遺傳圖解如圖：

　　，

　　從遺傳圖解看出，子一代全為高莖豌豆.子二代的遺傳圖解如圖2：

　　從圖2看出，子二代有高莖也有矮莖的，高莖和矮莖的大致比例為3：1.

　　故答案為：高莖; 3：1

　　15.某同學體檢時發現體內沒有乙肝抗體，遵醫囑接種疫苗獲得了免疫，此免疫型別是　特異性免疫***後天性免疫***　.疫苗一般是用　失活的或減毒　的病原體制成的生物製品.

　　【考點】RB：計劃免疫及其意義.

　　【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物製品.接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病.

　　【解答】解：接種乙肝疫苗，從免疫的角度它屬於抗原.疫苗能刺激人體產生抗體，抵抗結核桿菌，像這種用人工的方法，給機體輸入抗原性物質***菌苗，疫苗，類毒素***，刺激機體主動產生特異性免疫力的方式叫人工免疫.乙肝疫苗只針對乙肝的病原體起作用，注射乙肝疫苗屬於特異性免疫.疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物製品.

　　故答案為：特異性免疫***後天性免疫***;失活的或減毒.

　　三.實驗與探究題***共5分，每空1分***

　　***1***實驗假設：溼度是影響鼠婦分佈的環境因素.作出此假設的依據是　鼠婦喜歡生活在潮溼的地方　.

　　***2***該實驗中的變數是　溼度　，如何保證鼠婦的分佈只是由實驗探究的變數引起的?　其他環境條件相同且適宜

　　***3***實驗開始後，每隔1分鐘觀察、記錄一次鼠婦分佈的情況，預計實驗結果是　更多分佈在潮溼環境　.

　　***4***某班共有學生50人，每人都只用1只鼠婦進行實驗，將全班同學的實驗結果彙總，以此為依據得出的結論是否客觀、正確?　是　.

　　【考點】W2：探究影響鼠婦分佈的環境因素.

　　【分析】***1***科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.在設計對照實驗時要注意變數的唯一性還要注意多統計次數，計算平均值，減少誤差.

　　***2***探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃.探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等.

　　【解答】解：***1***當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了.這是為什麼呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究，所以提出問題：鼠婦喜歡生活在潮溼的地方嗎?作出假設是對提出問題肯定或否定回答，此題的假設可以是：鼠婦喜歡生活在潮溼的地方.

　　***2***在研究一種條件對研究物件的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗.題目中提出的是“溼度是影響鼠婦分佈的環境因素”，那麼設計對照實驗中除了溼度以外，其他條件如營養、溼度、溫度等都應當相同.也就是說只有溼度是不同的，溼度就是這個對照實驗的惟一變數.

　　***3***實驗開始後，每隔1分鐘觀察、記錄一次鼠婦分佈的情況，預計實驗結果是更多分佈在潮溼環境.