寫給高三孩子的信

　　由於資訊時代的來臨，書信的格式變得多種多樣，不在拘泥於原有經典格式，有些甚至沒有物件，即沒有受體的說教議論性書信。以下給高三孩子的一封信供大家閱讀!

　　一

　　親愛的孩子：

　　今天下午去了一個長寧區的一個區重點學校做高考志願者。進了班級，首先感覺教室很小，這個活動其實是他們的主題班會，我只不過能用5分鐘，但我完美地利用了這時間，下面有同學說我在為上外做廣告，呵呵。

　　不得不說，從老師的發言裡看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優秀的市重點老師。我坐在他們教室的後面，一個離我最近的男生***這位和我高中的一位同學的長像很相似***的心態就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪裡，說同濟，不錯的，努力吧，孩子。。。。。儘管他說他已經過18歲了***班會的主題是十八歲的天空***，話說是比我大的。

　　有幾個孩子讀了成人後家長寫給他們的信***想當初我們學校也有類似的活動，只是我們那時搞得比較大***，我聽了覺得家長也不怎麼樣。當高三學生被許多問題、困擾，說壓力很大，什麼造成的?許多時候，我們思考問題的出發點就偏了，錯了!很簡單的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的希望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什麼樣完成掌握在自己手裡，他們無權掌控。再者填志願，許多家長幫孩子填志願，太可怕了!孩子也不知道反抗，你們就願意你們的未來拽在家長的手裡還是你們已經成為解題機器而沒有了獨立思考的能力?如果我們問題的出發點錯了，那真是很糟糕的一件事。

　　越是高三，越是要心態好。我發言時就說，你們家長整天跟你們說成功、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎?幹嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然後無法自拔，我只真不懂家長是怎麼想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品!他們的決定自己做，他們有自己的夢想，有自己的生活。有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功，那以後人生中更多的成功從何談起?”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的夢想而不懈努力，追求自己的夢想和未來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的壓力。坐在我旁邊的幾個男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是怎麼過來的。

　　那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什麼了。

　　最後，願所有即將於今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛，不用揹負父母和老師的期望，只要實現自己的夢想，做最好的自己就足矣!願你們珍惜高三的生活和友誼，快樂地度過餘下的高三的時光!

　　XXX

　　XX年XX月XX日

　　二

　　親愛的孩子：

　　不得不說，從老師的發言裡看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優秀的市重點老師。我坐在他們教室的後面，一個離我最近的男生***這位和我高中的一位同學的長像很相似***的心態就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪裡，說同濟，不錯的，努力吧，孩子。儘管他說他已經過18歲了***班會的主題是十八歲的天空***，話說是比我大的。

　　有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功，那以後人生中更多的成功從何談起?”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的夢想而不懈努力，追求自己的夢想和未來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的壓力。坐在我旁邊的幾個男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是怎麼過來的。

　　那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什麼了。最後，願所有即將於今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛，不用揹負父母和老師的期望，只要實現自己的夢想，做最好的自己就足矣!願你們珍惜高三的生活和友誼，快樂地度過餘下的高三的時光!