側臉的素描圖片

　　側臉，是人們覺得最好看的角度了，他們時常在素描的時候就會畫側臉。你想看看側臉的素描是怎樣的嗎?今天先和小編一起欣賞這些，希望你會有所收穫的。

　　欣賞

　　欣賞完之後，請和小編一起看一些關於素描的介紹。

　　素描練習方法

　　1 整體的觀察的方法

　　素描造型的方法和規律是通過直接研究客觀物件而的出的結果，因此，素描的學習應當建立在寫生的基礎上。寫生是素描訓練最基本的形式，是提高素描繪畫能力的主要手段。

　　2 正確的作畫程式

　　科學的觀察方法與正確的作畫程式是一致的，而正確的作畫程式又反過來促進科學的觀察方法。素描寫生都要經過構圖、輪廓、大形、深入刻畫到整體調整等不同的作畫環節。這個作畫的過程，就是體現著從整體到區域性，再回到整體的觀察過程。如果沒有這種正確的作畫程式，就不能保證畫面的準確、深入與完整。

　　3 立體的觀念

　　一切物體的存在都佔據一定的空間，素描的一個基本要求就是在平面的紙上塑造具有三維空間的立體形象。因此，素描學習從一開始就應在頭腦中樹立立體的觀念。在素描中，形體是由許多不同方向和形狀的透視面組成，面構成了立體的形。有了這種觀念，我們就可以在各種形象中把握物像立體的基點。

　　4 腦、眼、手的協作

　　5 寫生與臨摹的結合

　　素描的敏銳感加強

　　世上所有的人，沒有絕對相同的面孔，即使是雙胞胎也不例外，他***她***們也都有別人不易察覺的差異。素描訓練的根本任務是，捕捉物件的特徵和獨具個性的差異，但是在素描寫生的過程中，常常看到有的學生不管畫誰，不管物件的長相如何，氣質怎樣，都畫得像一個人，模特兒似乎成了擺設，成了他們胡編亂造的參照物。這裡有初學時期老師指導上的失誤，還有考生自己認識上的誤區。

　　有的考生錯誤地認為：模特兒像不像沒有關係，只要畫面效果好就行，反正評分的老師也不知模特兒什麼樣。像不像確實不是衡量一張素描作品優劣的標準之一，但它卻能檢驗一個學生對事物所具備的敏感性和表現能力。如果一個學生長時間脫離物件去感受，去編造所謂的畫面效果和廢棄對客觀物件感知能力的訓練，那麼他就有可能造成感知能力的退化，失去一個藝術家所應有的敏感性。具體到素描寫生中的表現就是千人一面。這是因為作為一個畫家重要條件的眼睛已經退化了。

　　無疑，這樣的試卷是無法得到高分的。而這些毛病一旦形成就很難糾正。所以學生們要特別注意老師講到的每一個細節。