竹笛笛子吹不響的原因

　　經常會有一些笛子初學者，買到笛子後發現，笛子吹不響。今天小編為大家帶來，希望能夠幫到大家。

　　一、最初級的吹不響的原因

　　1、貼笛膜的問題：初學者有些不清楚笛子需要貼笛膜，或者知道要貼膜，但是不知道貼哪裡，怎麼貼。

　　2、不清楚笛子的指法，吹哪個孔，按哪個孔。

　　3、笛子在運輸過程中裂了，但是買家沒有發現。

　　二、進一步竹笛吹不響的原因

　　1、有些買家，笛膜貼好了，而且也是按照笛子指法來按孔，對著吹孔吹。但是還是吹不響。一般這種情況，是因為吹的時候口的位置和吹孔不是很一致。或者吹氣的角度

　　不是很精確，導致氣息無法進入笛子的吹孔，最後吹出來聲音不夠響亮。

　　2、竹笛指法按的時候，因為是初學，不是太熟練，所以有些音孔沒有按嚴實。按指孔的時候，要用指肚按孔，不能太用力，動作僵硬了，會導致笛子握得不準，吹孔位置偏差。

　　解決方法：

　　只有一條，平時多練，可以對著鏡子看自己脣和吹孔的位置。

　　初學笛子九問久答

　　1，笛子好吹嗎?笛子難學嗎?

　　答：此類問題，我很難回答。請各位可以參見百度。所謂會者不難，難者不會而已。

　　2，少兒幾歲學笛合適?

　　答：一般建議7歲左右，有些專家認為這時候孩子牙齒長全合適吹笛，而我更認為，一般這年紀都是小學階段，開始接觸音樂，氣息上也不會太大問題並有足夠的氣息支撐來完成樂曲而已，當然因人而異。

　　3，學笛與肺活量有關係嗎?

　　答：本人認為沒有很直接的關係。肺活量要求是在不二次呼吸的情況下瞬間的壓力最大點的力量，而笛子吹奏是用適當的氣息來完成固定的樂句，可以呼吸。如同等量的水，可以放在臉盆裡一下子潑出去，也可以放茶壺裡慢慢傾倒出去。

　　4，學笛子需要理論基礎嗎?

　　答：現行的小學音樂教育課程並沒有“合適器樂學生”的音樂理論課程。簡單得說，小學音樂到現在依舊是“唱歌”而已，若真有什麼理論基礎存在，那都是課外學習器樂而來的。一般現在的器樂教學課的老師們一般教學器樂的基礎演奏，一般教授些基礎的理論知識。一般強調演奏能力，理論基本特別在“節拍、節奏、裝飾音”上有所強化，並沒有理論的教學用書與教材。

　　5，鋼琴是樂器學習的基礎，先學鋼琴再學笛子是否更有利?

　　答：這問題其實風馬牛。鋼琴屬於鍵盤樂器、笛子屬於吹管樂器。鋼琴用的是五線譜，笛子學習用的是簡譜。有同學鋼琴演奏非常優秀，但演奏笛子依然是需要重新接觸與入門，這和開汽車的手動擋與自動擋的協調是兩碼事，完全不一個概念。關於這點我只能說相對沒任何基礎的孩子，學過鋼琴會相對樂感好些，但也是因人而異的。倒是笛子會了，一類如葫蘆絲、簫等民族管樂倒是都可以互通。

　　6，買什麼笛子，選什麼教材?

　　答：一般三年級以下開始學習笛子的同學先買G調。因為這個調的笛子手指距離相當適合這個年齡階段的孩子的手指的跨度。大孩子與成人沒必要太顧慮調性，但除特殊的低音大笛之外。關於教材，教材是死的，關鍵在教學老師的選擇。

　　7，哪裡買笛子，哪裡選擇老師?

　　答：最好選擇到笛子廠子請老師幫忙挑選。現在網路發達，大家也可以網購，但風險很大。笛子的好壞取決於材料更取決於製作與演奏。關於笛子老師選擇，要看老師在當地的口碑、影響力、教學成績。

　　8，怎麼樣學笛子才算正規?

　　答：此類問題很難回答。一般正規老師教學都是先簡再難，這就是學習過程。學習初期基本都學習“斷奏”型別的兒歌、中間加以學習帶有小連線音的小曲、再技巧稍加有型時對一般歌曲加以學習，最後才是真正階段的《笛子獨奏曲》學習。當然，這進階過程中必定有“各種技巧的練習曲”加以扶正。一般這個過程需要一年左右。

　　9，笛子要買什麼價位的，是否每個調都需要購買?

　　答：這裡我引用一個學生的問題來一併回答了。學生一“老師，我同學也學笛子才學半年，笛子買了5個調”。笛子學習過程中需要購買“C D E F G”等5個常見調，當然也有高階曲子或伴奏要求的特定調，如***小A調、大G調***等。但人只有一張嘴巴，每次都能吹一把笛子。有些老師建議買齊的理論一般都在互相吹吹，以便達到各調都很熟悉的程度。其實，沒有多少理論的依據。只要老師不是推銷樂器的商人，我想不會讓初學孩子一買就幾把的。

　　笛子學習是一個充滿艱辛付出，且未必都是鮮花的探尋人生真諦的過程。路途中有疑惑、有矛盾、有鮮花、有汗水，不乏也有淚水。家長更是如此，是風裡來雨裡去的堅守，也是日以繼夜的等待。但，是個努力的孩子肯定有成績，是個負責的家長總會有喜悅。一切與大家共勉!