彩鉛兒童畫畫圖片
兒童繪畫情感表現的培養也是情感教育的一種有效途徑。兒童畫是孩子自我思想表現的一種方式。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
1
2
3
4
5
利用兒童畫啟迪兒童智慧的途徑
1、順從天性,培養孩子的創造力
兒童在學習繪畫的過程中,是從天真的狀態逐漸轉變到成熟的過程。在這個過程中,他們慢慢的不敢使用無規則的線條,運用大量鮮豔的色彩,不再在繪畫作品中進行自由的表現,取而代之的是作畫時的小心翼翼,害怕發生錯誤的心理。這是非常不利於培養孩子的作畫自由的。但這是不可避免的,因為隨著兒童的長大,觀察世界感知世界的方式有了改變,他們對於藝術的欣賞水準有了提高,但是自身的理論水準和繪畫技法並沒有隨著提高,所以就處於一種想畫畫不出的狀態,這種情況下就需要美術教師加以輔導幫助。在輔導學生繪畫的過程中,不能夠運用成人世界的標準來評價孩子的作品,比如教師應該儘量的避免使用“像不像”這一標準來對孩子的繪畫下定論,那樣的話不僅會使得孩子失去了繼續繪畫的興趣,還會扼殺他們對於世界的特殊感知。創造力是當今最重要的能力,繪畫藝術正是一項需要創造力的學科。
2、營造自由的繪畫氛圍,用心靈感受繪畫
玩耍是兒童的天生,成長在快樂和自由裡面的孩子能夠更好的獲取靈感,從而受到啟發,不斷地獲取多樣化的知識,不斷地成長。美術教學人員應該向兒童提供多種機會,來發揮每個個體的天性,使得每個學生能夠畫自己想描繪的,讓他們感受到創作的幸福感和成功感。也許在其他學科上有著分數上的第一名,但是繪畫學科並沒有,每一個人都能夠獲得成功。兒童只有知道了什麼是永恆的魅力,才能夠在學習繪畫的過程中形成自己的智慧,從而不斷的有目的有方向的進步發展,從而創造出屬於自己的能夠經受住時間檢驗的美術作品。兒童發展的可能是無限的,要使得所有的孩子能夠感受到藝術的美,教師需要根據孩子的性格和思維,來有選擇性針對性的培養,進行繪畫的引導和鼓勵。
3、打好人文基礎,認知時代特性,用心靈感受繪畫
文化基礎能夠幫助兒童更好的理解感受世界,認知生活。而且隨著時代的發展,美術繪畫所起到的作用是越來越廣泛的,和人們的日常生活都有著緊密的聯絡。如何在快速發展的當今時代中確定自身的審美標準,是一項非常嚴肅的工作。在教學中,老師應該引導學生培養正確的審美觀,讓他們能夠以一種積極主動的心態來面對世界。在歷史的長河中,能夠儲存到現在繪畫作品,每一樣都是經過時間的檢驗,作為精品留存下來的。兒童在學習美術的時候,並不能夠僅僅侷限於繪畫技法的聯絡,他們還需要了解當今的世界,時代精神所附有的含義,吸取傳統文化中的精華,閱覽那些祖輩所留下的藝術作品,這是向兒童提供一種認識世界的重要手段。