中考優秀作文開頭結尾
在中考的作文備考中,多積累一些優秀的作文開頭或結尾的素材對自己寫作思路的提高也會有很大的幫助。下面是小編帶來關於的內容,希望能讓大家有所收穫!
精選
1. 時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什麼?
2. 時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!
3. 一天早晨,太陽從東方升起,空氣非常新鮮,生機勃勃,萬里烏雲,太陽光象千縷的利劍一樣閃光,穿過樹梢照射在房間裡,這時大公雞開始啼鳴拉開了世界的一 幕,我從朦朧裡借太陽的光線模模糊糊地看見一位白髮蒼蒼,衣著非常古怪的老人,他的衣服就像在臺上唱大戲的一樣。我忽然睜開眼睛,盯著他那長著絡腮鬍子的 瘦臉,非常奇怪,用怪異的眼神說:“你你你……是從那裡進來的”。他神氣地看我,點了點頭說:“小朋友,你叫凌志宇嗎? ” 他的話令我更加奇怪,“你你你……到底是誰,你是怎麼知道我的名字的”,我吞吞吐吐地地說。“噢,我是時間老人派來的,你常常浪費時間嗎?”說道這,我臉 一下子紅了,那老人微微一笑說:“沒事的,我這次帶你到我們的世界去體驗一下,讓你知道,時間是多麼重要”。話音剛落,我們就在那一瞬間來到一個神奇的通 道,它五顏六色的,每個顏色持續五分鐘就能轉換成另一種顏色,啊!我驚奇地說:“這不是時空隧道嗎?”沒過一會就來到了他們的世界——宇宙的一個未知名的 星球。
4. 我們所居住的地球,就是他們所稱的外星人。他們雖然不會說話,但他們會傳送腦波,腦波能直接輸入到我的腦子裡,讓我明白他們所說的意思。我又去參觀了他們 的房子,進去一看,這簡直不像是房子,像是一個科幻的世界,全部運用了高科技,連保姆都是機器人。沏茶機麵包機還有電腦樣樣俱全
推薦
1. 別小看電腦,它可先 進呢!它可以直接接受腦波,只要你腦子裡想什麼,他一定照命令完成任務,啊!這個星球上的科技真發達。白鬍子老頭告訴我,是因為他們會利用時間,不浪費時 間。所以,他們星球的科技才如此的發達,生活水平也非常之高。哎!如果地球上的人類,不珍惜時間,不懂得時間的寶貴,而讓時間白白地流失。那麼,地球上的 人類科學技術就不會提高,而是要大幅度地下降。你們的生活水平也不會提高。所以,你們要抓住時間,把時間計劃好,努力工作努力學習。把你們的地球建設得 更加發達美好。
2. 今天,我讀了《和時間賽跑》一文,對我的啟發是那麼的大。讓我來給大家講一講文章的內容吧!沒準,你讀後也受到十分大的啟發呢!
3. “我”在一天放學後,想與太陽賽跑。“我”已十分堅定的信心跑在了太陽前面,“我”十分高興!此後,“我”常常與時間賽跑,還養成了一個良好的學習行為習慣,使“我”受益匪淺。
4. 要想和時間賽跑,必須有抓緊時間的決心才可以與時間賽跑。時間是公平的裁判員,他從不多給誰一分,少給誰一秒,只能靠自己來抓緊。那抓緊時間的決心有從何而 來呢?要用實際行動來證明,我就給自己訂了一個計劃。第一,在課餘時間裡,學習並掌握各種知識。第二,要抓住每分每秒做有意義的事。第三,千萬不可浪費時 間。怎麼樣?我現在就要抓緊時間啦!
5. 我們要向課文中的小主人公學習,學習他那抓緊時間的精神。我們應該從小做起,從一點一滴做起,從小就養成良好的行為習慣,這很重要。還是一句話說得好:珍惜時間等於珍惜生命。是啊!我們不應該浪費時間,決不能讓它白白過去,要做到分秒必爭。
6. 我常常感到時間不夠用,那能怪時間走得太快嗎?不能,只能怪自己沒有抓緊時間。我在生活中這一點有時就做得不好。一次,快上學了,我還不收拾東西,非等要走了才急急忙忙的收拾東西。還有一次,爸爸在幹活,我不但不利用這寶貴的時間來學習,卻玩兒。我真不應該呀!
1. 站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋溼了衣 服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了 一個出色的想法”
2. 無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎 在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫,終於成了著名的畫家。
3. 我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
4. 是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閒白了少年頭,空悲切!
5. 盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國倫敦說:“這裡有個舉世聞名的格林威治天文臺,世界時間就從這裡開始。”“時 間?時間在哪兒?我怎麼看不見它的影兒?”我發問道。“時間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答說。
6. 多深奧多抽象的“時間”概念啊,以前我對“時間”的瞭解甚少,只知道它是由秒分時日月年組成的,而今我明白了時間是會留下痕跡的。